人教版三年级下册第4课 平平稳稳课堂教学ppt课件
展开对称:中线两侧的图形在大小、形状、 色彩距离等方面完全相同,形成对称的形式。
中线两侧 图形不完全相同,但能保持一种量的平衡。
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西班牙 毕加索 《镜前的少女》
1、联系生活中的现象,选择对称或均衡中的一种形式, 用绘画、粘贴、剪纸的方法创作你喜欢的作品。2、画面构图饱满,表现出对称或均衡的形式美感。3、安全使用工具,保持桌面干净整洁。
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