搜索
    上传资料 赚现金
    10.2 电势差 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)
    立即下载
    加入资料篮
    10.2  电势差 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)01
    10.2  电势差 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)02
    10.2  电势差 学案 高中物理新人教版必修第三册(2022年)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 电势差学案

    展开
    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 电势差学案,共10页。

    10.2 电势差

    考点1:电势与电势差
    1.对电势差的几点认识
    (1)电场中两点间的电势差,由电场本身决定,与在这两点间移动的电荷的电荷量、静电力做功的大小无关。在确定的电场中,即使不放入电荷,任何两点间的电势差也有确定值。
    (2)对于电势差必须明确指出是哪两点间的电势差,而且先后顺序不能乱。如A、B间的电势差记为UAB,B、A间的电势差记为UBA,而UAB=-UBA。
    (3)电势差为标量,有正、负之分,电势差的正负表示电场中两点电势的高低。
    (4)电场中两点间的电势差与零电势位置的选取无关。
    2.电势差与电势的对比

    电势φ
    电势差U
    区别
    定义
    电势能与电荷量的比值φ=
    电场力做功与电荷量的比值U=
    决定
    因素
    由电场和在电场中的位置决定
    由电场和场内两点位置决定
    相对性
    有,与零电势位置的选取有关
    无,与零电势位置的选取无关
    联系
    数值关系
    UAB=φA-φB,当φB=0时,UAB=φA
    单位
    相同,均是伏特(V)
    标矢性
    都是标量,且均具有正负
    物理意义:均是描述电场的能的性质的物理量
    【例1】 有一带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服静电力做功6×10-4 J,从B点移到C点时,静电力做功9×10-4 J。求:
    (1)AB、BC、CA间电势差各为多少?
    (2)如果B点电势为零,则A、C两点的电势各为多少?电荷在A、C两点的电势能各为多少?
    【解析】 (1)根据U=,则UAB= V=200 V
    即φA-φB=200 V
    UBC= V=-300 V
    即φB-φC=-300 V
    UCA=φC-φA=100 V。
    (2)若φB=0,则φA=200 V,φC=300 V
    EpA=φAq=200×(-3×10-6) J=-6×10-4 J
    EpC=φCq=300×(-3×10-6) J=-9×10-4 J。

    上例中,若规定A点电势为零,则B、C两点的电势各为多少?电荷在B、C两点的电势能各为多少?
    【解析】 若φA=0,则φB=-200 V,φC=100 V
    EpB=φBq=(-200)×(-3×10-6) J=6×10-4 J
    EpC=φCq=100×(-3×10-6)J=-3×10-4 J。


    利用公式UAB=计算电势差的两种方法
    方法一:各物理量均带正、负号运算,但代表的意义不同。WAB的正、负号表示正、负功;q的正、负号表示电性;UAB的正、负号反映φA、φB的高低。计算时W与U的角标要对应,即WAB=qUAB,WBA=qUBA。
    方法二:绝对值代入法。WAB、q、UAB均代入绝对值,然后再结合题意判断电势的高低。


    训练角度1:对电势差的认识
    1.下列说法正确的是 (  )
    A.电场中两点间电势的差值叫作电势差,也叫作电压
    B.电势差与电势一样,是相对量,与零电势点的选取有关
    C.UAB表示B点与A点之间的电势差,即UAB=φB-φA
    D.A、B两点间的电势差是恒定的,不随零电势点的改变而改变,所以UAB=UBA
    【解析】A 电场中两点间电势的差值叫作电势差,也叫作电压,A正确;电势差的大小与零电势点的选取无关,B错误;电势差可以反映出两点电势的高低,UAB=φA-φB=-UBA,而电压只是电势差的大小,C、D错误。
    训练角度2:电势差与电势的关系
    2.在某电场中,A、B两点间的电势差UAB=60 V,B、C两点间的电势差UBC=-50 V,则A、B、C三点电势高低关系是(  )
    A.φA>φB>φC  B.φA<φC<φB
    C.φA>φC>φB D.φC>φB>φA
    【解析】C 因为UAB=φA-φB=60 V>0,所以φA>φB,又UBC=φB-φC=-50 V<0,所以φB<φC,又UAC=UAB+UBC=60 V+(-50 V)=10 V>0,所以φA>φC,故φA>φC>φB,C正确。
    考点2:等势面的理解和应用
    1.等势面的特点
    (1)在等势面上任意两点间移动电荷,电场力不做功。
    (2)在空间中两等势面不相交。
    (3)电场线总是和等势面垂直,且从电势较高的等势面指向电势较低的等势面。
    (4)在电场线密集的地方,等差等势面密集;在电场线稀疏的地方,等差等势面稀疏。
    (5)等势面是为描述电场的性质而假想的面。
    (6)等势面的分布与零电势点的选取无关。
    2.几种常见电场的等势面

    3.电场线与等势面的区别与联系

    电场线
    等势面
    物理
    意义
    形象描述电场强度的强弱和方向
    形象描述电场中各点电势的高低
    图线
    特点
    带箭头的不闭合的曲线,两电场线不相交
    可以闭合,也可以不闭合,不同等势面不相交
    描述
    电场
    曲线上某一点的切线方向为场强方向,疏密表示场强大小
    等势面的垂线方向为场强方向,等差等势面的疏密表示场强大小
    做功
    情况
    电荷沿电场线移动时静电力必做功
    电荷沿等势面移动时静电力不做功
    联系
    (1)沿电场线方向电势降低
    (2)电场线与等势面垂直
    【例2】 (多选)如图所示,一带电粒子在两个固定的等量正点电荷的电场中运动,图中的实线为等势面,虚线ABC为粒子的运动轨迹,其中B点是两点电荷连线的中点,A、C位于同一等势面上。下列说法正确的是(  )
    A.该粒子可能带正电
    B.该粒子经过B点时的速度最大
    C.该粒子经过B点时的加速度一定为零
    D.该粒子在B点的电势能小于在A点的电势能
    【解析】CD 由该粒子的运动轨迹知,最初粒子受到吸引力,由固定电荷带正电可知,该粒子一定带负电,故A错误;因为粒子从A到B的过程中,只受电场力且电场力先做正功后做负功,由动能定理知,动能先增大后减小,故在B点的动能不是最大,则经过B点时的速度不是最大,故B错误;B点是两点电荷连线的中点,合电场强度为零,故粒子在该点受力为零,加速度为零,故C正确;等量正点电荷连线的中垂线上,连线中点,电势最高,可知φA<φB,因粒子带负电,由Ep=φq得EpA>EpB,故D正确。

    (1)已知等势面的情况时,可作等势面的垂线来确定电场线,并由“电势降低”的方向确定电场线方向。
    (2)已知电场线时,可作电场线的垂线来确定等势面,并由“沿电场线方向电势降低”确定等势面的电势高低。

    2.关于等势面的说法,正确的是(  )
    A.电荷在等势面上移动时,由于不受电场力作用,所以电场力不做功
    B.同一个等势面上各点的电场强度大小相等
    C.两个电势不相等的等势面可能相交
    D.若相邻两等势面间的电势差相等,则等势面的疏密程度能反映场强的大小
    【解析】D 等势面由电势相等的点组成,电场线垂直于等势面,因此电荷在等势面上移动时,电场力不做功,但仍受电场力的作用,A错误;等势面上各点电场强度大小不一定相等,等势面不可能相交,B、C错误;等差等势面的疏密程度能反映电场强度的大小,D正确。
    考点3:静电力做功的计算
    1.静电力做功的四种求法
    四种求法
    表达式
    注意问题
    功的定义
    W=Fd=qEd
    (1)适用于匀强电场
    (2)d表示沿电场线方向的距离
    功能关系
    WAB=EpA-EpB=-ΔEp
    (1)既适用于匀强电场,也适用于非匀强电场
    (2)既适用于只受电场力的情况,也适用于受多种力的情况
    电势差法
    WAB=qUAB
    动能定理
    W静电力+W其他力=ΔEk
    2.应用公式WAB=qUAB时的两点注意
    (1)WAB、UAB、q均可正可负,WAB取负号表示从A点移动到B点时静电力对电荷做负功,UAB取负号表示φA<φB,q取负号表示试探电荷为负电荷。
    (2)应用公式WAB=qUAB求解时,可将各量的正负号及数值一并代入进行计算。也可以将各物理量都取绝对值,先计算大小,再根据电荷的移动方向及所受电场力的方向的具体情况来确定电场力做功的正负。
    【例3】 如图所示,光滑绝缘的细杆竖直放置,它与以正电荷Q为圆心的某圆交于B、C两点,质量为m、带电荷量为-q的有孔小球从杆上A点无初速度下滑,已知q≪Q,AB=h,小球滑到B点时的速度大小为,其中g为重力加速度,求:

    (1)小球由A到B的过程中静电力做的功;
    (2)A、C两点间的电势差UAC。
    【解析】 (1)因为杆是光滑的,所以小球从A到B的过程中只有两个力做功,即静电力做的功WAB和重力做的功mgh,由动能定理得WAB+mgh=mv
    代入已知条件vB=得
    WAB=m·3gh-mgh=mgh。
    (2)因为B、C在同一等势面上,所以φB=φC
    即UAC=UAB==-。

    静电场中功能关系问题的三种情况
    1 合力做功等于物体动能的变化量,即W合=ΔEk。这里的W合指合外力做的功。
    2 电场力做功决定物体电势能的变化量,即WAB=EpA-EpB=-ΔEp。这与重力做功和重力势能变化之间的关系类似。
    3 只有电场力做功时,带电体电势能与动能的总量不变,即Ep1+Ek1=Ep2+Ek2。这与只有重力做功时,物体的机械能守恒类似。

    3.(多选)一个带电小球在从空中a点运动到b点的过程中,重力做功3 J,电场力做功1 J,克服空气阻力做功0.5 J,则小球(  )
    A.在a点的重力势能比在b点的重力势能大3 J
    B.在a点的动能比在b点的动能小3.5 J
    C.在a点的电势能比在b点的电势能小1 J
    D.在a点的机械能比在b点的机械能小0.5 J
    【解析】ABD 重力做功等于重力势能的变化量,重力做功3 J,重力势能减小3 J,所以a点重力势能比b点大3 J,A正确;合力做功等于动能的变化量,合力做功等于各个分力做的功,总功为3.5 J,故动能增加3.5 J,所以a点动能比b点小3.5 J,B正确;电场力做功等于电势能的变化量,电场力做功1 J,电势能减小1 J,所以a点电势能比b点大1 J,C错误;除重力外的各个力做的总功等于机械能的变化量,除重力外,电场力做功为1 J,克服空气阻力做功0.5 J,故机械能增加0.5 J,所以a点机械能比b点小0.5 J,D正确。

    ◎考点一 电势与电势差
    1.(多选)下列关于电势差和静电力做功的说法,正确的是(  )
    A.电势差的大小由静电力在两点间移动电荷做的功和电荷的电荷量决定
    B.静电力在两点间移动某电荷做功的多少由两点间的电势差和该电荷的电荷量决定
    C.电势差是矢量,静电力做的功是标量
    D.在匀强电场中与电场线垂直的平面上任意两点的电势差均为零
    【解析】BD 电势差表征电场的能的性质,与试探电荷无关,选项A错误;由W=qU可知,选项B正确;电势差和静电力做的功都是标量,选项C错误;匀强电场中与电场线垂直的平面为等势面,等势面上任意两点的电势差为0,选项D正确。
    2.一个电荷量为10-6C的负电荷从电场中A点移到B点电场力要做功2×10-6 J,从C点移到D点要克服电场力做功7×10-6 J,若已知C点比B点电势高3 V,且A、B、C、D四点在同一条电场线上,则下列图中正确的是(  )

    【解析】C 由UAB== V=-2 V,则φA-φB=-2 V;UCD== V=7 V,则φC-φD=7 V;由题意得φC-φB=3 V,则φC>φB>φA>φD,C正确。
    ◎考点二 等势面的理解和应用
    3.(多选)如图所示,实线表示一簇关于x轴对称的等势面,在x轴上有A、B两点,则(  )

    A.A、B两点的场强方向与x轴同向
    B.A、B两点的场强方向与x轴反向
    C.A点的场强EA大于B点的场强EB
    D.A点的场强EA小于B点的场强EB
    【解析】AD 由电场线与等势面的关系可知,电场线一定与等势面垂直,由电势较高的等势面指向电势较低的等势面,作出相对应的电场线的分布,如图所示。则可知A、B两点处的场强方向与x轴同向。由电场线的疏密可知,A点处的场强EA小于B点处的场强EB。故A、D正确。
    4.如图所示为某示波管内的聚焦电场,实线和虚线分别表示电场线和等势线。两电子分别从a、b两点运动到c点,设电场力对两电子做的功分别为Wa和Wb,a、b点的电场强度大小分别为Ea和Eb,则(  )

    A.Wa=Wb,Ea>Eb   B.Wa≠Wb,Ea>Eb
    C.Wa=Wb,Ea<Eb D.Wa≠Wb,Ea<Eb
    【解析】A 同一幅图中电场线的疏密可表示电场强度大小,a点处的电场线比b点处的密集,可知Ea>Eb,选项C、D错误;a、b两点处于同一等势面,电子从a、b两点运动到c点。电场力做的功相等,与路径无关,选项A正确,B错误。
    5.在维护和检修高压供电线路时,为了不影响城市用电,电工经常要在高压线上带电作业。为了保障电工的安全,电工全身要穿上用金属丝线编织的衣服。如图所示电工站在高压直流输电线的A供电线上作业,其头顶上方有B供电线,B供电线的电势高于A电线的电势。虚线表示电工周围某一截面上的等势线,c、d、e、f是等势线上的四个点。以下说法正确的是(  )
    A.在c、d、e、f四点中,c点的电场最强
    B.在c、d、e、f四点中,f点的电势最高
    C.若将某电子由c移到f,其电势能将增大
    D.将某电子在d点由静止释放,它会向e点所在等势面运动
    【解析】C 依据等差等势线的疏密表示场强大小可知,在c、d、e、f四点中,f点的电场最强,故A错误;沿着电场线方向,电势是降低的,因B供电线的电势高于A电线的电势,则在c、d、e、f四点中,c点的电势最高,故B错误;若将某电子由c移到f,即从高电势到低电势,其电势能将增大,故C正确;将某电子在d点由静止释放,在电场力作用下,它会向c点所在等势面运动,故D错误。
    ◎考点三 静电力做功的计算
    6.(多选)若在某电场中将5.0×10-8 C的正电荷由A点移到B点,静电力做功6.0×10-3 J,则(  )
    A.A、B两点间的电势差是1.2×105 V
    B.A、B两点间的电势差是3.0×10-10 V
    C.若在A、B两点间由A至B移动2.5×10-8 C的正电荷,则静电力做功3.0×10-3 J
    D.若在A、B两点间由A至B移动1.0×10-7 C的正电荷,则静电力做功3.0×10-17 J
    【解析】AC 由公式W=qU可得,电势差U== V=1.2×105 V,选项A正确,B错误;若移动2.5×10-8 C的正电荷,静电力做功W2=q2U=2.5×10-8×1.2×105 J=3.0×10-3 J,选项C正确;若移动1.0×10-7 C的正电荷,静电力做功W3=q3U=1.0×10-7×1.2×105 J=1.2×10-2 J,选项D错误。
    7.如图所示为某静电场等势面的分布图,电荷量为1.6×10-9 C的正点电荷从A经B、C到达D点,从A至D,电场力对电荷做的功为 (  )

    A.4.8×10-8 J B.-4.8×10-8 J
    C.8.0×10-8 J D.-8.0×10-8 J
    【解析】B 由于UAD=φA-φD=-40 V-(-10) V=-30 V,所以从A至D,电场力对电荷做的功WAD=qUAD=1.6×10-9×(-30)J=-4.8×10-8 J,B正确。
    8.如图所示,在处于O点的点电荷+Q形成的电场中,试探电荷+q由A点移到B点静电力做的功为W1,以OA为半径画弧交OB于C,再把试探电荷由A点移到C点静电力做的功为W2;由C点移到B点静电力做的功为W3。则三次静电力做功的大小关系为 (  )

    A.W1=W2=W3<0 B.W1>W2=W3>0
    C.W1=W3>W2=0 D.W3>W1=W2=0
    【解析】C 点电荷形成的电场的等势面是以该点电荷为球心的球面,由题意知,A、B、C三点的电势关系为φA=φC>φB,所以电势差UAB=UCB>0,UAC=0。而W1=qUAB,W2=qUAC,W3=qUCB,所以W1=W3>W2=0。故选项C正确。
    9.把带电荷量2×10-8 C的正点电荷从无限远处移到电场中的A点,要克服电场力做功8×10-6 J,若把该电荷从无限远处移到电场中的B点,需克服电场力做功2×10-6 J,取无限远处电势为零。求:
    (1)A点的电势;
    (2)A、B两点的电势差;
    (3)若把2×10-5 C的负电荷由A点移动到B点,电场力做的功。
    【解析】 (1)无限远处电势能为零,克服电场力做功,电势能增加,所以EpA=8×10-6 J,φA===400 V。
    (2)同理φB= V=100 V
    故UAB=φA-φB=300 V。
    (3)若把2×10-5 C的负电荷由A点移动到B点,则
    WAB=q′UAB=-2×10-5×300 J=-6×10-3 J。

    10.在静电场中,将一个电子由a点移到b点,电场力做功为-8 eV,下列说法正确的是 (  )
    A.a、b两点间的电势差Uab=8 V
    B.电子的电势能减少了8 eV
    C.电场强度的方向一定由a指向b
    D.因零电势点未确定,故a、b两点间的电势差无法确定
    【解析】A a、b两点间的电势差Uab===8 V,故A正确;电子由a点移到b点,电场力做功-8 eV,即克服电场力做功8 eV,电子的电势能增加了8 eV,故B错误;根据题中条件不能确定电场强度的方向,即电场强度的方向不一定由a指向b,故C错误;电势差与零电势点的选择无关,根据已知条件能求出a、b间电势差,故D错误。
    11.一对等量正点电荷的电场的电场线(实线)和等势线(虚线)如图所示,图中A、B两点电场强度分别是EA、EB,电势分别是φA、φB,负电荷q在A、B两点时的电势能分别是EpA、EpB,下列判断正确的是(  )
    A.EA>EB,φA>φB,EpA<EpB
    B.EA>EB,φA<φB,EpA<EpB
    C.EA<EB,φA>φB,EpA>EpB
    D.EA<EB,φA<φB,EpA>EpB
    【解析】A A处电场线比B处密集,故EA>EB;离正电荷越近电势越高,故φA>φB;负电荷在A、B两处的电势能EpA<EpB,故A正确。
    12.如图所示,a、b、c表示某点电荷产生的电场中的三个等势面,它们的电势分别为φa=U,φb=,φc=。一带电粒子(所受重力不计)从等势面a上某点由静止释放后,经过等势面b时速率为v,则它经过等势面c时的速率为(  )

    A.v B.v
    C.2v D.4v
    【解析】C 带电粒子在运动过程中,只有电场力对粒子做功,根据动能定理得:
    a→b过程,有qUab=mv2;据题得
    Uab=φa-φb=U-=
    联立得q·=mv2 ①
    a→c过程,有qUac=mv;据题得
    Uac=φa-φc=U-=
    联立得q·=mv ②
    由①②可得vc=2v,故C正确。
    13.为了使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线由A点匀速运动到B点,必须对该电荷施加一个恒力F。如图所示,若AB=0.4 m,θ=37°,q=-3.0×10-7C,F=1.5×10-4 N,A点电势φA=100 V。(不计电荷所受到的重力)

    (1)在图中用实线画出电场线,用虚线画出通过A、B两点的等势线,并标明它们的电势;
    (2)求q由A点运动到B点的过程中电势能的改变量。
    【解析】 (1)负电荷q由A点匀速运动到B点,说明负电荷q受到的静电力与力F大小相等,方向相反,故电场线方向与力F方向相同,等势线垂直于该点的电场线。
    (2)负电荷由A点运动到B点的过程中,静电力所做的功为W=qE·AB·cos θ=-F·AB·cos θ=-1.5×10-4×0.4×0.8 J=-4.8×10-5 J
    根据功能关系可知,电势能将增加4.8×10-5J
    根据W=q(φA-φB)得,B点电势为
    φB=φA-=-60 V。 
    相关学案

    人教版 (2019)2 电势差学案设计: 这是一份人教版 (2019)2 电势差学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,情境导入,探究过程等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第三册2 电势差学案及答案: 这是一份人教版 (2019)必修 第三册2 电势差学案及答案,共8页。学案主要包含了学习目标,自主学习,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 电势差导学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 电势差导学案,共5页。学案主要包含了课标要求,学习目标,自主学习,合作探究,知识点拨,跟踪训练,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map