(通用版)中考数学一轮复习讲与练02《实数的运算及大小比较》精讲精练(教师版)
展开第二节 实数的运算及大小比较
实数的大小比较
1.点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b.对于以下结论:甲:b-a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:>0.其中正确的是( C )
A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丙 D.乙、丁
2.对于实数p,q,我们用符号min{p,q}表示p,q两数中较小的数,如min{1,2}=1,因此min{-,-}=__-__;若min{(x-1)2,x2}=1,则x=__2或-1__.
实数运算
3.下列运算结果为正数的是( A )
A.(-3)2 B.-3÷2 C.0×(-2 017) D.2-3
4.如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( D )
A.4+4-=6 B.4+40+40=6 C.4+=6 D.4-1÷+4=6
5.计算:-(-1)=( D )
A.±1 B.-2 C.-1 D.1
6.计算:3-2×(-1)=( A )
A.5 B.1 C.-1 D.6
7.计算:852-152=( D )
A.70 B.700 C.4 900 D.7 000
8.气温由-1 ℃上升2 ℃后是( B )
A.-1 ℃ B.1 ℃ C.2 ℃ D.3 ℃
9.(+1)(3-)=__2__.
10.在学习有理数计算时,小明进行了以下计算练习:
6÷( -)=6÷-6÷第①步
=18-12第②步
=6.第③步
请你判断小明的计算过程中,第__①__步开始出错:请你写出正确的解答过程.
解:6÷( -)=6÷=6÷=6×(-6)=-36.
11.利用运算律有时能进行简便计算.
例1 98×12=(100-2)×12=1 200-24=1 176;
例2 -16×233+17×233=(-16+17)×233=233.
请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:
(1)999×(-15); (2)999×118+999×(- )-999×18.
解:(1)原式=(1 000-1)×(-15)=-15 000+15=-14 985;
(2)原式=999×=999×100=99 900.
12.计算:
(1)-+sin45°;
解:原式=-3+=-2;
(2)9×3-2+(π-3)0-|-2|+×.
解:原式=9×+1-2+4=4.
中考考点清单
实数的运算
1.加法:同号两数相加,取__相同__的符号,并把绝对值__相加__.异号两数相加,绝对值相等时和为__0__;绝对值不等时,取__绝对值较大的数__的符号,并用较大的绝对值__减去__较小的绝对值.一个数同0相加,__仍得这个数__.
2.减法:减去一个数等于加上这个数的__相反数__.
3.乘法:两数相乘,同号得__正__,异号得__负__,再将两数的绝对值相乘.
4.除法:除以一个不为0的数,等于乘以这个数的__倒数__.
5.乘方:求几个__相同因数__的积的运算叫乘方.
6.混合运算的顺序:
有括号的先算__括号内的__,无括号则先算__乘方或开方__,再算__乘除__,最后算__加减__,同级运算则按__从左到右__顺序依次计算.
7.有理数的一切运算性质和运算律都适用于__实数__运算.
零指数幂、负整数指数幂
8.若a≠0,则a0=__1__;若a≠0,n为正整数,则a-n=____.
【易错警示】(1)防止出现此类错误:①3-2=-;②2a-2=.
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.特别地,-1的奇次幂为-1,偶次幂为1.如(-1)3=-1,(-1)2=1.
实数的大小比较与非负数的性质
9.在数轴上表示两个数的点,右边的点表示的数总比左边的点表示的数__大__;两个负数比较,绝对值大的反而__小__.
10.设a,b是任意两个实数,若a-b>0,则a__>__b;若a-b=0,则a__=__b;若a-b<0,则a__<__b.
11.实数大小比较的特殊方法
(1)平方法:由于3>2,则__>__;
(2)商比较法:已知a>0,b>0,若>1,则a__>__b;若=1,则a__=__b;若<1,则a__<__b;
(3)近似估算法;
(4)中间值法.
12.几个非负数的和为0,则每个非负数都为__0__;若+(n+1)2=0,则m+n=__2__.
【方法点拨】实数运算四步:
(1)观察运算种类;
(2)确定运算顺序;
(3)把握每个小单元的运算法则及符号;
(4)灵活运用运算律.
中考重难点突破
实数的运算
【例1】发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.
验证:(1)(-1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?
(2)设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.
延伸:任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由.
【解析】(1)计算(-1)2+02+12+22+32的结果,再将结果除以5即可;(2)用含n的代数式分别表示出其余的4个整数,再将它们相加,化简得出它们的平方和,再证明是5的倍数;延伸:设三个连续整数的中间一个为n,用含n的代数式分别表示出其余2个整数,再将他们相加,化简得出三个连续整数的平方和,再除以3得到余数.
【答案】解:发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.
验证:(1)(-1)2+02+12+22+32=1+0+1+4+9=15,15÷5=3,
即(-1)2+02+12+22+32的结果是5的3倍;
(2)设五个连续整数的中间一个为n,
则其余的4个整数分别是n-2,n-1,n+1,n+2,
它们的平方和为:(n-2)2+(n-1)2+n2+(n+1)2+(n+2)2
=n2-4n+4+n2-2n+1+n2+n2+2n+1+n2+4n+4=5n2+10,
∵5n2+10=5(n2+2),且n是整数,
∴n2+2是整数,
∴五个连续整数的平方和是5的倍数;
延伸:设三个连续整数的中间一个为n,则其余的2个整数是n-1,n+1,
它们的平方和为:(n-1)2+n2+(n+1)2
=n2-2n+1+n2+n2+2n+1
=3n2+2,
∵n是整数,
∴n2是整数,
∴任意三个连续整数的平方和被3除的余数是2.
1.计算:
(-1)2 017+tan45°++|3-π|.
解:原式=-1+1+3+π-3=π.
2.)计算:
-4×()-2+cos30°+(2 0142-8)0.
解:原式=3-4×4++1=3-16++1=-12.
实数的大小比较
【例2】(1)给出四个数0,,,-1,其中最小的是( D )
A.0 B. C. D.-1
(2)设a=-2,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是( D )
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5
【解析】(1)负数最小,其次0,然后,最大;(2)是大于5而小于6的数,再相应的减少2即可.
【答案】(1)D;(2)C
3.下面实数比较大小正确的是( B )
A.3>7 B.> C.0<-2 D.22<3
第二节 实数的运算及大小比较
1.计算-1+2的结果是( C )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
2.我国推行“一带一路”政策以来,已确定沿线有65个国家加入,共涉及总人口约达46亿人,用科学记数法表示该总人口为( A )
A.4.6×109 B.46×108 C.0.46×1010 D.4.6×1010
3.-12等于( B )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
4.如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示( B )
A.-6 B.6 C.0 D.无法确定
5.若|a|+a=0,则a的取值范围是( B )
A.a≥0 B.a≤0 C.a<0 D.a>0
6.数轴上点A,B表示的数分别是5、-3,它们之间的距离可以表示为( D )
A.-3+5 B.-3-5 C.|-3+5| D.|-3-5|
7.如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,
若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是( A )
A.p B.q C.m D.n
8.对平面上任意一点(a,b),定义f,g两种变换:f(a,b)=(a,-b),如f(1,2)=(1,-2);g(a,b)=(b,a),如g(1,2)= (2,1),
据此得g[f(5,-9)]=( C )
A.(-9,-5) B.(5,-9) C.(9,5) D.(5,9)
9.算式[-5-(-11)]÷(×4)的值为( A )
A.1 B.16 C.- D.-
10.实数a,b满足+4a2+4ab+b2=0,则ba的值为( B )
A.2 B. C.-2 D.-
11.计算:-6的结果是____.
12.如果=1-2a,则a的取值范围__a≤__.
13.估计与0.5的大小关系是:__>__(选填“>”“=”或“<”)0.5.
14.若两个连续整数x,y满足x<+1<y,则x+y的值是__7__.
15.-,-π,-2,-|- |中,最小的是__-π__,最大的是__-|- |__.
16.计算:
(1)(- )-2-(3.14-π)0+|1-|-2sin45°;
解:原式=4-1+-1-=2;
(2)|2-|-(2 026-π)0+2sin60°+()-1.
解:原式=2--1++3=4.
17.利用运算律简便计算.
例:97×12=(100-3)×12=1 200-36=1 164.
请你利用以上讲解,用运算律简便计算.
(1)99×(-17);
解:原式=(100-1)×(-17)=-1 700+17=-1 683;
(2)-98×17;
解:原式=(-100+2)×17=-1 700+34=-1 666;
(3)-9×90.
解:原式=(-9- )×90=-810-10=-820.
(通用版)中考数学一轮复习讲与练22《尺规作图》精讲精练(教师版): 这是一份(通用版)中考数学一轮复习讲与练22《尺规作图》精讲精练(教师版),共8页。试卷主要包含了如图,已知等内容,欢迎下载使用。
(通用版)中考数学一轮复习讲与练27《图形的对称与折叠》精讲精练(教师版): 这是一份(通用版)中考数学一轮复习讲与练27《图形的对称与折叠》精讲精练(教师版),共8页。
(通用版)中考数学一轮复习讲与练29《视图与投影》精讲精练(教师版): 这是一份(通用版)中考数学一轮复习讲与练29《视图与投影》精讲精练(教师版),共10页。试卷主要包含了如图中的三视图所对应的几何体是,图中几何体的主视图是,平行投影等内容,欢迎下载使用。