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体育三至四年级第二节 跳跃教案
展开时间
第十五周 第二节
课型
一课时
内容
奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力;2、迎面接力;
目的
1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。
2、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。
3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列练习:
2、拍手操。
3、专项准备活动。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、游戏:
(单脚跳接力)
规则:
1、 发令或击掌后才能起跑。
2、 中途不得换脚绕过标志物方可换脚。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 学生练习比赛。
3、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
2、 学生练习比赛。
3、 分组比赛。
2/3
12
中
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、游戏:
(迎面接力)
规则:
1、 教师没有发领或击掌不许起跑。
起跑前不许堆拉人。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。
4X8
18
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
1
3
小
场
地
设
计
标志物4个
预
计
小学体育人教版三至四年级第四章 基本身体活动第一节 跑教案及反思: 这是一份小学体育人教版三至四年级第四章 基本身体活动第一节 跑教案及反思,共5页。教案主要包含了学情分析,教学目标以及教学重点,教学方法运用,场地与器材,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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小学体育人教版三至四年级第五节 韵律活动和舞蹈教案设计: 这是一份小学体育人教版三至四年级第五节 韵律活动和舞蹈教案设计,共2页。教案主要包含了课堂常规,准备活动,下课等内容,欢迎下载使用。