2021届山西省吕梁市高三上学期第一次模拟考试语文试题 PDF版

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2．B．（3分）原文列举几部电影的票房，不是为了证明“小说可以借影视走红”，而是证明了影视借重文学之力而取得胜场，说明了“小说与影视联动”带来的商业效应。
3．D．（3分）条件和结果倒置，根据原文第五段可知，“保持审美文化的品味”等问题解决好了，审美文化与市场经济、商品社会才算真正做到去除分化、优化整合。
4．C．（3分）“也有利于增强本职工作的稳定性”错，材料二“有些人发现自己从事的工作稳定性不高”，是说为了应对本职工作的不稳定性才要发展副业。
5．C．（3分）从材料三看，“大大降低了企业高技能人才的用工门槛”是副业创新带给企业的好处，不是用人单位不赞成员工发展副业的原因。
6.（6分，从个人、企业（用人单位）、国家（政府）三个不同层面概括，每点2分。）
①个人：确立新的职业观，做好职业规划，至少掌握一项主业之外可以精通到作为职业的技能。
②企业（用人单位）：更新用人观念，优化做兼职搞副业的制度环境和舆论氛围。
③国家（政府）：有关部门研究、制定相关法律法规、政策制度，保障劳动者的劳动权益。
7. C．（3分）“包含着不能再上战场杀敌的遗憾”错，这篇小说的主题是战争创伤，而不是杀敌报国情怀。
8.（6分，每点2分，大意对即可。）
①点明故事发生的时间、地点，突出环境的昏蒙、凄冷、死寂，奠定悲凉的感情基调。
②用环境的冷衬托人物内心的冷。“秋天”“下雪”“冷风”，画面昏暗、凄冷，与伤残士兵压抑、凄凉、痛苦的心境相吻合。
③隐喻小说战争创伤的主题。店铺外挂着的猎物渲染出死亡的气氛；伤残士兵也如同是战争猎物，备受身心摧残，精神虚无甚至死亡。
9.（6分，从表层、深层和读者角度思考，每点2分，其它答案言之成理可酌情给分。）
①表层意：“我”这个美国士兵，在异乡的医院中治疗战争留下的伤残，孤独悲凉。
②深层意：战争让很多人永远地和过去的生活、和正常的社会生活隔绝了，孤寂而痛苦地生活在精神的异乡。
③读者角度：文中所描述的失去一切、看不到未来的战争年代，对我们而言如同陌生的异乡，我们可以从中看到那个年代人的痛苦和坚持，得到生命的启示。（读者角度，能体现出文本对读者的启示即可。）
10．C．（3分）原文为：去横水三十里，先遣四百人伏贼巢左右，进军逼之。贼方迎战，两山举帜。贼大惊，谓官军已尽犁其巢，遂溃。
11．C．（3分）稽首，稽是“停留、拖延”的意思，稽首就是头触碰在地上且停留一会儿。
12．D．（3分）“阁臣认为守仁夸大事实”错，原文“则以手诏问阁臣杨一清等，谓守仁自夸大”意思是皇帝认为王守仁自己夸大事实上奏，所以向一清等人询问。
13．（10分，每句5分。）
（1）于是守仁赦免了仆役的罪过，让他们刺探贼兵情况（让他们潜伏到贼兵中），贼兵的动静没有不被守仁知道的。（“因”，于是；“贳”，赦免、宽恕；“填”，潜伏、刺探；“无勿知”，被动句。四个采分点各1分，大意1分。）
（2）我担心功臣灰心，将士离心，这以后边疆有战事，谁再为您担当重任呢？（ “解体”，离心、人心离散；“疆圉”，边境、边疆；“为”，替、给；“任”，担当。四个采分点各1分，大意1分。）
14. B.（3分）“认为友人虽然性格冷漠”错，“性如白玉烧犹冷”意在表明友人的性格温润如玉，无论经过多少次火烧也不会改变。
15.（6分，每点2分，从悲吟、希望、悲吟中看出希望三个角度作答。）
①悲吟：春雨连绵，送别友人，诗人心中充满不舍与对友人北上无知音的担忧。
②希望：诗人赞赏友人的人品和文才，相信他明年定能高中，心中充满美好期望。
③作为送别诗，诗中有暂时的不舍和难过，最后却流露出美好的祝愿和希望，基调并不低沉，因此评价此诗“于悲吟看出希望”。
16．（6分，每空1分，错字漏字均不给分。）
纵一苇之所如 凌万顷之茫然
沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
无鲜肥滋味之享 余则缊袍敝衣处其间
17．A．（3分）相辅相成，强调互相配合达到成功；相得益彰，强调互相映衬突出优点。契合，强调一致性；融合，强调不同的事物合成一体。独具一格，强调风格独特；独具匠心，强调构思别致。息息相关，强调密切相关；休戚相关，强调利害相连。
18．C．（3分） A．“能得以”重复，语序不当。B．“能得以”重复，“领略”和“生活”搭配不当。D．缺主语，“领略”和“追求慢、雅生活”搭配不当。
19．D．（3分） 其它三项与原文画波浪线句子都运用了通感手法，D运用了排比手法。
20. （每点2分，共6分，意思对、上下连贯即可给分。）
①是因为受到两个因素的影响
②寒潮与气候变暖看似对立
③周围某个地方温度就会下降
（5分）①2021年1月8日，（1分）②世卫组织宣布全球新冠疫苗计划已落实20亿剂疫苗合同，（2分）③并呼吁制造商和超需订购并控制全球疫苗供应的国家助力实现全球公平分配。（2分）
（60分）（参考高考评分标准评分）
“和而不同”、“对待外物保持客观理性”为切题立意。
其它立意如果能言之成理并论证充分，也视为符合题意。
如果泛泛而谈如何做人，或一味谈如何对待政敌（对手）、良性竞争，则视为偏离题意。
【参考译文】
王守仁，字伯安，余姚县人。弘治十二年中进士。朝廷派他去为前威宁伯王越办理丧事，回朝后，朝中正议论西北边事紧急，守仁上疏分条陈述八事。不久被任命为刑部主事。正德元年冬天，被贬谪到贵州龙场。龙场苗族、僚族人交杂共处，守仁根据风俗开化教导当地人，边地百姓很高兴，一起砍伐木头搭建房屋，来让守仁居住。
南中地区盗贼蜂拥作乱。谢志山占领横水、左溪、桶冈，池仲容占领浰头，都各自称王，而福建大帽山的盗贼詹师富等又起兵。守仁到任后，知道官府中有不少人是盗贼的耳目，于是叫来年老而狡黠的仆役责问他们，仆役浑身哆嗦不敢隐瞒，如实坦白。于是守仁赦免了他们的罪过，让他们侦探叛军的情报，贼兵的动静没有不被守仁知道的。于是先讨伐大帽山的盗贼，擒拿了师富。于是商议讨伐横水、左溪。守仁亲自率兵驻扎在南康，距离横水三十里，先派遣四百人埋伏在贼兵巢穴左右的山中，然后进军逼近贼巢。贼兵正要迎战，两边山上举起了官军的旗帜。贼兵大惊，以为官军已经拔掉了他们的巢穴，于是溃败。志山和他的党羽都逃往桶冈。守仁认为桶冈地势险要坚固，就将营垒转移到近处，把福祸的道理讲给贼兵听。贼兵首领震惊害怕，约定仲冬初一投降。守仁又连续攻下上、中、下三浰，安排军队戍守之后返回朝中。王守仁率领的都是文官和偏将、低级武官，荡平为患数十年的盗贼，远近的人都惊呼守仁是神。
思恩、田州的土著首领卢苏、王受造反。于是下诏让守仁总督两广兼巡抚。守仁在路上就上书陈述用兵镇压是不对的。到达浔州后，就全部遣散了各路军队，只留下当地的几千士兵，让他们卸下铠甲休整歇息。卢苏、王受当初请求招抚没被允许，等到守仁来了就非常高兴，派使者来请求投降。守仁列举了二人的罪状，杖打他们后就放了他们。守仁亲自到军营，招抚了七万叛军。上奏使朝廷知道，借机请求重新设置流官，在田州设置十九个巡检司，让卢苏、王受等人任职。皇帝听从了他的建议。断藤峡的瑶贼叛乱，郡县遭受祸害几十年。守仁趁贼兵没有防备，进攻击破十多个营寨，断藤峡叛军全部平定。当初，皇帝因为卢苏、王受被招抚，派使者拿着玉玺书信来奖励晓谕。等到断藤峡捷报传回朝中，却用手诏询问阁臣杨一清等人，认为守仁自己夸大功劳。一清等人不知道该对答什么。霍韬上奏疏说：“各路瑶贼为害多年，守仁几句话很快使他们明白道理，使得思恩、田州臣服。至于断藤峡的贼兵，以深山高冈为障隔，如今被一举扫荡平定。守仁如此忠诚，如此有功勋，如果在两广之地受猜忌，我担心功臣灰心，将士离心，这以后边疆有战事，谁再为您担当重任呢？”皇帝批复说知道了。
王守仁病重后，向朝廷上疏乞求告老还乡，竟然不等朝廷批复就回去了。走到南安便去世了，享年七十五岁。丧车经过江西，军士百姓没有不穿着丧服哭送守仁的。
【古诗简析】
送别时节，恰逢江南春雨霏霏，此去徐州赴举，谁才是你的知音啊。你的性格温润如玉，无论经过多少次火烧也不会改变自己的品性，你的文章如朱弦一般，越来越觉意蕴深远。万里路途，我与你同在，足以宽慰旅途的艰难，分别之际，一杯浊酒，心中悲苦万分。明年三月，春闱放榜，定有你的名字，到那时杨柳依依，春风拂面，定会如今朝一般。
《送王适徐州赴举》是苏辙写的一首送别诗，首联点明了送别的时节、地点、天气以及友人要去的地方。颔联使用了比喻的修辞手法，诗人认为友人性如白玉，有君子之德，文似朱弦，愈读愈有味。颈联有实有虚，既实写与友人的以酒饯别，又虚写与友人万里同舟的情景。尾联想象明年友人高中的情景，表达了对友人的美好祝愿。