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    2021-2022学年度强化训练冀教版八年级数学下册第二十章函数专题攻克试题(含解析)

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    2020-2021学年第二十章 函数综合与测试练习

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    这是一份2020-2021学年第二十章 函数综合与测试练习,共19页。试卷主要包含了在函数中,自变量x的取值范围是,当时,函数的值是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版八年级数学下册第二十章函数专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下面分别给出了变量xy之间的对应关系,其中yx函数的是(       A. B.C.  D.2、如图所示,下列各曲线中表示的函数的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、ABC三种上宽带网方式的月收费金额yA(元),yB(元),yC(元)与月上网时间x(小时)的对应关系如图所示.以下有四个推断:①月上网时间不足35小时,选择方式A最省钱;②月上网时间超过55小时且不足80小时,选择方式C最省钱;③对于上网方式B,若月上网时间在60小时以内,则月收费金额为60元;④对于上网方式A,若月上网时间超出25小时,则超出的时间每分钟收费0.05元.所有合理推断的序号是(  )A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④4、一辆汽车行驶的路程与行驶时间的关系如图所示,下列说法正确的是(  )A.前3h中汽车的速度越来越快 B.3h后汽车静止不动C.3h后汽车以相同的速度行驶 D.前3h汽车以相同速度行驶5、在函数中,自变量x的取值范围是(       A. B. C. D.6、油箱中存油60升,油从油箱中均匀流出,流速为0.3升/分钟,则油箱中剩余油量 Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系是(       A.Q=0.3t B.t=60-0.3Q C.t=0.3Q D.Q=60-0.3t7、当时,函数的值是(       A. B. C.2 D.18、如图所示各图中反映了变量yx的函数是(  )A. B.C. D.9、在某火车站托运物品时,不超过3kg的物品需付1.5元,以后每增加1kg(不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元,则下列图象能表示出托运费y与物品重量x之间的函数关系式的是(       A. B.C. D.10、如图,图中的函数图象描述了甲乙两人越野登山比赛.(x表示甲从起点出发所行的时间,表示甲的路程,表示乙的路程).下列4个说法:①越野登山比赛的全程为1000米;②甲比乙晚出发40分钟;③甲在途中休息了10分钟;④乙追上甲时,乙跑了750米.其中正确的说法有(       )个A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么在中是变量的是______.2、函数中,自变量x的取值范围是______.3、小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图是小明离家的路程y(米)与时间t(分)的关系图象,则小明回家的速度是每分钟步行____________米.4、已知函数y,那么自变量x的取值范围是_________.5、若正方形的边长为x,面积为y,则yx之间的关系式为_______().三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.我们对函数图像与性质进行探究,下表是该函数y与自变量x的几组对应值,请解答下列问题:x0ym0n(1)求该函数的解析式,并写出自变量x的取值范围.(2)表中m的值为         n的值为         (3)在如图所示的平面直角坐标系中,画出该函数的图像;(4)结合上述研究:①写出方程的解         ②直接写出关于x的不等式的解集是         2、小华骑电动车从家出发去西安交大,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回刚经过的新华书店,买到书后继续前往交大,如图是他离家的距离与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小华家离西安交大的距离是多少?(2)买到书后,小华从新华书店到西安交大骑车的平均速度是多少?(3)本次去西安交大途中,小华一共行驶了多少米?3、如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=10,设PBC上任一点,点P不与点BC重合,且CP.若表示△APB的面积.(1)求之间的函数关系式;(2)求自变量的取值范围.4、汽车在发动后的前10秒内以匀加速a=0.8m/s2行驶,这10s内,经过t(s)汽车行驶的路程为s=at2(1)求t=2.5s和3.5s时,汽车所行驶的路程.(2)汽车在发动后行驶10m,15m所需的时间各为多少? (精确到0.1)5、下列各曲线中哪些表示yx的函数? -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量的任何值,都有唯一的值与之相对应,所以D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力,解题的关键是要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.2、C【解析】【分析】由题意依据函数的定义对各个函数图形进行分析判断即可得出答案.【详解】解:由对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应可知,①、②、③表示的函数,④不构成函数关系,共有3个.故选:C【点睛】本题考查函数的识别,注意掌握在一个变化过程中,如果有两个变量,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,的函数.3、C【解析】【分析】根据ABC三种上宽带网方式的月收费金额yA(元),yB(元),yC(元)与月上网时间x(小时)的图象逐一判断即可.【详解】由图象可知:①月上网时间不足35小时,选择方式A最省钱,说法正确;②月上网时间超过55小时且不足80小时,选择方式B最省钱,故原说法错误;③对于上网方式B,若月上网时间在60小时以内,则月收费金额为60元,说法正确;④对于上网方式A,若月上网时间超出25小时,则超出的时间每分钟收费为:(60﹣30)÷[(35﹣25)×60]=0.05(元),原说法正确;所以所有合理推断的序号是①③④.故选:C【点睛】本题考查了函数的图象,掌握数形结合的方法是解答本题的关键.4、B【解析】【分析】根据图象可直接进行排除选项.【详解】解:由图象可知前3小时汽车行驶的路程是曲线,并且路程是缓慢增加,故汽车的速度是越来越小,在3小时到5小时之间,汽车的路程没有发生改变,故可知汽车在此期间是静止不动的,由上述可知,只有B选项正确;故选B.【点睛】本题主要考查函数图象,解题的关键是根据函数图象得到相关信息.5、C【解析】【分析】由题意知,求解即可.【详解】解:由题意知故选C.【点睛】本题考查了分式有意义的条件与解一元一次不等式.解题的关键在于确定分式有意义的条件.6、D【解析】【分析】根据油箱中剩余油量=总存油量-流出的油量,列出函数关系式即可.【详解】解:根据题意:油箱中剩余油量 Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系是:故选:D.【点睛】本题考查了列函数解析式,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.7、D【解析】【分析】代入计算即可.【详解】解:把代入,得故选D.【点睛】本题考查的是函数值的求法,函数值是指自变量在取值范围内取某个值时,函数与之对应唯一确定的值.8、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,只有D正确.故选:D【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.9、D【解析】【分析】根据题意分析出 托运费y与物品重量x之间的函数关系,画出图像即可.【详解】解:由题意可得,时,∵物品重量每增加1kg(不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元,∴托运费y与物品重量x之间的函数图像为:故选:D.【点睛】此题考查了函数的图像,解题的关键是根据题意正确分析出托运费y与物品重量x之间的函数关系.10、C【解析】【分析】根据终点距离起点1000米即可判断①;根据甲、乙图像的起点可以判断②;根据AB段为甲休息的时间即可判断③;设乙需要t分钟追上甲,,求出t即可判断④.【详解】解:由图像可知,从起点到终点的距离为1000米,故①正确;根据图像可知甲出发40分钟之后,乙才出发,故乙比甲晚出发40分钟,故②错误;AB段时,甲的路程没有增加,即此时甲在休息,休息的时间为40-30=10分钟,故③正确;∵乙从起点到终点的时间为10分钟,∴乙的速度为1000÷10=100米/分钟,设乙需要t分钟追上甲,解得t=7.5,∴乙追上甲时,乙跑了7.5×100=750米,故④正确;故选C.【点睛】本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.二、填空题1、【解析】【分析】由题意根据篱笆的总长确定,即可得到周长、一边长及面积中的变量.【详解】解:篱笆的总长为60米,周长是定值,而面积和一边长是变量,故答案为:【点睛】本题考查常量与变量的知识,解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值,然后确定变量.2、【解析】【分析】函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0,可得答案;【详解】由题意得:解得故答案为【点睛】本题考查了函数值变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.3、50【解析】【分析】根据总路程÷回家用的时间即可求解.【详解】解:小明回家用了15-5=10分钟,总路程为500,故小明回家的速度为:500÷10=50(米/分),故答案为50.【点睛】本题考查由图象理解对应函数关系及其实际意义,应把所有可能出现的情况考虑清楚.4、【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.【详解】解:由题意得,解得,故答案为:【点睛】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握二次根式的被开方数的非负数是解题的关键.5、【解析】【分析】根据正方形的面积公式列出函数关系式即可;【详解】y=x2【点睛】本题考查列函数关系式,掌握正方形的面积公式是得出函数关系式的前提.三、解答题1、 (1),自变量取任意实数(2)(3)见解析(4)①;②【解析】【分析】(1)选择两组数据代入函数得到一个二元一次方程,解出ab即可求出解析式;(2)根据(1)得到的解析式代入mn对应的x即可;(3)描点法标记好每个点,再用光滑的曲线连接各点即可得到函数图像.【详解】解:(1)由表格得,在函数上,代入得:,解得:该函数解析式为:,自变量取任意实数;(2)当时,,即时,,即故答案为:(3)图象如图(4)由图象可知,方程的解为不等式的解集为:故答案是:【点睛】本题考查新函数解析式的求法、根据自变量求因变量、函数图像的绘制,掌握这些是本题关键.2、(1)4800米;(2)450米/分;(3)6800米【解析】【分析】(1)根据函数图象,直接可得小华家到西安交大的路程;(2)根据函数图象求得从新华书店到西安交大的路程和时间,根据速度等于路程除以时间即可求得;(3)根据函数图象可得路程为3段,将其相加即可.【详解】解:(1)根据函数图象,可知小华家到西安交大的路程是4800米;(2)小华从新华书店到西安交大的路程为4800﹣3000=1800米,所用时间为28﹣24=4分钟,小华从新华书店到西安交大骑车的平均速度是1800÷4=450米/分;(3)根据函数图象,小华一共行驶了4800+2×(4000﹣3000)=6800(米).【点睛】本题考查了函数图象,要理解横纵坐标表示的含义以及小华的运动过程,从函数图象中获取信息是解题的关键.3、(1);(2)0<<10【解析】【分析】(1)由图形可知△APBBP上的高为AC,利用三角形的面积公式表示出y即可得到yx之间的函数关系式.(2)结合点P的运动轨迹即可求出x的范围【详解】解:(1)∵BC=10,CP=x,PB=10−xSAPB×PBAC×(10−x)×6=30−3x(2)∵P点在BC上不与BC重合,BC=10,∴0<x<10.【点睛】本题考查了函数与几何知识的综合问题,有些是以函数知识为背景考查几何相关知识,关键是掌握数与形的转化;有些题目是以几何知识为背景,从几何图形中建立函数关系,关键是运用几何知识建立量与量的等式.4、(1)2.5,4.9;(2)5,6.1【解析】【分析】(1)根据公式,得函数解析式,根据自变量的值,得函数值.(2)根据函数值,得相应的自变量的值.【详解】(1)∵s=at2s=×0.8t2=t2t=2.5时,s=×2.52=2.5(m),t=3.5时,s=×3.52=4.9(m).(2)当s=10时, t2=10,解得t=5(s),s=15时, t2=15,解得t≈6.1(s).【点睛】本题考查了函数值,利用了函数的自变量与函数值的对应关系.5、图(1)(2)(3)中yx的函数【解析】【分析】设在一个变化过程中有两个变量xy,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说yx的函数,x是自变量.由此即可得出结论.【详解】解:图(1)对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,yx的函数; 图(2)对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,yx的函数; 图(3)对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,yx的函数;图(4)对于一部分自变量x的值,y有两个值与之相对应, y不是x的函数;故图(1)(2)(3)中yx的函数【点睛】本题主要考查了函数概念,关键是掌握注意对函数概念的理解:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应. 

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