第二课专题复习课件PPT

这是一份第二课专题复习课件PPT，共16页。PPT课件主要包含了他和她，是什么，优势互补，怎么做，异性朋友，为什么，异性情感等内容，欢迎下载使用。
1、青春期男生女生差异的主要表现？P14-15
到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
2、如何正确对待青春期的生理性别特征？P15
男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应该平静而欣然地接受。（悦纳）
性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女生第二性征的相继出现。 心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。 （社会行为上）性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
3、性别刻板印象对性别认识的影响？P15
在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。
4、认识性别角色的作用？P16
对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
5、认识性别角色的正确态度？P16
我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
6、如何认识男生女生的性别优势？P17
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
7、如何对待男生女生的性别优势？P17
不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
（2-1.1）1、俗话说“男女有别”。这里的“别”主要是指男生与女生在 方面的差异。 (　　)①生理②语言③心理④社会行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析　“男女有别”中的“别”指的是男女性别特征的差异，它表现在生理、心理和社会行为上，故选C。
（2-1.1）2、下面是形容男生女生的一些词汇，你认为属于形容男生的是(　　)A.害羞、胆怯、漂亮、温柔B.勇敢、坚强、粗犷、奔放C.安分守己、文静善良D.优柔寡断、细腻、体贴
解析　A、C、D是对女性特征的描述，B是对男性特征的描述，故选B。
（2-1.1）3、提到男生，很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来；提起女生，则会把她们与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细密联系起来。这种认识(　　)A.属于性别歧视B.属于性别刻板印象C.体现了互相尊重D.体现了善于观察对方
解析　把男生与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来，把女生与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细密联系起来是人们对男性或女性角色特征的固有印象，属于性别刻板印象，故选B。
（2-1.2）因受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异。就生理方面而言，女生发育成熟比男生快而均衡；就智力方面而言，女生一般说话较早，造句及表达能力较好。面对这些差异，我们(　　)①不应因自己某一方面的优势而自傲②不应因自己某一方面的欠缺而自卑③要学会相互取长补短，共同进步④要学会认识性别个体差异A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
解析　本题考查如何正确对待性别优势，①②③④都符合题意，故选D。
1、如何理解青春期的心理萌动？P18
（1）含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
（2）表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
2、为什么要与异性进行交往？P19
（1）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
（2）我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。
（3）与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
3、怎样与异性进行正常健康交往？P19
异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
4、如何正确认识异性情感？P20
（1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
（2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
5、如何正确对待异性情感？P21
（1）爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
（2）面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
（2-2.1）1、进入青春期，青少年出现了心理萌动。以下属于青春期心理萌动的表现的是(　　)①在异性面前有自我表现的欲望②更加注重自己的外部形象③青春期出现萌动心理是正常的心理现象④渴望得到异性的肯定与接纳A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析　本题考查青春期心理萌动的表现，①②④符合题意。③是对青春期心理萌动的正确认识，与题意不符。故选D。
（2-2.1）2、对右边漫画《分界线》中男女同学的做法认识正确的是(　　)A.不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高B.有利于培养男女生的自立能力C.有利于减少双方的纠纷，便于提高学习效率D.保持一定距离，有利于维护女生的安全
解析　漫画《分界线》中男女同学的做法不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高，A 说法正确。B、C、D是对漫画《分界线》中男女同学的做法的错误认识。故选A。
（2-2.1）3、对右面漫画中校方的规定认识正确的是(　　)①有利于引导异性同学之间正常交往②不利于异性同学之间正常交往③有利于异性同学之间相互学习，共同进步④不利于异性同学之间优势互补A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　漫画中校方规定男女同学交往时距离不得少于 0.8 米，“书只能这样给我了”说明了校方规定的危害。②④属于该校规的危害，①③是对该校规的错误认识。故选C。