2021-2022学年 统编版 八年级下册 第二单元 理解权利义务 单元测试卷
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这是一份2021-2022学年 统编版 八年级下册 第二单元 理解权利义务 单元测试卷,共7页。
第二单元《理解权利义务》测试题一、单选题1.近年来,我国深入贯彻党的教育方针,落实好立德树人根本任务,并通过多种举措加强学生体、美、劳发展。国家对学生加强体、美、劳发展培养的依据有( )①社会经济与文化教育权利是公民最根本的人身权利②对学生的心理健康教育、美育建设,有利于促进学生健康成长③劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务④尊重和保障人权是宪法的基本原则A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.高铁霸座,并在列车员多次沟通都不愿起身时,其行为构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为,根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,处以罚款200元的行政处罚,并给予180天内禁止购买火车票的处罚。这件事启示我们( )①触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做②要对自己行为的后果作出正确的判断③要培养责任意识,学习做负责任的公民④恶意的行为必然导致违法犯罪A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④3.近日,昆明市发布《关于进一步加强和改进养犬管理的通告》,发布文明养犬管理的“硬规矩”,划分了养犬管理重点区域。同时明确昆明主城36个街道禁养烈性犬,违反规定的“铲屎官”将收到“罚单”,不文明养犬行为也将被纳人征信系统。这启示我们( )①公民的权利和义务是完全相同的②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者③自由是法律之内的自由,是有限制的④公民只要根据自己的需要行使权利即可A.①③ B.①④ C.②④ D.②③4.“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现的是( )A.尊老爱幼的传统美德 B.公民权利和义务的统一C.和睦相处的家庭关系 D.义务比权利更加重要5.公民权利受到侵害时,要依照法定程序维护自身合法权益。以下情况中,维权方式选择不当的是( )选项情况类别维权方式A常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷协商解决B合同纠纷或其他财产权益争议申请仲裁C人身关系或者财产关系争议民事诉讼D行政机关的行为侵犯了自身权益刑事诉讼 A.A B.B C.C D.D6.下列是大刘一天的行为,其中涉及到公民享有的“社会经济和文化教育”权利的是( )①去税务局交税②到出租屋向租户收取租金③参加区政府组织的职业技能培训④到超市购物,拒绝使用超市提供的免费塑料袋A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.下列属于自觉履行公民义务的是( )①吴勇到了上学年龄,父母送他到学校上学 ②孟杰拨打市民热线,反映商贩售卖“三无”食品③孙伟年满18周岁,参加了区人大代表的选举 ④王琦尽管工作繁忙,但周末都会陪伴照料父母A.②③ B.①②④ C.②④ D.①④8.下列哪项不属于公民的政治自由( )A.人身自由 B.言论自由 C.出版自由 D.集会自由9.下列同学的行为中,不属于正确行使权利的是( )①午休期间,同学们都休息了,小松还在大声读书,还说到:“学习是的我的权利,他人不得干涉。”②小王为自己的发明申请了专利③小月的叔叔集结一群人去政府门前示威④小明骑自行车上学从不闯红灯A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④10.公民权利受到损害,要依照法定程序维护。下列维权方式正确的是( )A.快递员小李劳动仲裁顺利追回欠薪B.农民工小王为讨薪,爬上高压电线塔以死威胁老板C.张某的儿子在学校被欺负,张某直接去学校暴打欺负者D.因李某欠钱不还,孙某把李某的儿子扣押,要求李某拿钱换人11.近日,国家医保局、财政部印发通知,明确2019年居民医保人均财政补助标准新增30元,大病保险政策范围内报销比例由50%提高至60%。大病保险体现国家保障公民的A.平等权 B.最基本权利 C.物质帮助权 D.物质保障权12.某市政府推出的公共自行车项目运营了4年,但由于管理不善,如今满城的自行车几乎瘫痪荒废。针对此事,有网民在该市政府微博上评论说:“当年面子工程好看,如今钱财损失谁管?”。对此公民留言评价正确的是( )①他的政治权利是宪法和法律赋予的②他通过微博行使公民政治权利的渠道是违法的③他行使监督权利时,做到了实事求是④他行使监督权有利于加强对权力的制约和监督A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③13.在学习理解权利义务这一单元内容时,小丽用图示法将知识点加以梳理。下列图示,正确的是( )A.①② B.②③ C.①④ D.②④14.根据公民权利、义务的相关知识,下表中对微行为的微点评正确的是( ) 微行为微点评A小波被同学起侮辱性绰号小波的姓名权受到侵犯B小薇因染上新冠肺炎被隔离小薇的人身自由权受到侵犯C小蕊看到公园里花开的漂亮,摘下来拿回家小蕊没有履行维护公共安全的义务D物业将业主的姓名、家庭住址公布在业主群里小区业主的隐私权受到侵犯 A.A B.B C.C D.D15.下图中诽谤者侵害了他人的( )A.隐私权 B.名誉权 C.姓名权 D.荣誉权16.在新冠疫情防控的关键时期,一些地方或个人存在“用力过猛”的情况。这些非理性的防控措施,可能侵犯公民基本权利。下列行为评价判断正确的是( )A.某人在空旷户外跑步未戴口罩被强制隔离----侵害公民的隐私权B.武汉某职业学院在将学生宿舍改造成临时医疗点的过程中擅自将学生的个人物品扔掉——侵害公民的受教育权C.以歧视性态度和语言对待来自武汉等地方的居民——-侵害公民的人格尊严权D.武汉返乡人员的信息、资料被泄露----侵害公民的人身自由权17.为支持瑞丽市抗击新冠肺炎疫情,瑞丽市红十字会特开通捐赠热线。人们通过捐赠热线进行捐款捐物是在行使自己财产权中的( )A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权18.2020年3月31日,网民尹某以自己的百度账号“龙卷风等你”,在网上发布多条侮辱四川凉山因公牺牲消防员的言论,造成了极其恶劣的社会影响,引发网民的强烈愤慨。公安机关于2020年4月2日依法将尹某刑事拘留。网民尹某在网上发布侮辱性言论侵害了四川凉山因公牺牲消防员的( )A.人格尊严权 B.隐私权 C.人身自由 D.姓名权19.全国妇联作出决定,追授在抗击新冠肺炎疫情一线殉职的徐辉、黄和艳、姜娜三位同志全国三八红旗手称号。这表明( )A.权利就是义务,义务就是权利B.公民履行职责就一定能获得荣誉C.我国法律赋予公民都享有荣誉权D.我国公民的权利和义务是相统一的20.《互联网群组信息服务管理规定》出台,《规定》指出:互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任,即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”,依据法律法规、用户协议和平台公约,规范群组网络行为和信息发布。这一规定表明( )①群组交流应遵纪守法,文明互动②即使在网络世界,公民的权利与义务仍是统一的③公民只有先履行义务,然后才能享有权利④群主必须担责,群成员可以随心所欲A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、简答题21.【正确行使权利 积极履行义务】作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务,如果义务观念淡薄,对他人、对社会与国家缺乏担当,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。请你谈谈违反法定义务的行为的表现以及要承担的法律责任。22.【公民权利与义务】我国宪法规定:公民行使权利的同时,必须履行相应的义务。看图回答问题:(1)公民的某些权利同时也是义务。上图中交叉部分的内容应该是什么?(2)请简述公民权利与公民义务的关系。23. 阅读下列材料,回答问题。材料 很多公共场所都有免费的WiFi,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这里有很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 (1)不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利?请举出两例日常生活中类似的行为。 (2)享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享? (3)请你从不同主体角度为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。24.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。孟子的这些话给我们的人而改变。珍爱名誉,保持气节,这是做一个真正意义上的人的道德底线。请同学们谈谈我们为什么要维护自己的人格尊严?
参考答案:1.B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.A 10.A 11.C 12.A 13.C 14.D 15.B 16.C 17.D 18.A 19.D 20.A21.(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。(2)在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。(3)违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。22.(1)劳动和受教育。(2)①权利和义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务,如教育和劳动。⑤所以,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。23.(1)隐私权;偷看别人的日记,人肉搜索等。 (2)①正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短;②提高自己的安全防范意识,在上网时不轻易泄露个人的信息,不随意答应网友的要求;③在上网时要提高自己的辨别觉察不良信息的能力,提高自己的抗诱惑能力;④遵守网络规则,遵守道德和法律。 (3)①有关部门要加强对网站的管理,严厉查处在网上编造和传播谣言的网站;制定相关法律,做到依法治网,依法惩处违法违规网站;强化群众监督、社会监督,充分发挥公众举报的作用;加强新闻宣传和舆论监督,大力倡导文明办网、文明上网,大兴网络文明之风,在全社会形成抵制网络谣言的良好氛围。②网站要遵守社会道德规范,自觉抵制网络谣言;网站要主动引导广大网民特别是青少年文明上网,积极营造健康文明的网络环境。③网民要自重、自律,自觉抵制网络谣言,发现不良信息及违法、违规网站要及时向有关部门举报等。 24.人格尊严权,是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利,(2分) 人与人之间在人格上是平等的。(2分)我国法律规定公民的人格不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤、诬告和陷害。(4分)