人教版三年级下册口算乘法教学演示ppt课件
展开这两组数都是整十数或整百数乘一位数的口算。
计算时可以先把0前面的数相乘,然后在积的末尾添上0。
( )×( )=160( )×( )=160( )×( )=160( )×( )=360( )×( )=360( )×( )=360
观察下图,你能得到哪些信息?
阿姨买的草莓的总盒数为:15+15+15
根据乘法运算,上式可以写成:15×3
这两组数都是整十数或整百数乘一位数的口算。计算时可以先把0前面的数相乘,然后在积的末尾添上0。
15可以拆分成10+5。
计算第二个式子,并与第一个式子进行比较,你能发现什么?
1.两个式子的乘数不同;
一个是15,一个是150。
2.第二个式子中存在倍数关系。
150是15的10倍。
450也是45的10倍。
1.两个式子的乘数不同
两位数乘一位数(进位)的口算方法,先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算方法,先用一位数乘几百几十数“0”前面的数,再在所得的积末尾添上1个0,也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行口算。
1.算一算,比一比。(1)14×5=140×5=(2)24×3=240×3=(3)17×4=170×4=
2.邮递员叔叔每天送18份报纸,工作3天,要送多少份报纸?
30×5= 15×5= 14×6= 13×6=35×2= 18×4= 17×5= 12×7=16×3= 220×4= 46×2= 24×4=140×3= 170×4= 32×3= 39×2=
两位数乘一位数(进位)的口算方法:将两位数拆成几十加几,然后分别与一位数相乘,再将积相加即可。
300+150=450
小学口算乘法教案配套课件ppt: 这是一份小学<a href="/sx/tb_c84525_t3/?tag_id=26" target="_blank">口算乘法教案配套课件ppt</a>,共18页。PPT课件主要包含了两位数乘一位数,基本练习,几百几十数乘一位数,两位数乘整十数,巩固练习,×30=,×43=,×3=,×23=,×60=等内容,欢迎下载使用。
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