初中物理运动和力知识点总结练习题

这是一份初中物理运动和力知识点总结练习题，共3页。试卷主要包含了运动的描述，运动的快慢，长度时间及其测量，牛顿第一定律，二力平衡 1等内容，欢迎下载使用。
一、运动的描述
1、运动的普遍性：宇宙中一切物体都在运动，运动是宇宙中的普遍现象。
2、什么叫机械运动：物体位置的改变叫机械运动。
3、什么是参照物：在研究物体的运动时被选来作为标准的假定不动的物体 叫参照物。
4、物体的运动和静止是相对的。
二、运动的快慢：
1、速度的物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
2、速度的定义式：v=s/t
3、速度的单位：主单位：米每秒（m/s）常用单位：千米每小时(km/h) 换算关系：1m/s=3.6km/h
4、匀速直线运动：物体沿直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。
5、平均速度：对变速运动而言，平均速度只能表示物体在所求的那段路程中
（或那段时间内）的运动情况，不能表示运动中任何一段路程（或任何一段 时间内）的运动情况。
三、长度时间及其测量
1、长度的国际单位：主单位：米（m ）常用单位：千米（km ） 分米
（dm）厘米（cm ）毫米（mm）微米（um ）纳米（nm） 换算关系：1km=1000m1m=10dm1dm=10cm
1cm=10mm1mm=1000um1um=1000nm 2、时间的国际单位：住单位：秒（s ） 常用单位：时(h)分(min )毫秒 (ms )
换算关系：1h=60min1min=60s
3、误差与错误
（1）误差：测量值与真实值之间必然存在的差异。
产生原因：测量主体对估读值估读的不准确性；测量工具的精确度；
测量方法等 特点：误差不可避免只可减小
（2）错误的产生：不遵守仪器的使用规则或读取记录数据时粗心。特点：错 误是可以避免的。
4、减小误差的方法：(1) 、多次测量求取平均值可以减少误差。(2)、选用更精 密的仪器测量可以减小误差。(3)、改进测量方案可以减小误差。
四、力
1、力的概念：力是物体与物体之间的相互作用。单位是牛顿（N）
2、力的作用效果：（1）使物体的运动状态发生改变。(2)使物体发生形 变。
3、力的三要素：大小、方向、作用点
4、力的图示：用一根带箭头的线段表示力，线段的长短表示力的大小，箭头的 指向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。 5、物体间力的作用是相互的。
五、牛顿第一定律
1、牛顿第一定律：一切物体在不受力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运 动状态。牛顿第一定律表明。力不是维持物体运动状态的原因，力是改变物体 运动状态的原因。 2、惯性：一切物体都具有保持原有运动状态不变的特性叫惯性，惯性只与物体 的质量有关。物体的质量越大惯性越大。
六、二力平衡 1、力的平衡：物体在受几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状 态，我们就说这几个力平衡。
2、平衡状态：物体在几个力的作用下处于静止状态|或匀速直线运动状态叫平 衡状态。
3、平衡力：使物体处于平衡状态下的几个力叫平衡力。
4、二力平衡的条件：(1)、二力作用在一条直线上；(2)、二力大小相等，方向
相反；(3)、二力在同一条直线上。