小学语文人教部编版二年级上册登鹳雀楼说课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级上册登鹳雀楼说课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了8古诗二首，望庐山瀑布等内容，欢迎下载使用。

人教版 语文 二年级 上册
王之涣 王之涣（688—742），字季凌。是盛唐时期的著名诗人，以善于描写边塞风光著称。 代表作品：《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
《登鹳雀楼》背景资料 鹳雀楼在山西永济县的西南城上，因为经常有一张形状像鹤的鸟儿——鹳雀在楼台上休息，所以人们把这座楼台叫做鹳雀楼。有一天，唐朝诗人王之涣登上了鹳雀楼，看到将要罗山的太阳和奔腾的黄河，想了很多，就写下了这首诗。
李白 李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜” 。 代表作品：《行路难》《早发白帝城》等。
造句：我看见路边高楼林立。
造句：爸爸妈妈不在，奶奶和他相依为命。
巧记 “衣”旁有人就是“依”。
造句：玩了一天球，他还感觉没尽兴。
造句：妈妈说今天没什么食欲。
巧记 左“谷”右“欠”。
造句：知识的力量是没有穷尽的。
巧记“力”字钻到“穴”底下。
造句：妈妈给我买了一个多层蛋糕。
造句：飞流的瀑布让我们感到气势非凡。
造句：奶奶喜欢买各种花布。
造句：香炉峰的景色非常壮观。
造句：傍晚袅袅的炊烟在村庄飘荡。
造句：祖国的山川非常秀美。
造句：奶奶家在遥远的新疆。
篆书“瀑”字形体像水流，表示暴雨会使地面积水。
造句：城市里的楼房越来越高
造句：奶奶是小明生活的依靠。
造句：熊熊的炉火让人感觉非常暖和。
造句：傍晚村庄上空飘起袅袅炊烟。
造句：大红灯笼悬挂在门口非常喜庆。
书写指导：左窄右宽，右上横短，“女”横长，托住上部。
造句：我很喜欢这座大楼的设计风格。
书写指导：左窄右宽，横宜长，末笔捺宜舒展。
造句：小兰和奶奶相依为命。
书写指导：撇捺舒展，两点在左下格。
造句：雷锋的故事说不尽。
书写指导：上部宽，中部窄。第二横长；中部上宽下窄。
造句：黄河是我们的母亲河。
书写指导：撇舒展，“云”第一横在横中线上。
造句：叔叔的公司包租整整一层楼。
书写指导：上部左右宜紧凑，不宜写的过大，下部四点排列均匀。
造句：冬天，南方日照时间长一些。
书写指导：“火” 右边的撇略偏上，捺变点。
造句：这个寺院里有好多香炉。
书写指导：“火”最后一笔变点。
造句：远处的山峰被烟雾笼罩着，模模糊糊的。
书写指导：左窄右宽，右部横画分布均匀。
造句：叔叔把一面红旗悬挂在大门口。
书写指导：第一笔撇舒展，中间的竖宜短在竖中线上。
组词：川流不息 冰川
造句：公路上奔驰的汽车川流不息。
白日：指傍晚的太阳。本课指作者登上鹳雀楼看到的即将落山的太阳。
依：挨着，靠着。本课指太阳就要落山了。
尽：完。本课指太阳依着群山渐渐西沉，最后都看不见了。
入海流：挨着，黄河最终流入大海。
直下：直泻而下，形容速度非常快。
银河：由许许多多的恒星构成，也叫天河。
人由低处到高处，多指步行。
诗人登鹳雀楼时写的诗作
读一读第一首诗的题目，说说题目意思。
因为经常有一张形状像鹤的鸟儿——鹳雀在楼台上休息，所以人们把这座楼台叫做鹳雀楼。
1.《登鹳雀楼》作者在鹳雀楼上看到了哪些景物？
白日、山、黄河、海。
2.《望庐山瀑布》作者描写了庐山瀑布的什么特点？
　　大家对这首唐诗是不是很熟悉呢？这节课我们再来学习两首唐诗。
bái rì yī shān jìn
jìn
自己朗读古诗，读准字音，注意停顿,加点字要重读。对照指导看一看自己是否读对了。
白 日 /依 山 / 尽，黄 河/ 入 海 /流。欲 穷 / 千 里 目，更 上 /一 层 楼。
huáng hé rù hǎi liú
yù qióng qiān lǐ mù
gèng shàng yì céng lóu
céng
谁来当当小老师再读一遍古诗？读完说说自己有怎样的感受？
我感觉鹳雀楼很高，气势非凡。
在鹳雀楼里看到的景象真壮观！
白日/依山/ 尽，黄河/入海/流。欲穷/千里目，更上/一层楼。
　　快速读《登鹳雀楼》，说一说诗歌描绘了一幅怎样的图景？
　　作者登上了______极目远眺，看到夕阳____，黄河_________。
观察插图，想象画面。全班齐读前两句，用横线画出作者描写了哪些景物。
白日依山尽，黄河入海流。
诗人所见：日落西山、黄河入海
想一想：读了这两句诗你仿佛看到了什么景象？（课后第二题）
我仿佛看到太阳靠着连绵起伏的群山落下去了，看不见了，黄河的水正滚滚地流向大海。
诗意：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
全班齐读这两句诗，举手回答这两句诗的意思是什么？
白日/依山/尽，黄河/入海/流。
看到这样壮观的景象，登楼的诗人会有怎样感慨呢？我们一起来读读后两句诗，来看看诗人感悟到什么哲理吧！
欲穷千里目，更上一层楼。
诗人感悟到只有站得高才能看得远。
你知道鹳雀楼有几层吗？
从外面看，鹳雀楼有（ ）层。
一层（ ） 一层（ ）
欲穷/千里目，更上/一层楼。
小声读一遍这两句诗，再说一说诗意。
诗意：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
白日/依山/尽，黄河/入海/流。欲穷/千里目，更上/一层楼。
学完全诗后，让我们听听这首诗的歌唱版，看谁能先背诵出来。
欣赏了这么多庐山瀑布的美图，你是不是被它的景色所震撼了呢？快一起来看看大诗人李白是怎样描写庐山瀑布吧！
读一读诗的题目，说说题目意思。
rì zhà xiāng lú shēng zǐ yān
先听老师读一遍，你可以跟着老师轻声读，注意读准字音，节奏停顿要自然，不要逐字顿读。
日 照 香 炉 生 紫 烟，遥 看 瀑 布 挂 前 川。飞 流 直 下 三 千 尺，疑 是 银 河 落 九 天。
yá kàn pù bù guà qián chuān
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ
yí shì yín hé luò jiǔ tiān
pù bù
语气舒畅豪放，惊叹新奇，语调激昂
模仿老师来再读一读吧，看看谁的停顿更自然。
日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。飞流/直下/三千尺，疑是/银河/落九天。
庐山瀑布真美啊，我们先来学习一下前两句诗吧，读完想一想，如果根据古诗作画，应该画上哪些景物呢？
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
你见过瀑布吗？瀑布是什么样子的？
联系生活想一想：你见过哪些炉子？
从“火”从“户”，表示家里盛火的器具。
我见过贵州的黄果树瀑布，黄果树瀑好像一匹巨大的白缎，从高处泻下来。
你见过瀑布吗？你眼中的瀑布是什么样子的？
太阳照在香炉峰上，阳光透过水汽形成了峰顶云雾，弥漫缭绕，好像是香炉峰生成的紫烟。
庐山瀑布是怎样的呢？读完前两句诗，请你结合下图说说你的眼前出现了怎样的画面吧！
诗意：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布好像白色绢绸悬挂在山前。
日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。
诗人远望瀑布如白丝带挂在山前，接着又看到了什么？想到了什么？我们一起来朗读后两句诗找一找答案吧！
虚指，强调山的高耸，瀑布飞流壮观
诗人怎么知道瀑布有“三千尺”？他丈量过吗？
三千尺在这里是虚数，诗人采用夸张的手法，是在歌咏和赞美眼前壮观的瀑布奇景。
我还知道其他的诗句中的虚数：桃花潭水深（ ），不及汪伦赠我情。
表达了诗人的心理活动：面对眼前雄奇壮观的景象，诗人怀疑眼前的瀑布是天上的银河。
天之极高处，体现了瀑布之高
你知道“九”在我国传统文化中有什么意义吗？
九天 九重 九霄 九泉 九是数字单数中最大的数字，在中国传统文化中，以“九” 来表示极多，有至高无上地位，还有极限的意思。
词语积累（古代含有“九”的词语）
说一说：你能运用夸张的手法也来写个句子吗？
这个柠檬酸得我的牙都要掉了。
飞流/直下/三千尺，疑是/银河/落九天。
诗意：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
　　读完这两句诗后，你想象到怎样的画面？用自己的话说一说。
瀑布从高空飞速奔腾着倾泻而下，好像银河从九天降落一样，真是太壮观了！
学完全诗后，让我们伴着音乐，根据诗意，试着背诵古诗。
词语积累（含有生字的词语）
《登鹳雀楼》描写了诗人登上 看到的壮美山川和所感，向我们揭示了 ， 的人生哲理。
《望庐山瀑布》描写了 雄壮与美丽，抒发作者对大自然的____ 之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。
描写风景的诗句
1.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》2.香炉初上日，瀑水喷成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》3.瀑布半天上，飞响落人间。——李梦阳《开先寺》
一、根据课文内容填一填。
二、根据意思写出诗句。
远远望见，瀑布像白色的绢绸挂在山前。__________________
三、我们在日常生活中想要说明站得高才能望得远的道理，可以引用哪句诗？