|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物2含解析
    立即下载
    加入资料篮
    高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物2含解析01
    高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物2含解析02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物2含解析

    展开
    这是一份高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物2含解析,共5页。试卷主要包含了硝酸被称为“国防工业之母”,1 ml·L-1,将32等内容,欢迎下载使用。

    生产生活中的含氮化合物

    硝酸的性质及应用

    1.(2020·长春模拟)硝酸被称为国防工业之母。下列说法正确的是

     (  )

    A.常温下将金属铁放入浓HNO3,Fe将被氧化成Fe(NO3)3

    B.将一定量的铁粉放入HNO3,生成物中Fe的存在形式为Fe(NO3)3

    C.铁与浓HNO3反应生成NO2,而与稀HNO3反应生成NO,说明稀HNO3比浓HNO3的氧化性更强

    D.将一定量的Fe放入稀HNO3,其产物可能是Fe(NO3)3,也可能是Fe(NO3)2或它们的混合物

    【解析】D。常温下浓HNO3能使金属铁钝化,A不正确;HNO3的氧化性是指HNO3的得电子能力,HNO3的氧化性强于稀HNO3,C不正确;HNO3Fe反应的产物除与HNO3的浓度有关外,还与Fe的量有关,Fe过量,则有2Fe3++Fe3Fe2+,B不正确。

    2.某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器。             

    请回答有关问题:

    (1)设计装置A的目的是____________; 

    为达到此目的,应进行的操作是打开K,且打开分液漏斗活塞,当装置C中产生____________,关闭K 

    (2)在完成(1)中的操作,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的现象是__________________________________________; 

    B中反应的离子方程式为____________________________________ 

    (3)装置EF的作用是____________________________________;为实现此作用,其操作方法是____________________________________ 

    (4)装置D的作用是吸收多余的氮氧化物,防止污染空气,兼有____________的功能。 

    【解析】(1)由于装置中含有空气,能把NO氧化生成NO2,从而干扰实验。所以需要利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽,避免NO和氧气反应生成二氧化氮对气体产物的观察产生干扰。澄清的石灰水能吸收CO2,产生白色沉淀,据此可以判断。

    (2)稀硝酸具有氧化性,能把铜氧化,生成硝酸铜、NO和水,所以现象就是铜丝表面产生气泡,稀硝酸液面上仍为无色,溶液变为蓝色。有关反应的离子方程式为3Cu+8H++2N3Cu2++2NO+4H2O

    (3)由于NO极易被氧气氧化生成NO2,所以EF的作用是验证无色气体为NO。具体的操作是将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入注射器中。

    (4)NO2极易溶于水,所以还有防止倒吸的作用。

    答案:(1)利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽,避免NO和氧气反应生成二氧化氮对气体产物的观察产生干扰 白色沉淀

    (2)铜丝表面产生气泡,稀硝酸液面上仍为无色,溶液变为蓝色 3Cu+8H++2N3Cu2++2NO+4H2O

    (3)验证无色气体为NO 将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入注射器中

    (4)防止倒吸

    【归纳提升】

    (1)多角度突破HNO3的强氧化性

    硝酸与金属的反应

    a.AuPt等少数金属外,硝酸几乎可以氧化所有的金属。

    b.活泼金属与硝酸反应不生成H2,硝酸的浓度不同,还原产物不同。

    c.常温下浓硝酸能使FeAl钝化。

    硝酸与非金属的反应

    非金属单质+浓硝酸最高价氧化物或其含氧酸+NO2+H2O

    硝酸与还原性化合物的反应

    硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,HIHBrSO2Fe2+FeOBr-I-S等均能被HNO3氧化。

    (2)现象描述答题模板

    全面描述现象的程序——“海、陆、空

    ”——溶液有什么变化;”——固体有什么变化;”——气体有什么变化。

    规范描述现象的答题模板

    如颜色:…………(具体颜色)变为……(具体颜色);气体:溶液中产生……(颜色)的气体,()在固体表面产生……(颜色)气体;沉淀:……(颜色)溶液中产生……(颜色)的沉淀(浑浊)

    金属与硝酸反应的多角度计算

    3.铜跟稀硝酸反应中,如果有63 g硝酸被还原,则被氧化的铜的物质的量为

     (  )

    A. mol       B. mol

    C.3 mol     D. mol

    【解析】D。根据得失电子守恒可知×(5-2)=n×2,解得n= mol

    4.100 mL混合液中,HNO3H2SO4的物质的量浓度分别是0.4 mol·L-1

    0.1 mol·L-1。向该混合液中加入1.92 g铜粉,加热,待充分反应后,所得溶液中Cu2+的物质的量浓度(忽略体积变化)(  )

    A.0.15 mol·L-1   B.0.225 mol·L-1

    C.0.35 mol·L-1   D.0.45 mol·L-1

    【解析】B。解答本题要从离子反应的角度来考虑,H2SO4提供的H+可以和N构成强氧化性环境,继续氧化铜单质。HNO3H2SO4混合液中H+总的物质的量为

    0.06 mol,N的物质的量为0.04 mol,Cu的物质的量为0.03 molCu与稀硝酸发生反应:

    3Cu +   8H+ +    2N3Cu2++2NO+4H2O

    3         8       2

    0.03 mol   0.06 mol 0.04 mol

    H+不足量,应根据H+的物质的量来计算。

    3Cu+8H++2N3Cu2++2NO+4H2O

      8          3

      0.06 mol n(Cu2+)

    n(Cu2+)=0.06 mol×=0.022 5 mol

    c(Cu2+)==0.225 mol·L-1

    5.(2020·衡水模拟)32.64 g铜与140 mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解,产生的NONO2混合气体在标准状况下的体积为11.2 L。请回答下列问题:

    (1)NO的体积为________________________L,NO2的体积为_______________L 

    (2)参加反应的HNO3的物质的量是__________________ 

    (3)待产生的气体全部释放后,向溶液中加入V mL a mol·L-1NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化成沉淀,则原硝酸溶液的浓度为____________mol·L-1 

    (4)欲使铜与硝酸反应生成的气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3,至少需要30%的双氧水____________g 

    【解析】(1)n(Cu)==0.51 mol,设混合气体中NO的物质的量为x,NO2的物质的量为y

    根据气体的总体积为11.2 L,x+y=0.5 mol

    根据得失电子守恒,3x+y=(0.51×2) mol

    解方程组得:x=0.26 mol,y=0.24 mol

    :V(NO)=0.26 mol×22.4 L·mol-1=5.824 L,

    V(NO2)=11.2 L-5.824 L=5.376 L

    (2)参加反应的HNO3分两部分:一部分没有被还原,显酸性,生成Cu(NO3)2;另一部分被还原成NO2NO,所以参加反应的HNO3的物质的量为0.51 mol×2+

    0.5 mol=1.52 mol

    (3)HNO3在反应中一部分变成气体,一部分以N的形式留在溶液中。变成气体的HNO3的物质的量为0.5 mol。加入NaOH溶液至正好使溶液中Cu2+全部转化为沉淀,则溶液中只有NaNO3,其物质的量为10-3aV mol,也就是以N形式留在溶液中的HNO3的物质的量为10-3aV mol

    所以,c(HNO3)=mol·L-1

    (4)由电子守恒得:2×n(Cu)=2×n(H2O2),×2=n(H2O2)×2,n(H2O2)=0.51 mol,m(H2O2)=17.34 g。需30%的双氧水:17.34 g÷30%=57.8 g

    答案:(1)5.824 5.376 (2)1.52 mol

    (3) (4)57.8

    【归纳提升】

    (1)金属与硝酸反应的思维模型

    (2)计算方法

    电子守恒法:硝酸与金属反应属于氧化还原反应,

    氮原子得到的电子数等于金属原子失去的电子数,由此可求出氮元素被还原后的价态,根据价态确定反应产物。

    原子守恒法:硝酸与金属反应时,一部分以N的形式存在,一部分转化为还原产物,这两部分中N的物质的量与反应消耗的HNO3N的物质的量相等。

    电荷守恒法:Mn+H+所带正电荷总数应等于N所带负电荷总数(因为这种溶液中OH-浓度很小,可被忽略)

    离子方程式法:HNO3H2SO4混合液跟金属的反应,当金属足量时,不能用HNO3与金属反应的化学方程式计算,应用离子方程式计算,因为生成的硝酸盐的N借助H+仍能继续与金属反应。

     

     

     

    相关试卷

    高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物4含解析: 这是一份高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物4含解析,共2页。

    高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物3含解析: 这是一份高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物3含解析,共5页。试卷主要包含了如图,利用培养皿探究氨气的性质等内容,欢迎下载使用。

    高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物1含解析: 这是一份高考化学一轮复习题组训练4.5生产生活中的含氮化合物1含解析,共4页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map