2021-2022学年广东省深圳外国语学校高一第一学期期末考试物理试卷

这是一份2021-2022学年广东省深圳外国语学校高一第一学期期末考试物理试卷，共7页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。

本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分为100分。考试用时75分钟。
第I卷选择题（共44分）
一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题给出的选项中只有一项符合题目要求．)
1．有关物理学史与物理研究方法的说法，下列叙述错误的是（ ）
A．研究物体微小形变的时候，用到了放大法
B．研究自由落体运动规律时，亚里士多德首次提出了推理和实验相结合的方法
C．物理学中的质点、匀速直线运动等均为理想化模型
D．研究“力的合成”实验用到了等效替代的方法
2．智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活，如图所示为某度地图app软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，16分钟，6.7公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（ ）
A．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点
B．16分钟表示的是某个时刻
C．6.7公里表示了此次行程的位移的大小
D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度
根据如图所示，下列描述正确的是（ ）
A．甲图中跳远起跳时地面对人的作用力大于人对地面的作用力
B．乙图中杯子处于静止状态，若手握杯子的力越大，则杯子受到的摩擦力越大
C．丙图中铅球被抛出后可以继续向前飞，是因为受到了冲力的作用
D．丁图中大桥的引桥造得很长，是为了减小汽车沿桥面方向的分力，从而使汽车上桥更省力
4．如图甲所示，笔记本电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位1调至卡位4，如图乙所示，电脑始终处于静止状态，则（ ）
A．电脑受到的支持力变小
B．电脑受到的摩擦力变大
C．散热底座对电脑的作用力不变
D．电脑受到的支持力与摩擦力大小之和等于其重力
5．蹦床可简化为如图所示，完全相同的网绳构成正方形，O、a、b、c等为网绳的结点，当网水平张紧时，若质量为m的运动员从高处竖直落下，并恰好落在O点，当该处下凹至最低点时，此时O点受到的向下的作用力为F，则下列说法正确的是（ ）
A．运动员对蹦床的作用力大小是F + mg
B．运动员对蹦床的作用力大小是F
C．运动员的重力与蹦床对人的作用力是一对平衡力
D．运动员的重力与人对蹦床的作用力是一对相互作用力
6．某直升机的质量为m，某次试飞时，主旋翼提供大小为2mg、方向向上的升力，该直升机有两个螺旋桨，每个向前螺旋推进器（共计两个）提供大小为mg、方向向前的推力，如图所示。不考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（ ）
A．该直升机可能处于平衡状态
B．该直升机以加速度g做匀加速直线运动
C．空气对直升机的作用力为
D．空气对直升机的作用力为4mg
7．“蹦极”是一项刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空点自由下落，图中点是弹性绳的原长位置，是人所到达的最低点，是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从点下落到最低点点的过程中（ ）
A．在点时人的速度最大
B．在段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态
C．在段人做减速运动
D．在点，人的速度为零，处于平衡状态
8．如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升，夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f。若木块不滑动，力F的最大值是（）
A．B．
C．D．
二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，共20分．每小题给出的选项中有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)
9．2020年9月17日，水下考古队在山东刘公岛的定远舰遗址将定远舰的一块铁甲起吊出水，铁甲长2.8米、宽2.60米、厚0.33米，重约18吨。在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位，下列说法正确的是（ ）
A．新闻中涉及“长2.86米”中，米是国际单位制中力学三个基本物理量单位之一
B．力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，物理学中所有的物理量都有单位
C．根据牛顿第二定律表达式可知：1N=1kg·m/s2
D．新闻中涉及“重约18吨”中，吨是国际单位制中的导出单位
10．汽车A和汽车B（均可视为质点）在平直的公路上沿两平行车道同向行驶，A车在后（如图甲所示），以某时刻作为计时起点，此时两车相距x0=12m，汽车A运动的图象如图乙所示，汽车B运动的图象如图丙所示．则下列说法正确的是（ ）
A．两车相遇前，在t=3s时，两车相距最远，且最远距离为20m
B．在0~6s内，B车的位移为16m
C．在t=8s时，两车相遇
D．若t=1s时，A车紧急制动（视为匀减速直线运动），要使A车追不上B车，则A车的加速度大小应大于
11．如图所示，某健身爱好者手拉着轻绳，在粗糙的水平地面上缓慢地移动，保持绳索始终平行于地面．为了锻炼自己的臂力和腿部力量，可以在O点悬挂不同的重物C，则( )
A．若健身者缓慢向右移动，绳OA的拉力变小
B．若健身者缓慢向左移动，绳OB的拉力变小
C．若健身者缓慢向右移动，绳OA、OB拉力的合力变大
D．若健身者缓慢向左移动，健身者与地面间的摩擦力变小
12．如图所示，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，长木板上站着一只猫。已知猫的质量为m、长木板的质量为2m。当绳子突然断开时，猫立即沿着长木板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变．则（ ）
A．猫对长木板的摩擦力沿斜面向上
B．猫对长木板的摩擦力沿斜面向下
C．猫与长木板间的摩擦力大小为
D．长木板沿斜面下滑的加速度为
第II卷非选择题（共56分）
三、实验题(本题共2小题，每空2分，共16分)
13．在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：如图（a）所示，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的自然长度为。在图（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为。撤去，改用一个力单独拉住小圆环，如图（c）所示，仍然使它处于O点。力单独作用时与共同作用的效果相同，都使小圆环在O点保持静止．
（1）本实验采用的科学方法是______．
A．理想实验法 B．控制变量法
C．等效替代法 D．建立物理模型法
（2）用弹簧测力计拉动小圆环在O点保持静止时，除了要记录力的大小，还需要记录力的_____．
（3）通过实验，该同学用力的图示法作出了（d）图，图中的F与两力中，方向一定沿方向的是
_____．（填“”或“”）
（4）该同学重新进行第二次实验时，同学们提出了如下建议，其中正确的是_______．
A．由于白纸大小所限，两分力之间夹角应尽量小一些
B．橡皮条在两分力夹角的角平分线上误差会小一些
C．第二次实验拉圆环时，圆环保持静止时的位置可以与第一次不同
D．用两个弹簧秤互成角度拉圆环时，两个拉力都要小于只用一个弹簧秤时弹簧秤的拉力
14．在“探究加速度与力的关系”实验时，张老师对传统实验进行了改进，其实验操作如下：
①如图甲所示，先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端，调节平板的倾角，使小车沿斜面向下做匀速直线运动，测出沙和沙桶的总质量m．
②保持平板倾角不变，去掉沙和沙桶，小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动，通过纸带测量其加速度a．
③保持小车质量M不变，多次改变沙和沙桶的总质量m，每次重复①②两步操作，得到小车加速度与合力的关系．
（1）关于上述实验操作过程，下列说法中正确的有．
A．可用干电池给打点计时器供电
B．应让小车从靠近定滑轮处开始运动
C．该实验中细绳与平板可以不平行
D．应在小车开始运动前接通打点计时器的电源
（2）若在操作①中打下如图乙所示的纸带，已知纸带左端为连接小车处，则应将平板的倾角适当___（填“增大”或“减小”）些．
（3）在操作③中，得到的小车加速度与合力的关系式是______（用题中所给定的字母以及重力加速度g表示）．
（4）在该实验中，沙和沙桶的质量___（填“需要”或“不需要”）远小于小车的总质量．
四、解答题(本题共3小题，共40分．要有必要的文字说明、方程式和重要的解题步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的要注明单位)
15．（12分）2020年国庆节期间上海市某广场进行了一场规模盛大的无人机灯光秀表演，为现场观众带来前所未有的震撼体验．如图所示为四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器，目前正得到越来越广泛的应用．表演时无人机从地面竖直向上起飞，匀加速5s时离地面的高度为75m，然后经减速过程至悬停，进行无人机表演（g取10m/s2）．
(1)求无人机上升过程中的加速度大小a；
(2)假设由于动力设备故障，某架无人机起飞后5s时突然失去升力，求无人机落回地面时的速度v．
16．（12分）疫情期间有人用滑轮从下往上运送生活必需品．在运送较重物品的过程中，会用一根绳子拉着该重物使其与墙壁间保持一定的距离，以保护物品不与竖直墙壁发生碰撞从而将物品安全的运送上去。如图所示，生活必需品的质量，缓慢吊运过程中，静止站在地面上的人将物品拉离墙面一定距离，某时刻轻绳分别与竖直方向的夹角为，g取．求该时刻：（结果可带根号）
（1）轻绳上拉力大小；
（2）设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，人与地面之间的动摩擦因数若人能保持静止不动将物体运送上去，人的质量至少是多大？
17．（16分）AB、CD为两个光滑的平台，一倾角为37°、长为5.0m的传送带与两平台平滑连接，现有一小物体以10 m/s的速度沿平台AB向右运动，当传送带静止时，小物体恰好能滑到平台CD上．（g取10m/s2，sin37°= 0.6，cs37° = 0.8）
（1）求小物体跟传送带间的动摩擦因数；
（2）若小物体以6 m/s的速度沿平台AB向右运动，传送带以4m/s的速度顺时针运动，求小物体在传送带上运动多长时间到平台最左端C点；
（3）若小物体以8 m/s的速度沿平台AB向右运动，欲使小物体能到达平台CD，传送带至少以多大的速度顺时针运动．
物理答案
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有
一个选项最符合题目要求。
二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有
多个选项符合题目要求，全部选对得5分，所选选项正确但不全的得3分，有选错或不
答的得0分。
三、非选择题：本大题共5小题，共56分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。
13．（每空2分） C 方向 C
14．（每空2分） BD 增大不需要
15．【答案】(1)6m/s2；(2)m/s
【解析】(1)无人机加速上升过程，由 ( 2分）
得 ( 2分）
设无人机加速上升5s时的末速度为，由 ( 2分）
可得 ( 2分）
无人机失去动力后，做竖直上抛运动，由 ( 2分）
代入数据可得可得无人机落地时速度 ( 2分）
16．【答案】（1），；（2）60kg
【解析】（1）对结点O受力分析可知 ( 2分）
( 2分）
解得 ( 2分）
对人受力分析可知 ( 2分）
而 ( 2分）
解得M=60kg ( 2分）
17．【答案】（1）0.5；（2）2.2s；（3）3m/s
【解析】（1）当传送带不动时，物块在传送带上匀减速上滑时由得a1=10m/s2 ( 2分）
又解得μ=0.5 ( 2分）
（2）物块在传送带上先匀减速，则得a1=10m/s2
物块匀减速至与传送带达共速的时间 ( 1分）
位移 ( 1分）
然后再匀减速得a2=2m/s2( 1分）
的位移设再匀减速的时间则得=2s ( 2分）
故物块在传送带上运动的时间为 ( 1分）
（3）设物块在底端时的速度v1，传送带顺时针转动的最小速度为v，则物块先向上减速，则
；解得a1=10m/s2 ( 1分）
共速后物块向上减速到CD时速度减为零，则；解得a2=2m/s2 ( 1分）
从小物体滑上传送带至小物体速度减小到传送带速度过程，有( 1分）
从小物体速度减小到传送带速度至恰好到达平台CD过程，有( 1分）；
又x1+x2=L( 1分）；解得v=3m/s( 1分）
若小物体以8m/s的速度沿平台AB向右运动，欲使小物体能到达平台CD，传送带至少以3m/s的速度顺时针运动题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
A
D
C
B
C
B
A
题号
9
10
11
12
答案
AC
AD
BD
BCD