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    人教版六年级数学下册《自行车里的数学》教研组教学课件

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    小学数学人教版六年级下册自行车里的数学教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级下册自行车里的数学教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了兰兰骑的自行车,红红骑的自行车,大齿轮,小齿轮,后齿轮转的总齿数,前齿轮转的总齿数,为什么,车轮周长,变速自行车的秘密,齿数比等内容,欢迎下载使用。
    自行车里隐藏着哪些数学问题呢? 让我们一起来了解自行车吧。
    我们的发现:1、自行车的车架大多都是利用三角形的稳定性,而做成三角形。
    2、自行车的轮子是圆形,轮子的轴就在圆心上,轮子里的每根钢铁的长就是半径的长。
    生活中,哪里还用到三角形的稳定性呢?
    理解并掌握自行车“蹬一圈走多远”的计算方法,探索变速自行车的速度与其内在结构的关系。 引领同学们经历“提出问题——分析问题——建立数学模型——解释并应用”基本过程,获得应用数学解决实际问题的思考方法。
    “蹬一圈”是什么意思呢?
    你知道自行车是怎样运动的吗?
    你知道让自行车运动的关键部位在哪里吗?
    后齿轮转的圈数:前齿轮转的圈数 =
    后齿轮转的圈数 = 前齿轮齿数 :后齿轮齿数
    前齿轮齿数:后齿轮齿数
    前齿轮齿数×前齿轮转的圈数
    后齿轮齿数× 后齿轮转的圈数
    蹬一圈走的路程=              车轮周长×( 前齿轮齿数 :后齿轮齿数)前齿轮转数× × ×车轮周长
    蹬一圈,后轮转动的圈数
    ②前齿轮齿数:26个 后齿轮齿数:16个 车轮直径: 66cm
    ①前齿轮齿数:48个 后齿轮齿数:19个 车轮直径:71cm
    算一算,比一比(得数取整数)
    蹬一圈,哪辆自行车走的远?
    发现: 蹬一圈,自行车走的距离与车轮的直径,前后齿轮齿数的比值有关。
    4、计算:踏板转一圈自行车走的路程=( )(得数取整数)
    3、根据:踏板转一圈自行车走的路程=( )×( —————— )
    2、前齿轮有( )个齿,后齿轮有( )个齿
    1、车轮的直径( )厘米
    课题研究:蹬一圈,自行车能走多远?
    小组合作测量,分析结果:
    3.14×30× ≈141cm
    变速自行车有2个前齿轮,6个后齿轮。能组合出多少种速度?
    前齿轮齿数:48 40后齿轮齿数:28 24 20 18 16 14
    变速自行车(有如下数据),这种自行车能变出多少种速度呢?
    共有:2×6=12 或 6×2=12种
    蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?
    我们发现: 前后齿轮齿数相差越大,后轮转动的圈数就越多,车子走的就最远。
    现在你知道为什么红红总是比兰兰骑的快了吗?
    18世纪末,欧洲出现了自行车的雏形。
    最早的自行车
    1817年,发明了带车把的木制两轮自行车。
    1839年,发明了脚蹬驱动自行车。
    1869年,车轮改为铁轮,并装上了实心轮胎,极大地提升了自行车的速度。
    1887年,邓洛普发明了充气轮胎,使自行车更加轻便舒适,自行车也渐渐成 为人们喜欢的运动和交通工具。
     从1791年到1888年,自行车的发明和改进,经历了近100年。正因为这些发明者的不懈奋斗,才奠定现代自行车的雏形。时至今日,自行车已成为全世界人们使用最多,最简单,最实用的交通工具。我们应该永远记住这些自行车的发明者们。

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