专题二 遗传-2022年高考生物一轮复习小题多维练（全国通用）

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1．下列关于基因和染色体的叙述，正确的是（ ）
A．非等位基因都位于非同源染色体上
B．DNA和蛋白质是染色体的主要成分，一个DNA分子上含有许多个基因
C．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点
D．果蝇体细胞中有8条染色体，控制果蝇性状的所有基因平均分布在这8条染色体上
2．下列各项的结果中，不可能出现1∶1比值的是（ ）
A．基因型为AaXBY的某动物，一个精原细胞经减数分裂形成的精子的种类比
B．黄色圆粒豌豆（YyRr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）杂交，子代的性状比
C．一只红眼XAY与一只白眼果蝇（XaXa）杂交后，子二代中红眼与白眼的性状之比
D．15N标记的DNA在14N培养液中半保留复制两次后，含15N与含 14N的DNA数量之比
3．关于孟德尔两对相对性状的杂交实验，下列说法错误的是（ ）
A．欲获得的性状分离比，基因型是唯一的，但亲本却并不只有黄圆和绿皱这一对性状组合
B．若出现了的比例，则测交后出现的比例为
C．若出现了的比例，则说明中发生了Y或R纯合致死的现象
D．若出现了的比例，则可能是的YR雌配子致死或中基因型为YyRr的个体致死
4．某二倍体两性花植物的自交不亲和是由15个共显性的复等位基因SX（S1、S2、…、S15）控制的。该植物能产生正常的雌，雄配子，但当花粉与母本有相同的SX基因时，就不能完成受精作用，下列叙述正确的是（ ）
A．同源染色体上的等位基因SX（S1、S2、…、S15），说明基因突变是不定向的
B．15个SX复等位基因之间的遗传遵循基因的自由组合定律
C．S1S2（父本）和S2S4（母本）杂交，子代有的S2S2植株
D．通过杂交育种的方法可以获得植物所没有的新的性状
5．某种由单链RNA病毒引起的疾病，可通过核酸检测进行确诊。核酸检测是先将病毒RNA逆转录为DNA，再将DNA进行体外复制使其数量增加，复制过程中需加入荧光标记探针，该探针会与复制出来的特定DNA序列结合，产生荧光信号。下列有关叙述错误的是（ ）
A．对这种病毒而言，基因是有遗传效应的RNA片段
B．逆转录过程存在碱基T与A配对，没有U与A配对
C．DNA体外复制过程需要DNA聚合酶参与
D．检测不到荧光信号可初步判断样本中没有该病毒存在
6．不同物种同源基因的序列具有高度相似性，并往往在细胞内执行相同的功能。科学家最早在秀丽隐杆线虫中发现CED－3基因表达的蛋白质参与细胞凋亡的执行，而CED－9基因表达的蛋白质会抑制凋亡的进行。之后在哺乳动物中鉴定出CED－3的同源基因Caspase－1与CED－9的同源基因Bcl－2。下列相关叙述错误的是（ ）
A．CED－9基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质的核糖体上进行翻译
B．若某药物能促进癌细胞内的Bcl－2基因表达，则该药物可用于癌症治疗
C．CED－3基因和Caspase－1基因转录得到的mRNA可能存在部分相同序列
D．CED－3基因缺失可能会导致线虫内细胞数量的增加，而CED－9基因缺失的结果相反
7．DNA分子杂交技术是指将两种生物的DNA分子单链放在一起，如果这两个单链具有互补的碱基序列，就会形成杂合双链区。互补的碱基序列越多，形成的杂合双链区越多，说明两种生物的亲缘关系越近。将甲、乙、丙三种生物的DNA分子单链进行杂交实验，结果如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．杂合双链区两条单链DNA的碱基序列相同
B．乙与两的亲缘关系比甲与乙的亲缘关系远
C．用人工合成的带标记的DNA链可进行产前基因诊断
D．不同生物的DNA单链杂交成双链DNA时遵循碱基互补配对原则
8．下图是某种单基因遗传病（A和a控制）相关的遗传系谱图和某些个体基因带谱（只显示基因种类）。经调查，人群中该病的发病率为1/10000。以下说法错误的是（ ）

A．该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病
B．3号的基因型为AA，4号的基因型为aa
C．1号与2号再生一个正常男孩的概率是3/4
D．若5号与人群中一位正常男性结婚，子代患病几率为1/202
9．果蝇正常翅（Ct）对缺刻翅（ct）显性，红眼（W）对白眼（w）显性，两对基因均位于X染色体的A片段上。用“＋”表示A片段存在，“－”表示A片段缺失。染色体组成为X＋X－的红眼缺刻翅雌果蝇与染色体组成为X＋Y的白眼正常翅雄果蝇杂交，F1中雌雄比为2∶1，且白眼全是雌果蝇，雄果蝇全是红眼。下列分析错误的是（ ）
A．Ct/ct、W/w两对基因的遗传不遵循自由组合定律
B．A片段缺失的X－Y个体表现为缺失纯合致死现象
C．F1中红眼正常翅雌果蝇与红眼缺刻翅雄果蝇的比例为1∶1
D．F1雌雄果蝇相互交配，F2中红眼缺刻翅雌果蝇占
10．果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，只含其中一个基因的个体无法发育。下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A．乙属于诱变育种得到的染色体畸变个体
B．筛选①和②均可用光学显微镜观察
C．F1中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体
D．F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色
11．研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻，挑选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，出现如图所示三种情况(黑点代表SCK基因位点)。下列相关说法正确的是（ ）
A．图甲个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为3∶1
B．图乙个体与图丙水稻进行杂交，子代中抗虫植株和非抗虫植株的比例为1∶1
C．图丙个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因
D．图丙个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为9∶7
12．家蚕是二倍体生物，ZZ为雄性，ZW为雌性。雄蚕比雌蚕产丝量多，丝的质量好，更受蚕农青睐。将从冷库中取出的蚕卵，放在适合蚕卵发育的温湿度环境中，使其健康发育直到转青、孵化的过程，叫做催青。研究发现，催青过程对温度、湿度是否敏感受一对等位基因（T、t）控制，现有华1和伴1两个纯种家蚕品种，华1为非敏感型（在高温干燥及常温常湿条件下均能催青成功孵化），伴1为敏感型（在高温干燥条件下不能催青成功孵化，但在常温常湿条件下可催青成功孵化），下表为两品种杂交得及雌雄蚕相互交配得，在高温干燥条件下对、的催青孵化结果（对高温干燥条件不孵化的，改为在常温条件下孵化）。下列相关分析，错误的是（ ）
A．根据组合①、②孵化结果可判断基因T、t位于性染色体上
B．非敏感对敏感为显性，组合①两亲本的基因型分别为、
C．组合②孵化个体的基因型有三种，不孵化卵的基因型为
D．在生产中选择组合①的催青，一定能达到只养雄蚕而获得较高蚕丝产量的目的
13．如图所示为某生物的体细胞中基因和染色体的关系以及合成黑色素的代谢过程，下列说法正确的是
A．由图细胞所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素
B．若图中的2个b基因都突变为B基因，则该生物体可以合成物质乙
C．上图细胞中只含有一对等位基因和一对同源染色体
D．上图所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因的时期
14．Klinefelter综合征患者的性染色体组成为XXY，睾丸发育不全，外表呈男性体征。下列有关该病的形成机制及其预防的叙述，错误的是（ ）
A．可能是父亲在减数第一次分裂时，同源染色体未分离形成异常的精子
B．可能是母亲在减数第一次分裂时，同源染色体未分离形成异常的卵细胞
C．可能是母亲在减数第二次分裂时，姐妹染色单体未分离形成异常的卵细胞
D．临床上可通过基因诊断或遗传咨询的方式快速诊断并及时做好预防
15．基因突变的不定向性导致同源染色体的相同位点上可以存在两种以上的等位基因，称为复等位基因。下图表示某遗传病的家系图和部分家庭成员基因的检测结果，该病的发病情况不受环境影响。下列有关叙述正确的是（ ）
注：有“+”号表示有对应的基因片段；无“+”号表示无对应的基因片段。
A．6、7号所携带的基因是复等位基因B．若5、8号结婚，则所生子女均不患病
C．11号患病的概率为7/16D．控制该病的基因不会位于Y染色体上
16．囊性纤维病的诊断阵列是表面结合有单链DNA探针的特殊滤纸（其中“0”处放置正常基因的探针，“1～10”处放置不同突变基因的探针）将#1～#3待测个体DNA用有色分子标记，然后将诊断阵列浸泡在溶解有单链标记DNA的溶液中，检测结果如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．诊断阵列可应用于产前诊断中染色体筛查
B．若#2与#3婚配，则后代携带突变基因的概率为3/4
C．将标记的待测双链DNA分子直接与诊断阵列混合后即可完成诊断
D．诊断阵列上放置不同病毒的基因探针可诊断人体感染病毒的类型
杂交亲本组合
F1（孵化：不孵化）
F2（孵化：不孵化）
组合①
华1（♀）×伴1（♂）
1：1
1：1
组合②
华1（♂）×伴1（♀）
1：0
3：1
成员
1
2
3
4
6
7
10
条带1
+
+
+
+
+
+
条带2
t
+
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+
条带3
+
+
+
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+
+
条带4
+
+
+
+