部编版二下语文期末综合（二）练习题

这是一份部编版二下语文期末综合（二）练习题，共2页。试卷主要包含了按要求写字词，把下列词语补充完整，照样子写一写，照样子写句子，根据课文内容填一填，阅读短文，完成练习，课外阅读，看图写话等内容，欢迎下载使用。

一、按要求写字词。
màn zǒu bái tù tóu tòng shù ɡēn bān jiā

zhōng yú wán chéng gōng fu chōu sī fǎng zhī

sàn bù yù jiàn zuì hòu shāng diàn xiā shī

二、选出正确读音或生字，用“√”标出。
似的（shì sì）蹲（dūn duēn）扫帚（sǎ sà） （绝 决）对
似乎（shì sì）竹竿(gān gǎn) 泥坑（kēn kēng）（绝 决）定
吆喝（he hē）挣脱（zhèng zhèn）愣住（lèn lèng）(完 玩) 整
三、把下列词语补充完整。
( )( )隔( ) ( )( )竭( ) ( ) ( )勃勃
( )( )斑斓自( )自( ) 笨( )笨( )
悲观( )( ) ( )( )二虎( )( )
四、照样子写一写。
例：一（ 只 ）蜘蛛 （ 擦 ）玻璃越( 来 )越( 响 )削 消 宵
一（ ）商店 （ ）垃圾越( )越( )油
一（ ）围巾 （ ）桌椅越( )越( )挂
一（ ）河马 （ ）泥塘越( )越( )作
五、照样子写句子。
1．这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
。
2．多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
多美的校园！有 有 ，有 ，有 。
３．“细细的春雨就像春姑娘纺出的丝线。”句子中把 比 ，我也能写一句：
六、根据课文内容填一填、连一连。
1．清谷天，暑相连。
2．蜘蛛用了一的，河马的口罩，后来又足足忙了一个才织完长颈鹿的，最后，见到四十二只脚的蜈蚣吓得匆忙跑回网上。
3．青蛙想把泥塘，一些钱到城里住。
4．小毛虫懂得：每个人有自己的事情，它学会
为自己一间的茧屋。
5．你可以看蝴蝶在飞舞，听小鸟在树上，你可以在水里泳，躺在草地上晒。
七、阅读短文，完成练习。
袋鼠妈妈的口袋
袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。
这天，袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。
她羡慕极了，“口袋上装上拉链一定很好看，我也应该装条拉链。”
晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。
要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来：“闷死啦，闷死啦!”但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。
原来，两个孩子都闷得晕过去了。
当袋鼠妈妈跑到医院，把两个孩子救醒过来的时候，她哭得好厉害：“唉，我为了好看，差点害了孩子，以后，我的口袋上拉链再也不装了。
1．本文一共（ ）个自然段。
2．本文主要讲袋鼠妈妈为了 ，给自己的口袋 的事。
3．为什么“袋鼠妈妈的口袋不动了。”？用“ ”画出来。
4．你想对袋鼠妈妈说什么？写一写。

八、课外阅读。
1．《海的女儿》中，海王的一家有 个小公主
2．拇指姑娘出生时是坐在 花蕊中间。
3．《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢 ，因此人们常说“陛下在
里。”
4．老皇后之所以认定小姑娘是公主，是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西，该东西是 。
九、看图写话。
仔细观察图片，图上都有哪些人？他（她）们在干什么？他们会说什么？请发挥你的想象，编一个有趣的小故事吧！