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    期末押题检测卷(二)【高频考点】2021-2022学年八年级数学上册高频考点专题突破(苏科版)
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    期末押题检测卷(二)【高频考点】2021-2022学年八年级数学上册高频考点专题突破(苏科版)

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    注意事项:
    本试卷满分120分,考试时间100分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2021·辽宁大石桥·)若点M(2,a)和点N(a+b,3)关于y轴对称,则a、b的值为( )
    A.a=3,b=-5B.a=-3,b=5C.a=3,b=5D.a=-3,b=1
    2.(2021·广东·连南瑶族自治县教师发展中心)下列各组数据中不能构成直角三角形三边长的是( )
    A.2,3,4B.3,4,5C.6,8,10D.1,,
    3.(海南省海口市七校联考2021-2022学年八年级上学期期中数学试题)下列说法正确的是( )
    A.=±5 B.﹣42的平方根是±4 C.64的立方根是±4 D.()2=2
    4.(2021·山西运城·)如图,在长方体透明容器(无盖)内的点处有一滴糖浆,容器外点处的蚂蚁想沿容器壁爬到容器内吃糖浆,已知容器长为,宽为,高为,点距底部,请问蚂蚁需爬行的最短距离是(容器壁厚度不计)( )
    A.B.C.D.
    5.(2021·江苏徐州·)如图,在△ABC中,AC=6,F是高AD和BE的交点,若AD=BD,则BF的长是( )
    A.4B.5C.6D.8
    6.(2021·江苏昆山·)如图,在3×3的正方形网格中,A,B是两个格点,连接AB,在网格中找到一个格点C,使得ABC是以AB为腰的等腰三角形,满足条件的格点C的个数是( )
    A.5B.6C.7D.8
    7.(2021·陕西莲湖·)正比例函数y=kx(k≠0)的图像经过第一、三象限,则一次函数y=x﹣k的图像大致是( )
    A. B. C. D.
    8.(2021·安徽·合肥市第四十二中学)如图,△ABC中,∠ABC=30°,BC=6,点D是BC边上一点,且BD=2,点P是线段AB上一动点,则PC+PD的最小值为( )
    A.B.C.D.
    9.(2021·浙江浙江·)在中,,点D为中点,,绕点D旋转,分别与边,交于E,F两点,下列结论:①;②;③;④始终为等腰直角三角形,其中正确的是( )
    A.①②④B.①②③C.③④D.①②③④
    10.(2021·山东临邑·)如图,在平面直角坐标系中,四边形,…都是菱形,点…都在x轴上,点,…都在直线上,且,则点的横坐标是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
    11.(2021·黑龙江·哈尔滨市第六十九中学校)=___.
    12.(2021·山东新泰·)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形,对角线、交于点.若,,则______.

    13.(2021·江苏东海·)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,,现将纸片折叠,使点B落在点A上,折痕为DE,则CD的长为_______cm.
    14.(2021·黑龙江·哈尔滨市第四十九中学校)如图,已知△ABC是等边三角形,∠BCD=90°,BC=CD,则∠CAD=__________.
    15.(2021·河南省实验中学)若点M(-7,m),N(-8,n)都在函数y=-(k2+4)x+1(k为常数)的图象上,则m和n的大小关系是______.
    16.(2021·湖北安陆·)如图,中,点的坐标为,点的坐标为,如果要使和全等,那么点的坐标是_______.
    17.(2021·北京·首都师大二附)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,将线段沿轴向右平移个单位长度得到线段,若直线与四边形有两个交点,则的取值范围是________________.

    18.(2021·湖北江岸·)如图,在四边形ABDE中,点C边BD上一点.∠ABD=∠BDE=∠ACE=90°,AC=CE,点M为AE中点.连BM.DM,分别交AC,CE于G.H两点下列结论:①AB+DE=BD;②△BDM为等腰直角三角形:③△BDM≌△AEC;④GH∥BD.其中正确的结论是____.
    三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    19.(2021·北京·)计算下列各式:
    (1) ; (2)
    20.(2021·湖北洪山·)如图,在正五边形ABCDE中,DF⊥AB.F为垂足.(1)求∠CDF的度数;(2)求证:AF=BF.
    21.(2021·山东曹县·)已知四边形OABC,O为坐标原点,点A、B、C的坐标分别为A(﹣2,﹣4),B(4,﹣3),C(3,0),在如图所示的平面直角坐标系中画出四边形OABC和它关于y轴对称的四边形OA′B′C′,并分别写出点A,B,C的对应点A′,B′,C′的坐标.
    22.(2021·绵阳市.八年级期中)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=k1x+b(k1≠0)经过点A(4,0),B(0,2),与直线l2:y=k2x(k2≠0)交于点P(a,1).(1)求直线l1、l2的表达式;(2)C为直线上一点,过点C作直线m⊥x轴于E,直线m交l2于点D.当CD=3ED时,求C点的坐标.
    23.(甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年八年级上学期期中考试数学试题)阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵,即,∴的整数部分为,小数部分为.
    请解答: (1)如果的整数部分为,的整数部分为,求的值;
    (2)已知:,其中是整数,且,求的相反数.
    24.(2021·山东滨州市·八年级期末)勾股定理是人类重大科学发现之一.我国古代数学书《周髀算经》记载,约公元前11世纪,我国古代劳动人民就知道“若勾三,股四,则弦五”,比西方早500多年.请你运用学到的知识、方法和思想探究以下问题.
    (探究一)我国汉代数学家赵爽创制了“赵爽弦图”,通过图形切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.古往今来,人们对勾股定理的证明一直保持着极大的热情.意大利著名画家达·芬奇用两张一样的纸片,拼出不一样的空洞,利用空洞面积相等也成功地证明了勾股定理(如图).
    请你写出这一证明过程(图中所有的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形).
    (探究二)在学习勾股定理的过程中,我们获得了以下数学活动经验:分别以直角三角形的三边为边向外侧作正方形(如图2),它们的面积,,之间满足的等量关系是:__________.
    迁移应用:如图3,图中所有的四边形都是正方形,三角形都是直角三角形.若正方形,,,的边长分别是,,,,则正方形的面积是________.
    (探究三)如图4,分别以直角三角形的三边为直径向外侧作半圆,则它们的面积,,之间满足的等量关系是________.
    迁移应用:如图5,直角三角形的两条直角边长分别为,,斜边长为,分别以三边为直径作半圆.若,,则图中阴影部分的面积等于________.
    (探究四)《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尺.问索长几何.译文:今有一竖立着的木柱,在木桩的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有尺.牵着绳索(绳索与地面接触)退行,在距木柱根部尺处时绳索用尽.问绳索长多少?
    25.(2021·江苏·盐城市新洋初级中学)某研究性学习小组进行了探究活动,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,点O是AB的中点,将一块直角三角板的直角顶点绕点O旋转,图中的M、N分别为直角三角形的直角边与AC、BC的交点.(1)如图①,当三角板的一条直角边与OB重合时,点M与点A也重合,
    ①求此时CN的长;②写出、、 满足的数量关系_____________________;
    (2)当三角板旋转到如图②所示的位置时,即点M在AC上(不与A、C重合)①猜想图②中、、、这四条线段满足的数量关系:____________________________;②说明你得出此结论的理由.
    (3)若在三角板旋转的过程中满足CM=CN,请你利用图③并联系上述结论,直接写出此时BN长= .
    26.(2021·成都市.八年级期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=kx+3k(k≠0)交x轴于点B,交y轴于点A,AB=3.(1)求点A的坐标;(2)点C为x轴正半轴上一点,∠BAO=∠ACO,点M为线段AC上一动点,设M的纵坐标为a(a≠0),请用含a的代数式表示点M到y轴的距离d;
    (3)在(2)的条件下,过点M作MN∥AB交x轴于点N,连接BM,AN,当△ABM为等腰三角形时,求△AMN的面积.
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