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数学八年级下册第二十章 函数综合与测试课时作业
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这是一份数学八年级下册第二十章 函数综合与测试课时作业,共25页。试卷主要包含了在函数中,自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
冀教版八年级数学下册第二十章函数章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在某火车站托运物品时,不超过3kg的物品需付1.5元,以后每增加1kg(不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元,则下列图象能表示出托运费y与物品重量x之间的函数关系式的是( )A. B.C. D.2、如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,它沿A→D→C→B→A的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映变量y与变量x的关系图象的是( )A. B.C. D.3、周六早上,小王和小李相约晨跑,他们约定从各自的家出发,在位于同一直线上的公园大门见面,小王先出发,途中等了1分钟红绿灯,然后以之前的速度继续向公园大门前行,小李比小王晚1分钟出发,结果比小王早1分钟到达,两人均匀速行走.下图是两人距离公园的路程与小王行走的时间之间的函数关系图象,若点A的坐标是,则下列说法中,错误的是( )A.点A代表的实际意义是小李与小王相遇 B.当小李出发时,小王与小李相距120米C.小李家距离公园大门的路程是560米 D.小李每分钟比小王多走20米4、如图所示,有一个容器水平放置,往此容器内注水,注满为止.若用h(单位:cm)表示容器底面到水面的高度,用V(单位:)表示注入容器内的水量,则表示V与h的函数关系的图象大致是( )A. B.C. D.5、如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D→A作匀速运动,那么△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致是( )A. B.C. D.6、用m元钱在网上书店恰好可购买100本书,但是每本书需另加邮寄费6角,购买n本书共需费用y元,则可列出关系式( )A.y=n(+0.6) B.y=n()+0.6C.y=n(+0.6) D.y=n()+0.67、在函数中,自变量x的取值范围是( )A. B. C. D.8、下列四个图象中,能表示y是x的函数的是( )A. B.C. D.9、甲、乙二人约好同时出发,沿同一路线去某博物馆参加科普活动,如图,x表示的是行走时间(单位:分),y表示的是甲到出发地的距离(单位:米),最后两人都到达了目的地.根据图中提供的信息,下面有四个结论:①甲、乙二人第一次相遇后,停留了10分钟;②甲先到达目的地;③甲停留10分钟之后提高了行走速度;④甲行走的平均速度要比乙行走的平均速度快.其中正确的是( )A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④10、小明同学利用周末从家里出发骑自行车到某小区参加志愿服务活动、活动结束后原路返回家中,他离家的距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数图象如图中折线所示,若,小明返回时骑行的平均速度是前往某小区时的平均速度的,根据图中数据,下列结论中,正确的结论的是( )①某小区离小明家12千米;②小明前往某小区时,中途休息了0.25小时;③小明前往某小区时的平均速度是16千米/小时;④小明在某小区志愿服务的时间为1小时;⑤a的值为.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、函数y=中,自变量x的取值范围是 ___.2、如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,先以每秒2cm的速度沿A→C运动,然后以1cm/s的速度沿C→B运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=___________________,△APE的面积等于6.3、如图1,在△ABC中,AB>AC,D是边BC上的动点.设B,D两点之间的距离为x,A,D两点之间的距离为y, 表示 y与x的函数关系的图象如图2所示.线段AC的长为_________________,线段AB的长为____________.4、甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以的速度行驶1小时后,乙车才沿相同路线行驶乙车先到达B地并停留1小时后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离与乙车行驶时间之间的函数关系如图所示下列说法:①乙车的速度是;②;③点H的坐标是;④.其中错误的是_______.(只填序号)5、在函数中,自变量x的取值范围是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,这是小龙骑自行车离家的距离与时间之间的关系图象.(1)在这个问题中,自变量是 ,因变量是 .(2)小龙何时到达离家最远的地方?此时离家多远?(3)求出当到4h时,小龙骑自行车的速度.2、某客运公司的行李托运收费标准为:行李是千克,收费为元(不足千克的按千克计),以后每增加千克需要增加相同的费用.行李质量/千克托运费/元 (1)完成上面表格;(2)写出行李托运费(元)与行李质量(千克)的关系式.3、甲乙两商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案,在甲商场累计购物超过200元后,超出200元的部分按85%收费,在乙商店累计超过100元后,超出部分按照90%收费.(1)若你准备用80元去购物,你会怎样选择商场来购物?若你准备用160元去购物,选择到哪家商场购物花费少?(直接回答)(2)设你购物花费x(x>200)元,实际花费为y元.分别写出在甲、乙两个商场购物时,y与x的函数关系式;(3)在(2)的情况下,请根据两家商场的优惠活动方案,讨论到哪家商场购物花费少?说明理由.4、如果,如;;……那么________.5、综合与实践:制作一个无盖长方形盒子.用一张正方形的纸片制成一个如图的无盖长方体纸盒.如果我们按照如图所示的方式,将正方形的四个角减掉四个大小相同的小正方形,然后沿虚线折起来,就可以做成一个无盖的长方体盒子.(1)如果原正方形纸片的边长为a cm,剪去的正方形的边长为b cm,则折成的无盖长方体盒子的高为________cm,底面积为_______cm2,请你用含a,b的代数式来表示这个无盖长方体纸盒的容积__________cm3;(2)如果a=20cm,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm时,折成的无盖长方体的容积分别是多少?请你将计算的结果填入下表;剪去正方形的边长/cm12345678910容积/cm3324512__________500384252128360(3)观察绘制的统计表,你发现,随着减去的小正方形的边长的增大,所折无盖长方体盒子的容积如何变化?( )A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.先减小后增大(4)分析猜想当剪去图形的边长为__________时,所得的无盖长方体的容积最大,此时无盖长方体的容积是____________cm3.(5)对(2)中的结果,你觉得表格中的数据还有什么要改进的地方吗? -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据题意分析出 托运费y与物品重量x之间的函数关系,画出图像即可.【详解】解:由题意可得,当时,,∵物品重量每增加1kg(不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元,∴托运费y与物品重量x之间的函数图像为:故选:D.【点睛】此题考查了函数的图像,解题的关键是根据题意正确分析出托运费y与物品重量x之间的函数关系.2、B【解析】【分析】根据动点P的正方形各边上的运动状态分类讨论△APD的面积即可;【详解】由点P运动状态可知,当0≤x≤4时,点P在AD上运动,△APD的面积为0;当4≤x≤8时,点P在DC上运动,△APD的面积y=×4×(x﹣4)=2x﹣8;当8≤x≤12时,点P在CB上运动,△APD的面积y=8;当12≤x≤16时,点P在BA上运动,△APD的面积y=×4×(16﹣x)=﹣2x+32;故选B.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,动点问题与函数图象结合,准确分析计算是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据函数图象可得:小王和小李的函数直线相交,表示小李追上小王,恰好相遇,可判断A选项;根据小王从开始到目的地一共用时8分钟,中间停留1分钟,用时7分钟,路程为420米,可得小王的速度,小李到目的地用时6分钟,从A点到终点用时1.5分钟,路程为120米,可得小李的速度,然后根据路程、速度、时间的关系可得小李家离公园大门的路程,判断C选项;由两人的速度可判断D选项;最后依据两人的行走过程判断B选项即可.【详解】解:根据函数图象可得:小王和小李的函数直线相交,表示小李追上小王,恰好相遇,故A选项正确;由题意,小王从开始到目的地一共用时8分钟,中间停留1分钟,用时7分钟,小王的速度为:(米/分);小李到目的地用时:(分钟),从A点到终点用时:(分钟),路程为120米,∴小李的速度为:(米/分);总路程为:(米),∴小李家离公园大门的路程为480米,故C选项错误;,小李每分钟比小王多走20米,故D选项正确;当小李出发时,小王已经出发1分钟,走过的路程为:(米),剩余路程为:(米),小李距离目的地路程为480(米),两人相距:(米),故B选项正确;综合可得:C选项错误,A、B、D正确,故选:C.【点睛】题目主要考查根据实际行走函数图象获取信息,利用速度、时间、路程的关系结合图象求解是解题关键.4、B【解析】【分析】根据容器的形状可知当液面高度越高时,体积的变化越小,即随着的增大,增大的速度变缓,结合选项即可求解【详解】解:容器的形状可知,底部最大,刚开始当增大时,体积增大较快,但随着的增大,增大的速度变缓,表现出的函数图象即为:函数图象先陡,后缓,结合选项只有B选项符合题意;故选B【点睛】本题考查了函数图象的判断,根据容器的形状以及题意判断函数图象先陡,后缓是解题的关键.5、B【解析】【分析】运用动点函数进行分段分析,当P在BC上,P在CD上以及P在AD上时,分别求出函数解析式,再结合图象得出符合要求的解析式.【详解】解:点P从点B到点C,△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数关系是:S=×AB×BP=×2x=x;因为从点C到点D,△ABP的面积一定:2×1÷2=1,所以S与点P运动的路程x之间的函数关系是:S=1(1≤x≤3);点P从点D到点A,△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数关系是:S=×AB×AP=×2×(4﹣x)=﹣x+4.所以△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数图象大致是:故选:B.【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图像,考查了分类讨论思想的应用,解答此题的关键是分别判断出从点到点以及从点到点,△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数关系.6、A【解析】【分析】由题意可得每本书的价格为元,再根据每本书需另加邮寄费6角即可得出答案;【详解】解:因为用m元钱在网上书店恰好可购买100本书,所以每本书的价格为元,又因为每本书需另加邮寄费6角,所以购买n本书共需费用y=n(+0.6)元;故选:A.【点睛】本题考查了列代数式和用关系式表示变量之间的关系,正确理解题意、得到每本书的价格是关键.7、C【解析】【分析】根据二次根式和分式有意义的条件列出不等式即可求解.【详解】解:根据题意可列不等式组为,解得,,故选:C.【点睛】本题考查了二次根式和分式有意义的条件,解题关键是明确二次根式被开方数大于或等于0,分母不得0.8、A【解析】【分析】根据“在一个变化过程中,如果有两个变量x、y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,我们就说x是自变量,y是x的函数”,由此可排除选项.【详解】解:选项A符合函数的概念,而B、C、D都不符合“对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应”,故选A.【点睛】本题主要考查函数的定义,熟练掌握函数的定义是解题的关键.9、A【解析】【分析】由图象可得:10分钟到20分钟之间,路程没有变化,可判断①,由甲35分钟时到达目的地,乙40分钟到达,可判断②,分别求解前后两段时间内甲的速度可判断③,由前后两段时间内甲的速度都比乙快,可判断④,从而可得答案.【详解】解:①由图象可得:甲、乙二人第一次相遇后,停留了20﹣10=10(分钟),故①符合题意;②甲在35分时到达,乙在40分时到达,所以甲先到达的目的地,故②符合题意;③甲前面10分钟的速度为:每分钟米,甲在停留10分钟之后的速度为:每分钟米,所以减慢了行走速度,故③不符合题意;④由图象可得:两段路程甲的速度都比乙快,所以甲行走的平均速度要比乙行走的平均速度快,故④符合题意;所以正确的是①②④.故选:A.【点睛】本题考查的是从函数图象中获取信息,理解题意,弄懂图象上点的坐标含义是解本题的关键.10、C【解析】【分析】由的纵坐标为12,可判断①,由可判断②,由总路程除以总时间可判断③,由可判断④,由返程时的速度为:千米/小时,可得返程用的时间为:小时,可判断⑤,从而可得答案.【详解】解:由的纵坐标为12,可得某小区离小明家12千米;故①符合题意;,则小明前往某小区时,中途休息了0.25小时,故②符合题意;由小明前小时的平均速度为:千米/小时, 所以小明后段的速度与前段的速度相等,所以后段的时间为:小时,小明前往某小区时的平均速度为: 千米/小时,故③不符合题意; 所以小明在某小区志愿服务的时间为1小时,故④符合题意; 返程时的速度为:千米/小时, 返程用的时间为:小时,小时,故⑤符合题意;综上:符合题意的有:①②④⑤,故选C【点睛】本题考查的是从函数图象中获取信息,理解图象上点的坐标含义是解本题的关键.二、填空题1、x≠1.【解析】【分析】根据分母不能为0,可得x−1≠0,即可解答.【详解】解:根据题意得:x−1≠0,解得:x≠1.故答案是:x≠1.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,解决本题的关键是明确分母不能为0.2、1.5或5或9【解析】【分析】分为两种情况讨论:当点P在AC上时:当点P在BC上时,根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可.【详解】如图1,当点P在AC上.∵中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,∴CE=4,AP=2t.∵的面积等于6,∴=AP•CE=AP×4=6.∵AP=3,∴t=1.5.如图2,当点P在BC上.则t>3∵E是DC的中点,∴BE=CE=4.∴=EP•AC=EP×6=6, ∴PE=2,∴t=5或t=9.总上所述,当t=1.5或5或9时,的面积会等于6.故答案为:1.5或5或9.【点睛】本题考查了直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键.3、 【解析】【分析】从图象看,当x=1时,y=,即BD=1时,AD=,当x=7时,y=,即BD=7时,C、D重合,此时y=AD=AC=,则CD=6,即当BD=1时,△ADC为以点A为顶点腰长为的等腰三角形,进而求解.【详解】解:从图象看,当x=1时,y=,即BD=1时,AD=,当x=7时,y=,即BD=7时,C、D重合,此时y=AD=AC=,则CD=6,即当BD=1时,△ADC为以点A为顶点腰长为的等腰三角形,如下图:过点A作AH⊥BC于点H,在Rt△ACH中,,则,在Rt△ABH中,,故答案为:,.【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.4、④【解析】【分析】根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.【详解】解:由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2-6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.故答案为:④.【点睛】本题考查函数的应用,主要是以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态.5、【解析】【分析】根据分式的分母不能为0即可得.【详解】解:由分式的分母不能为0得:,解得,即自变量的取值范围是,故答案为:.【点睛】本题考查了函数的自变量,熟练掌握分式的分母不能为0是解题关键.三、解答题1、(1)离家时间,离家距离;(2)小龙2h后到达离家最远的地方,此时离家30km;(3)5km/h【解析】【分析】(1)在坐标系中横坐标是自变量,纵坐标是因变量,据此求解;(2)根据图象可以得到离家最远时的时间,此时离家的距离,据此即可确定;(3)根据图象可知小龙在第2—4小时,两小时的所走路程为30-20=10km,据此即可确定;【详解】解:(1)在这个变化过程中自变量是离家时间,因变量是离家距离.故答案为:离家时间,离家距离;(2)根据图象可知小龙2h后到达离家最远的地方,此时离家30km;(3)由图象知,当t=4时,s=20,当t=2时,s=30,∴小龙在第2—4小时,两小时的所走路程为30-20=10km,∴小龙骑车的速度为10÷2=5km/h.【点睛】本题主要考查了因变量和自变量,从函数图像获取信息,准确读懂函数图像时解题的关键.2、(1)5.6;6.4;11.2;(2)【解析】【分析】(1)由表格可知每增加1千克需增加费用为0.8元,由此可完成表格;(2)根据表格及(1)可直接进行求解.【详解】解:(1)由表格得每增加1千克需增加费用为(4.8-4)÷(2-1)=0.8元,∴当x=3时,y=(3-1)×0.8+4=5.6;当x=4时,y=(4-1)×0.8+4=6.4;当x=10时,y=(10-1)×0.8+4=11.2;故答案为5.6;6.4;11.2;(2)由(1)可得:行李托运费(元)与行李质量(千克)的关系式为.【点睛】本题主要考查函数的表示,熟练掌握函数的相关概念及表示是解题的关键.3、(1)准备用80元去购物,选择两个商场都一样;当准备用160元去购物,选择到乙商场购物花费少;(2)在甲商场购物:y=0.85x+30,在乙商场购物:y=0.9x+10;(3)当购物超过200元却少于400元时,到乙商场购物花费少;当购物400元时,到甲、乙两家商场购物花费一样;当购物超过400元时,到甲商场购物花费少.【解析】【分析】(1)由于准备用80元去购物,没有达到甲、乙商场优惠标准,因此选择两个商场的结果一样;然后计算出买160元的东西分别在甲、乙两商场的花费,然后得出在乙商场更少;(2)根据甲、乙的优方案进行解答;(3)根据(2)中表示出在甲乙两商场的花费列出的不等式,分情况讨论,求出最合适的消费方案.【详解】解:(1)∵准备用80元去购物,没有达到甲乙两种方案的优惠标准,∴选择两个商场的结果一样;在甲商场购买160元的东西需要花费:160(元),在乙商场购买160元的东西需要花费:100+60×0.90=154(元),∵160>154,∴去乙商场花费少;答:准备用80元去购物,选择两个商场都一样;当准备用160元去购物,选择到乙商场购物花费少;(2)由题意得:在甲商场购物:y=200+(x﹣200)×85%=0.85x+30,在乙商场购物:y=100+(x﹣100)×90%=0.9x+10;(3)①若在甲商场花费少,则0.85x+30<0.9x+10,解得x>400,所以当购物超过400元时,到甲商场购物花费少;②若在乙商场花费少,则0.85x+30>0.9x+10,解得x<400,所以当购物超过200元却少于400元时,到乙商场购物花费少;③若到两家商场花费一样多时,则0.85x+30=0.9x+10,解得x=400,所以当购物400元时,到甲、乙两家商场购物花费一样.答:当购物超过200元却少于400元时,到乙商场购物花费少;当购物400元时,到甲、乙两家商场购物花费一样;当购物超过400元时,到甲商场购物花费少.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的实际应用,求函数关系式,解题的关键在于能够根据题意得到相应的关系式进行求解.4、####【解析】【分析】由,计算得到,观察得到,由此将原式化简计算即可.【详解】解:∵∴∴∴==故答案为:【点睛】本题考查函数的概念,牢记知识点并灵活应用是解题关键.5、 (1)b;(a-2b)2;b(a-2b)2(2)588;576(3)C(4)3;588(5)表格中正方形的边长数据可以再精确一些,可以精确到小数点后一位或两位【解析】【分析】(1)根据截去的小正方形边长,得出无盖长方体盒子的高为bcm,然后求出底面边长,再求底面积,和体积即可;(2)根据截去的边长,求出底面边长,再求出无盖的长方体盒子的体积即可;(3)根据表格的信息可得随着减去的小正方形的边长的增大,得出无盖长方体盒子的容积变化规律;(4)根据表格得出截去小正方形边长为整数3时,体积最大,计算即可;(5)根据精确度要求越高,无盖长方体盒子的容积会更大些.(1)解:无盖长方体盒子的高就是截去的小正方形边长,无盖长方体盒子的高为bcm,底面边长(a-2b)cm,底面面积为(a-2b)2cm2, 做成一个无盖的长方体盒子的体积为b(a-2b)2cm3,故答案为:b;(a-2b)2;b(a-2b)2.(2)解:当b=3cm, a-2b=20-6=14cm,b(a-2b)2=3×142=588cm3,当b=4,a-2b=20,8=12cm,b(a-2b)2=4×122=576cm3,故答案为:588;576.(3)解:随着减去的小正方形的边长的增大,所折无盖长方体盒子的容积先变大,再变小.故选择C.(4)根据无盖长方体盒子的容积的变化,截去的正方形边长在3cm时,无盖长方体盒子的容积最大588cm3.故答案为3,588.(5)根据无盖长方体盒子的容积的变化,截去的正方形边长在3与4之间时,无盖长方体盒子的容积最大;当x=3,5时,b(a-2b)2=3.5×(20-2×3.5)2=591.5cm3,当时,b(a-2b)2=3.25×(20-2×3.25)2=592.3125cm3,当时,b(a-2b)2=3.375×(20-2×3.375)2=592.5234375cm3,当剪去图形的边长为3.3cm时,所得的无盖长方体的容积最大,此时无盖长方体的容积是592.548cm3.因此表格中正方形的边长数据可以再精确一些,可以精确到小数点后一位或两位.【点睛】本题考查无盖盒子的边长与体积关系探究,列代数式,从表格获取信息处理信息,应用信息解决问题,掌握无盖盒子的边长与体积关系探究,列代数式,从表格获取信息处理信息,应用信息解决问题是解题关键.
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