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    2021-2022学年统编版七年级下册3.1 青春飞扬 课件(15张)

    2021-2022学年统编版七年级下册3.1 青春飞扬 课件(15张)第1页
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    人教部编版七年级下册青春飞扬背景图ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级下册青春飞扬背景图ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了良性循环等内容,欢迎下载使用。
    【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
    《苏翊鸣冬奥会创造历史》,用一个词来描绘你心中的青春。
    【学习目标】——心中有目标,学习更有效
    1.了解青春时光里成长的渴望,树立正确的人生目标。2.理解自信和自强的意义,在梦想的道路上坚持不懈,助力青春成长。
    【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习
    一、成长的渴望 名人讲堂:俞敏洪的《致青春》演讲 听完演讲,谈谈你是怎样理解青春期中成长的渴望的?
    归纳总结:1.怎样认识青春期成长的渴望?(探索青春的原因)
    答:①年少气盛,青春的力量在身体里生发,对未来更加憧憬和向往。渴望有健美身躯、充实大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。②青春的我们有无尽遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
    【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习
    二、飞翔的力量名人风采:品味自信的力量 想象你是一只振翅飞翔的雄鹰,应该具备什么样的品质才能独立飞翔?根据你的了解,自信者具有怎样的风采呢?
    答:自信让我们充满激情。有了自信,才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
    归纳总结:1.青春的探索中自信有什么作用?
    【小组合作】——互帮又互学,小组力量大
    月度报表:这个月你进步了吗 要求:记录这一个月来你在以下方面有哪些进步?这些进步是否带给你自信?与同学交流,找到能让自己自信的方法。
    归纳总结:1.青春的探索为什么需要自强?2.如何做到自强?
    答:①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。②自强,让青春奋进的步伐永不停息。答:①相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。②克服惰性、抵制诱惑、战胜自我。③不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
    3.对于刚刚步入青春期的我们,怎样助力青春成长?
    答:对于刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。②青春的探索需要自强,自强可以让我们更自信。③激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!
    【知识梳理】——学会思维法,知识全概括
    【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试
    1.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的; 遇见沙漠,可以开掘井泉的。这告诉我们( )A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服C.青春有无限的可能,只要肯努力就能成功D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放
    2.作为上届世界杯的冠军得主德国队,在本届世界杯上小组赛的第一场比赛便爆出冷门输给了墨西哥队,德国队的球员显得十分沮丧。为了让德国战车重新找回自信,德国队给了球员和家属以及朋友在酒店相处的机会。这样做是因为(    )①自信可以让球员充满激情②自信可以激发潜力与活力③有了自信就一定可以成功④自信能够展现优势与才华A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
    3.古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山,他们走了很长 时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,“山没有爬成,白白浪费了这么长的时间”;这位哲学家却仍然很开心,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”。谈谈你对故事的感悟。
    答:懂得珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。面临重要的选择时,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观。无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。

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