小学政治 (道德与法治)第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您教案及反思

这是一份小学政治 (道德与法治)第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您教案及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
1．引导学生亲近大自然，与大自然有共在感，感恩自然。
2．通过活动与自然交流，引导学生与自然共同成长。整体上引导学生理解人与整个自然界都是相依存的。感受大自然对人类慷慨赠与的美好。
【教学重难点】
重点：通过绘本进行感恩教育，使学生懂得“饮水思源”。
难点：通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。
【教学准备】
多媒体课件，学生作品。
【教学过程】
一、课前热身，引入主题
师：下面请同学们欣赏一首歌---《上学歌》。
思考：从歌词中我们知道了什么？
谁能说一说大自然还有什么？
今天我们就来学习《大自然，谢谢您！》。
我们为什么要感谢大自然？让我们一起走进大自然，去寻找答案吧!
二、大自然的礼物：吃、穿、住、行
师：孩子们，下面我们先来欣赏一下大自然给我们带来的礼物吧！
孩子们请认真观察，看看大自然都给我们带来了什么礼物？
画面一：农民伯伯在稻田里插秧。
画面二：农民伯伯收获稻谷。
画面三：稻谷变成香甜的米饭。
师：这是大自然送给我们的礼物——吃板书：吃
师：请听歌曲《我是一粒米》，孩子们听完歌曲你们想到了哪首古诗？
师：齐诵《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
师：我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
师：孩子们请继续认真观察，看看大自然又给我们带来了什么礼物？
画面四：养蚕，喂桑叶。
画面五：蚕宝宝长大了，开始吐丝。
画面六：春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。 观看《丝绸的制作》微课。
师：这是大自然送给我们的礼物——穿板书：穿
师：咱们的祖先在大自然的环境中学会了耕种、养殖,并且学会了用大自然中丰厚的物质改善自己的生活条件。
出示房屋图片。讨论：说出建造房屋的材料有什么？
师：同学们真棒!我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。
师：这是大自然送给我们的礼物——住板书：住
出示交通工具图片。 交通工具所使用的能源等，都是从哪来的？ 师：这是大自然送给我们的礼物——行板书：行
师小结：大自然带给我们的礼物还有很多，可以说，没有大自然的付出，就没有我们人类的一切。所以我们要对大自然说声：大自然，谢谢您!
三、大自然给我们带来的快乐。
师：同学们，大自然给了我们丰厚的礼物和回报，那么大自然中又给我们带来了哪些快乐呢？欣赏图片。
生1：玩蒲公英。
生2：跟小朋友一起光脚在野外的草地上玩耍。
生3：给小树浇水，在树下嬉戏。
生4：在草地上野餐。
生5：在大自然中作画。
生6：给美丽的风景拍照。
生7：河边玩耍。
师：大自然回馈给勤劳的人们太多的礼物，同样大自然也带给人们很多快乐。
出示儿歌，集体朗读。
大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。
小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。
我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。
师：大自然一年四季都给我们带来了快乐。生活中还有很多很多的快乐值得回忆，所以我们要对大自然说声：大自然，谢谢您!
四、大自然的语言
师：大自然能给人们带来如此多的礼物是因为人们用勤劳的汗水换来的，还因为是人们知道大自然有自己的语言，人们能读懂大自然的语言。请看：
1、 幻灯出示大自然的语言
白云——晴天 蚂蚁——蚂蚁搬家要带雨伞 蝌蚪——春天来
大雁南飞——秋天来了 树的年轮——一圈代表一年
大自然的的语言真是妙不可言。
2、 你还知道哪些关于大自然的谚语。
师：生活中还有很多很多的大自然知识值得我们学习，所以我们要对大自然说声：大自然，谢谢您!
五、考考你:
1、朝霞不出门，（ ）行千里。
2、春蚕吐出的丝，织成漂亮的（ ）。
3、泥沙、木材可以建成漂亮的（ ）。
4、农民伯伯收获稻谷，稻谷变成香甜的（ ）。
六、热爱大自然:
师：其实，我们不仅要感谢大自然还要爱护和保护大自然，让人类和大自然和谐共存。
1、说说保护环境的标语。
2、作品展示。
3、欣赏动画片，争做环保小卫士。
七、全课总结
大自然是神奇而美丽的，大自然带给我们一切，我们热爱它，更要保护它。保护好大自然保护好我们的家园是我们每个人的职责,孩子们，让我们都争做一名环保小天使吧！最后再让我们和大自然说一声：大自然，谢谢你。课后请同学们去亲近大自然，把大自然美丽的景色用自己的方式记录下来，和大家一起分享！
八、板书设计
大自然，谢谢你
大自然的礼物
吃、穿、住、行
大自然的语言
大自然中的快乐