专题05 50个关于做人的文言文金句（上）+中考作文练习-2022年中考语文作文素材积累及练习

这是一份专题05 50个关于做人的文言文金句（上）+中考作文练习-2022年中考语文作文素材积累及练习，共85页。试卷主要包含了勿以恶小而为之，勿以善小而不为，见善如不及，见不善如探汤，躬自厚而薄责于人，则远怨矣，君子成人之美，不成人之恶，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，己所不欲，勿施于人，当仁，不让于师，君子欲讷于言而敏于行等内容，欢迎下载使用。
1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》译：羊羔有跪下接受母乳的感思举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。 2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》译：对任何事，不要因为它是很小、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的、却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》译：多责备自己而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨了。 5.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）不会唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却与此相反。 6.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》译：看见有德行或有才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，内心就要反省自己是否有和他一样的错误。 7.己所不欲，勿施于人。——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事......），就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁，不让于师。——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》译：君子言语要谨慎迟钝，工作要勤劳敏捷。 10.二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11.君子藏器于身，待时而动。——《周易》译：君子有卓越的才能或超群的技艺，不会到处炫耀，是在必要的时刻施展出来。 12.满招损，谦受益。——《尚书·大禹漠》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失；谦逊并感到自己的不足，能因此得益。 13.人不知而不愠，不亦君子乎?——《论语》译：别人不了解我，我也不生气，这不也是一种君子风度的表现吗? 14.言必信，行必果。——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事,就一定要办到。 15.毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》译：不任性，不死板，不固执，不自以为是。 16.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：几个人一起走路，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）其中必有值得我学习的。选取他的优点学习，对他的缺点会引以为戒，有则改之。 17.君子求诸己，小人求诸人。——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找问题。小人常常找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》译：君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。 19.不怨天，不尤人。——《论语》译：遇到挫折与失败，绝不抱怨天,不责怪人。 20.不迁怒，不贰过。——《论语》译：不会迁怒于人，不会犯两次同样的错误。 21.小不忍，则乱大谋。——《论语》译：小事不忍耐就会坏了大事。 22.小人之过也必文。——《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23.过而不改，是谓过矣。——《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24.君子务本,本立而道生。——《论语》译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25.君子耻其言而过其行。——《论语》译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26.三思而后行。——《论语》译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27. 多行不义必自毙。——《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28.人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》译：人都有可能犯错误，犯了错误，去改正，没有比这更好的了。 29.不以一眚掩大德。——《左传》译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30.人一能之，已百之；人十能之，己千之。——《中庸》译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31.知耻近乎勇。——《中庸》译：知道羞耻，就接近勇敢了。 32.以五十步笑百步。——《孟子》译：以自己的错误比别人的小，缺点上别人少而沾沾自喜。 33.君子莫大乎与人为善。——《孟子》译：君子最高的德行就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34.人皆可以为尧舜。——《孟子》译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35.千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36.言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是忠告。 37.良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》译：好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却于行为有利。 38.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；尖酸刻薄的恶毒语言伤人，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39.千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40.善恶随人作，祸福自己招。——《增广贤文》译：好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。41.学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》译：只学习却不思考就会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。 42.知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》译：知道就是知道，不知道应当说不知道，这才是明智的行为。 43.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈译：学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。 44.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。 45.学而不厌，诲人不倦。——《论语》译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。 46.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》译：不积累一步半步，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。 47.欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多的知识，就要比原来更努力。 48.强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》译：在强者中间还有更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，夸耀自己。49.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。 50.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。 中考押题练习： 清代文学家张潮在《幽梦影》一书中，有过如下一段议论：天下有一人为知己，可以不恨，不独人也，物亦有之。如菊以渊明为知己；梅以和靖为知己；竹以子猷为知己；莲以濂溪为知己；石以米颠为知己；茶以陆羽为知己；鹅以右军为知己；鼓以祢衡为知己……一与之订，千秋不移。 张潮虽然列举了众多“物”以“人”为知己的故事，其实，都是“人”以“物”为知己的传奇。想必在你并不漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，轻易不移”的人生知己，请以《我以______为知己》为题，写一篇600字以上的记叙文。 要求：1.先将题目填充完整。2.文中不得出现真实人名、校名。 我以扁担为知己 记忆中，那扁担似乎永远属于父亲。日升而作，日落而息。父亲用它担起了整个家。但父亲病了，于是就轮到我来挑起它，仿佛是挑起责任。 岁月在它身上留下了太多的痕迹，压弯了它曾经挺直的肩背，曾经青绿的外衣被岁月剥去。我拴住两只宽大的木桶，将扁担置于右肩，微微弓身，“嘿”地一声，挑了起来。“很简单啊，一点都不累。”我笑着告诉父亲。“去吧。”父亲什么也没有说，眼神肃穆而庄重，仿佛是在参加什么仪式。我点点头。 很快地，竹扁坚韧的材质就让我瘦弱的肩膀喘不过气来。肩骨在它的压迫与摩擦下仿佛发出阵阵呻吟。我只好停下，揉揉发红的肩膀。“真不知道父亲是怎么做到的。”我抱怨道。扁担却发出“吱丫”的声响回应着我。终于，打到了水。我用手扶住扁担，深吸口气，双腿猛地发力，扁担发出痛苦的呻吟，如同紧拉的弓弦。桶中的水浪不断震颤着，荡出圈圈不绝的涟漪。我脊背的骨仿佛发出声声怒吼。随着“嘿”地一声，我终于挑起了它，但我却怎么也无法像以前那般闲庭信步了。 我一步一步地走着，，每一步都在泥上留下一个扎实的脚印。扁担上下颤抖着。脑中却不断回想起父亲挑着扁担的样子：微弓着背，脚步快而扎实。无论多么沉重的东西，父亲总能义无反顾地背起。他一个人挑起了我们整个家。 我突然就明白了临行时父亲眼神的深意。这是磨练啊，是承担责任重的磨练，挑起这扁担则是担起整个家庭的责任！我不再那么抱怨起扁担来，因为于父亲，或者是我，这都是一种责任。为了这个家，我们要学会承担，要学会磨砺自己的肩膀，让自己有能力去担起责任！ 我轻轻拍了拍扁担，它也回应着我。一种奇妙的联系油然而生，仿佛知己。“我会去担起这个责任的！”我轻轻说着。压力仿佛轻了些。家已遥遥在望，我不觉加快了脚步。
我以雨声为知己 独爱听雨声，听雨声一曲，平和一丝，闲谈一缕，坚定一份，更听知己续续音，雨声，懂我。小楼一夜听春雨夜里独坐桌旁，面对着还未复习的试卷，颓然坐着，夜深的很，窗外的灯光和秋后的果实，一盏盏的沉了下去，心绪揉在墨色里，拧成一团。突然，雨声四面来叩，长一根短一根的落着，如长短句的韵脚，不急不缓，如少女抚弦，低眉信手续续谈，放下笔听雨，心似为平和的雨声抚静，树影斑驳在窗台上，在雨的斜线里密密地织着，随着雨音，心平静了。雨声如我知己，知我心之烦杂，慰我音之平和，雨声，懂我。潇潇暮雨子规啼在城里待久了，便也想念起了乡下的那缕闲时淡泊的心境，于是端午，回到故乡。山景林空，细雨乍到，似迎故友，潇潇落着。树木翠绿明人眼，林间子规依旧啼。雾气迷蒙，雨音轻落，沿山而行，雨水夹香湿人衣，心似被这暮雨洗净了。于是坐在苍苔下，望雨丝飘飘洒洒而落，声音甚是轻柔，如与老友会晤，闲适淡泊之情油然而生，草木之间，各具闲淡之趣。雨声如我知己，共赏山林闲淡之趣，彼此怡然，雨声，懂我。夜阑卧听风吹雨晚上，夜阑初至，挑灯夜战，奋笔疾书。忽闻雨声卷风而至，似知己为我鼓舞助力。于是启窗观雨，雨夹狂风飞散而落，湿尽发丝，鞺鞺鞳鞳，似马蹄正疾，声势浩大，如金珠落地，玉手拨弦，八音具备，节奏时起时落，时急时缓，雨音不绝，伴我笔墨挥毫，听着淋漓而至的雨，心中多了一份坚定。雨声如我知己，鼓舞助威，坚定我决胜之心。雨声，懂我。雨声如我知己，慰我烦忧，给我闲淡，赠我坚定。雨声清扬兮临窗听，知己相悦兮续续谈。