小学语文10 绿习题课件ppt

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二、字词综合练习。 1.选词填空。翻　　刮　　挤　　飘一阵风_________来，一片片黄叶随风______了下来，在空中_______飞着。落到地上之后，一片一片的树叶都被风吹得________在了一起。
三、读句子，完成练习。1．刮的风是绿的，/下的雨是绿的，/流的水是绿的，/阳光也是绿的。 (1)这一小节运用了_____________的修辞手法。 (2)为什么这些没有颜色的事物在诗人的眼中都是绿色的？下列分析正确的一项是( )A．诗人写诗时，这些事物都变得有颜色了。B．诗人展开想象，描绘了一个充满生机的绿色世界，这是诗人的独特感觉。
2．到哪儿去找这么多的绿：/墨绿、浅绿、嫩绿、/翠绿、淡绿、粉绿……/绿得发黑、绿得出奇。(1)“出奇”的意思是__________________。(2)句中省略号表明( )A．没有颜色了。B．省略了很多的颜色。C．说话断断续续。(3)仿写句子：到哪儿去找这么多的红：/______红、____红、____红、/____红、____红、____红……/红得发____、红得_______。
四、课内阅读。所有的绿集中起来，_________________，_________________，__________________。突然一阵风，好像_________________，所有的绿就整齐地　按着节拍飘动在一起……
1．将原诗补充完整。2．诗中省略号的作用是( )A．表示语意未尽。B．表示列举的省略。C．表示说话断断续续。D．表示声音的延长。