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    2022年冀教版八年级数学下册第二十二章四边形同步测评试题(含详解)

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    2020-2021学年第二十二章 四边形综合与测试精品练习题

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    这是一份2020-2021学年第二十二章 四边形综合与测试精品练习题,共33页。试卷主要包含了下列关于的叙述,正确的是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形同步测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,E是边AD的中点,过点E作EF⊥BD,EG⊥AC,点F,G为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为( )

    A. B.8 C. D.
    2、如图,已知正方形的边长为4,是对角线上一点,于点,于点,连接,.给出下列结论:①;②四边形的周长为8;③;④的最小值为;⑤;⑥.其中正确结论有几个( )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    3、在中,若,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    4、若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是( )
    A.5或6 B.6或7 C.5或6或7 D.6或7或8
    5、如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,若△CDE的周长为8,则▱ABCD的周长为( )

    A.8 B.10 C.16 D.20
    6、下列关于的叙述,正确的是( )
    A.若,则是矩形 B.若,则是正方形
    C.若,则是菱形 D.若,则是正方形
    7、下列说法不正确的是( )
    A.三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角
    B.四边形的内角和与外角和相等
    C.等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条
    D.全等三角形的周长相等,面积也相等
    8、下面性质中,平行四边形不一定具备的是(  )
    A.对角互补 B.邻角互补
    C.对角相等 D.对角线互相平分
    9、如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论错误的是(  )

    A.AO=CO B.AD∥BC C.AD=BC D.∠DAC=∠ACD
    10、如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别在AD、CD上,且AE=DF,若四边形OEDF的面积是1,OA的长为1,则正方形的边长AB为(  )

    A.1 B.2 C. D.2
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、长方形纸片按图中方式折叠,其中为折痕,如果折叠后在一条直线上,那么的大小是________度.

    2、在菱形中,,其所对的对角线长为2,则菱形的面积是__.
    3、如图,正方形中,为上一动点(不含、,连接交于,过作交于,过作于,连接,.下列结论:①;②;③平分;④,正确的是__(填序号).

    4、如图,在平行四边形ABCD中,AC⊥BC,E为AB中点,若CE=3,则CD=____.

    5、三角形的中位线______于三角形的第三边,并且等于第三边的______.
    数学表达式:如图,

    ∵AD=BD,AE=EC,
    ∴DE∥BC,且DE=BC.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,正方形ABCD中,E为BD上一点,AE的延长线交BC的延长线于点F,交CD于点H,G为FH的中点.

    (1)求证:AE=CE;
    (2)猜想线段AE,EG和GF之间的数量关系,并证明.
    2、如图,在平行四边形ABCD中,点M是AD边的中点,连接BM,CM,且BM=CM.

    (1)求证:四边形ABCD是矩形;
    (2)若△BCM是直角三角形,直接写出AD与AB之间的数量关系.
    3、如图,直线,线段分别与直线、交于点、点,满足.

    (1)使用尺规完成基本作图:作线段的垂直平分线交于点,交于点,交线段于点,连接、、、.(保留作图痕迹,不写做法,不下结论)
    (2)求证:四边形为菱形.(请补全下面的证明过程)
    证明:
    ____①____
    垂直平分

    ∴____②____
    ____③____



    ∴四边形是___④_____

    ∴四边形是菱形(______⑤__________)(填推理的依据).
    4、已知:△ABC,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作ME∥AB,过点C作CE∥AD,连接AE.

    (1)如图1,当点M与点D重合时,求证:①△ABM≌△EMC;②四边形ABME是平行四边形
    (2)如图2,当点M不与点D重合时,试判断四边形ABME还是平行四边形吗?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由;
    (3)如图3,延长BM交AC于点N,若点M为AD的中点,求的值.
    5、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是边CD、BC的中点

    (1)求证:四边形BDEG是平行四边形;
    (2)若菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,求EG的长.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【解析】
    【分析】
    由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.
    【详解】
    解:连接OE,

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,
    在Rt△AOD中,AD==13,
    又∵E是边AD的中点,
    ∴OE=AD=×13=6.5,
    ∵EF⊥BD,EG⊥AC,AC⊥BD,
    ∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,
    ∴四边形EFOG为矩形,
    ∴FG=OE=6.5.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上中线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的性质是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    【分析】
    如图,过点作于点,连接,可说明四边形为矩形,,,是等腰直角三角形,;①中,可得为等腰直角三角形,进而求,由于四边形是平行四边形,,故可知;②,四边形为矩形,进而可求矩形的周长;③证明,由全等可知,进而可说明;④,当最小时,最小,即时,最小,计算即可;⑤在和中,勾股定理求得,将线段等量替换求解即可;⑥如图1,延长与交于点,证明,得,,,进而可说明.
    【详解】
    解:如图,过点作于点,连接,

    由题意知
    ∴四边形为平行四边形

    ∴四边形为矩形





    ∴是等腰直角三角形

    ①∵,
    ∴为等腰直角三角形



    ∴四边形是平行四边形


    故①正确;
    ②∵
    ∴四边形为矩形
    ∴四边形的周长
    故②正确;
    ③四边形为矩形

    ∵在和中




    故③正确;
    ④∵
    当最小时,最小
    ∴当时,即时,的最小值等于
    故④正确;
    ⑤在和中,,

    故⑤正确;
    ⑥如图1,延长与交于点

    ∵在和中







    故⑥正确;
    综上,①②③④⑤⑥正确,
    故选:.
    【点睛】
    本题考查了正方形,矩形的判定与性质,勾股定理,等腰直角三角形,三角形全等.解题的关键在于对知识的灵活综合运用.
    3、B
    【解析】
    【分析】
    利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.
    【详解】
    解:四边形是平行四边形,



    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.
    4、C
    【解析】
    【分析】
    实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到.
    【详解】
    解:如图,原来多边形的边数可能是5,6,7.

    故选C
    【点睛】
    本题考查的是截去一个多边形的一个角,解此类问题的关键是要从多方面考虑,注意不能漏掉其中的任何一种情况.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    根据线段垂直平分线的判定和性质,可得AE=CE,又由CE+DE+CD=8,即AD+CD=8,继而可得ABCD的周长.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,
    ∵OE⊥AC,
    ∴OE是线段AC的垂直平分线,
    ∴AE=CE,
    ∵△CDE的周长为8,
    ∴CE+DE+CD=8,即AD+CD =8,
    ∴平行四边形ABCD的周长为2(AD+CD)=16.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的判定和性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
    6、A
    【解析】
    【分析】
    由菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法得出选项、、错误,正确;即可得出结论.
    【详解】
    解:中,,
    四边形是矩形,选项符合题意;
    中,,
    四边形是菱形,不一定是正方形,选项不符合题意;
    中,,
    四边形是矩形,不一定是菱形,选项不符合题意;
    中,,
    四边形是菱形,选项不符合题意;
    故选:.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法;熟练掌握矩形、菱形、正方形的判定方法是解决问题的关键.
    7、C
    【解析】
    【分析】
    根据三角形外角的性质,四边形内角和定理和外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质判断即可.
    【详解】
    ∵三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角,正确,
    ∴A不符合题意;
    ∵四边形的内角和与外角和都是360°,
    ∴四边形的内角和与外角和相等,正确,
    ∴B不符合题意;
    ∵等边三角形是轴对称图形,对称轴有三条,
    ∴等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条,错误,
    ∴C符合题意;
    ∵全等三角形的周长相等,面积也相等,正确,
    ∴D不符合题意;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了三角形外角的性质,四边形的内角和,外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质,准确相关知识是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    【分析】
    直接利用平行四边形的性质:对角相等、对角线互相平分、对边平行且相等,进而分析得出即可.
    【详解】
    解:A、平行四边形对角不一定互补,故符合题意;
    B、平行四边形邻角互补正确,故不符合题意;
    C、平行四边形对角相等正确,故不符合题意.
    D、平行四边形的对角线互相平分正确,故不符合题意;
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握相关性质是解题关键.
    9、D
    【解析】
    【分析】
    根据平行四边形的性质解答.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=OC,故A正确;
    ∴,故B正确;
    ∴AD=BC,故C正确;
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了平行四边形的性质,熟记平行四边形的性质是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    【分析】
    根据正方形的性质得到AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠DAF,求得∠AOB=90°,根据三角形的面积公式得到OA=1,由勾股定理即可得到答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,
    在△ABE与△DAF中,

    ∴△ABE≌△DAF(SAS),
    ∴∠ABE=∠DAF,
    ∴∠ABE+∠BAO=∠DAF+∠BAO=90°,
    ∴∠AOB=90°,
    ∵△ABE≌△DAF,
    ∴S△ABE=S△DAF,
    ∴S△ABE-S△AOE=S△DAF-S△AOE,
    即S△ABO=S四边形OEDF=1,
    ∵OA=1,
    ∴BO=2,
    ∴AB=,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证得△ABE≌△DAF是解题的关键.
    二、填空题
    1、90
    【解析】
    【分析】
    根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,利用平角,计算∠2+∠3的度数即可.
    【详解】
    如图,根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,

    ∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
    ∴2∠2+2∠3=180°,
    ∴∠2+∠3=90°,
    ∴=90°,
    故答案为:90.
    【点睛】
    本题考查了折叠的性质,两个角的和,熟练掌握折叠的性质,灵活运用两个角的和是解题的关键.
    2、
    【解析】
    【分析】
    根据菱形的性质证得△ABD是等边三角形,得到OB,利用勾股定理求出OA,由菱形的性质求出菱形的面积.
    【详解】
    解:如图所示:

    在菱形中,,其所对的对角线长为2,
    ,,,,
    是等边三角形,
    则,
    故,
    则,故,
    则菱形的面积.
    故答案为:.
    【点睛】
    此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,正确得出菱形的另一条对角线的长是解题关键.
    3、①②④
    【解析】
    【分析】
    连接,延长交于点.可证,进而可得,由此可得出;再由,即可得出;连接交于点,则,证明,即可得出,进而可得;过点作于点,交于点,由于是动点,的长度不确定,而是定值,即可得出不一定平分.
    【详解】
    解:如图,连接,延长交于点.

    ∵为正方形的对角线
    ∴,
    在和中


    ∴,
    ∵, ,

    ∵,



    故①正确;
    ∵,
    ∴是等腰直角三角形

    故②正确;
    连接交于点,则


    在和中




    故④正确.
    过点作于点,交于点,是动点
    ∵的长度不确定,而是定值
    ∴不一定等于
    不一定平分
    故③错误;
    故答案为:①②④.
    【点睛】
    本题考查了正方形性质,全等三角形判定和性质,角平分线性质和判定,等腰三角形的性质与判定等,熟练掌握全等三角形判定和性质,合理添加辅助线构造全等三角形是解题关键.
    4、6
    【解析】
    【分析】
    由AC⊥BC,E为AB中点,若CE=3,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可求得AB的长,然后由平行四边形的性质,求得答案.
    【详解】
    解:∵AC⊥BC,E为AB中点,
    ∴AB=2CE=2×3=6,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴CD=AB=6.
    故答案为:6.
    【点睛】
    此题考查了平行四边形的性质以及直角三角形的性质.注意平行四边形的对边相等.
    5、 平行 一半
    【解析】

    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)AE2+ GF2=EG2,证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)根据“SAS”证明△ADE≌△CDE即可;
    (2)连接CG,可得CG=GF=GH=FH,再证明∠ECG=90°,然后在Rt△CEG中,可得CE2+CG2=EG2,进而可得线段AE,EG和GF之间的数量关系.
    (1)
    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,
    在△ADE和△CDE中

    ∴△ADE≌△CDE,
    ∴AE=CE;
    (2)
    AE2+ GF2=EG2,理由:
    连接CG
    ∵△ADE≌△CDE,
    ∴∠1=∠2.
    ∵G为FH的中点,
    ∴CG=GF=GH=FH,
    ∴∠6=∠7.
    ∵∠5=∠6,
    ∴∠5=∠7.
    ∵∠1+∠5=90°,
    ∴∠2+∠7=90°,即∠ECG=90°,
    在Rt△CEG中,CE2+CG2=EG2,
    ∴AE2+ GF2=EG2.

    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,证明△ADE≌△CDE是解(1)的关键,证明∠ECG=90°是解(2)的关键.
    2、 (1)见解析
    (2)AD=2AB,理由见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)由SSS证明△ABM≌△DCM,得出∠A=∠D,由平行线的性质得出∠A+∠D=180°,证出∠A=90°,即可得出结论;
    (2)先证明△BCM是等腰直角三角形,得出∠MBC=45°,再证明△ABM是等腰直角三角形,得出AB=AM,即可得出结果.
    (1)
    证明:∵点M是AD边的中点,
    ∴AM=DM,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=DC,AB∥CD,
    在△ABM和△DCM中,

    ∴△ABM≌△DCM(SSS),
    ∴∠A=∠D,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠A+∠D=180°,
    ∴∠A=90°,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴四边形ABCD是矩形;
    (2)
    解:AD与AB之间的数量关系:AD=2AB,理由如下:
    ∵△BCM是直角三角形,BM=CM,
    ∴△BCM是等腰直角三角形,
    ∴∠MBC=45°,
    由(1)得:四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,∠A=90°,
    ∴∠AMB=∠MBC=45°,
    ∴△ABM是等腰直角三角形,
    ∴AB=AM,
    ∵点M是AD边的中点,
    ∴AD=2AM,
    ∴AD=2AB.
    【点睛】
    本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABM≌△DCM是解题的关键.
    3、 (1)见解析
    (2)①;②;③;④平行四边形;⑤对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    【解析】
    【分析】
    (1)分别以A、D为圆心,大于AD的一半长为半径,画弧,两弧交于两点,然后过这两点作直线交l1于E,交l2于F,直线EF为线段AD的垂直平分线,连接、、、即可;
    (2):根据,内错角相等得出∠2①,根据垂直平分 ,得出,,可证②△EOC,根据全等三角形性质得出OF③,再证,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判定四边形是平行四边形④,根据对角线互相垂直即可得出四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形⑤).
    (1)
    解:分别以A、D为圆心,大于AD的一半长为半径,画弧,两弧交于两点,然后过这两点作直线交l1于E,交l2于F,直线EF为线段AD的垂直平分线,连接、、、即可;
    如图所示

    (2)
    证明:,
    ∠2①,
    垂直平分 ,
    ,,
    ∴②△EOC,
    OF③,



    ∴四边形是平行四边形④,

    ∴四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形⑤),
    故答案为:①;②;③;④平行四边形;⑤对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    【点睛】
    本题考查尺规作图,垂直平分线性质,三角形全等判定与性质,菱形的判定,掌握尺规作图,垂直平分线性质,三角形全等判定与性质,菱形的判定是解题关键.
    4、 (1)①见解析;②见解析
    (2)是,见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)①根据DE∥AB,得出∠EDC=∠ABM,根据CE∥AM,∠ECD=∠ADB,根据AM是△ABC的中线,且D与M重合,得出BD=DC,再证△ABD≌△EDC(ASA)即可;
    ②由①得△ABD≌△EDC,得出AB=ED,根据AB∥ED,即可得出结论.
    (2)如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,先证四边形MDCL为平行四边形,得出ML=DC=BD,可证△BMD≌△MFL(AAS),再证△ABM≌△EMF(ASA),可证四边形ABME是平行四边形;
    (3)过点D作DG∥BN交AC于点G,根据M为AD的中点,DG∥MN,得出MN为三角形中位线MN=DG,根据D为BC的中点,得出DG=BN,可得MN=BN,可求即可.
    (1)
    证明:①∵DE∥AB,
    ∴∠EDC=∠ABM,
    ∵CE∥AM,
    ∴∠ECD=∠ADB,
    ∵AM是△ABC的中线,且D与M重合,
    ∴BD=DC,
    在△ABD与△EDC中,

    ∴△ABD≌△EDC(ASA),
    即△ABM≌△EMC;
    ②由①得△ABD≌△EDC,
    ∴AB=ED,
    ∵AB∥ED,
    ∴四边形ABDE是平行四边形;

    (2)
    成立.理由如下:
    如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,
    ∵AD∥EC,ML∥DC,
    ∴四边形MDCL为平行四边形,
    ∴ML=DC=BD,
    ∵ML∥DC,
    ∴∠FML=∠MBD,
    ∵AD∥EC,
    ∴∠BMD=∠MFL,∠AMB=∠EFM,
    在△BMD和△MFL中
    ∠MBD=∠FML∠BMD=∠MFLBD=ML,
    ∴△BMD≌△MFL(AAS),
    ∴BM=MF ,
    ∵AB∥ME,
    ∴∠ABM=∠EMF,
    在△ABM和△EMF中,

    ∴△ABM≌△EMF(ASA),
    ∴AB=EM,
    ∵AB∥EM,
    ∴四边形ABME是平行四边形;

    (3)
    解:过点D作DG∥BN交AC于点G,

    ∵M为AD的中点,DG∥MN,
    ∴MN=DG,
    ∵D为BC的中点,
    ∴DG=BN,
    ∴MN=BN,
    ∴,
    由(2)知四边形ABME为平行四边形,
    ∴BM=AE,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质,掌握三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质是解题关键.
    5、 (1)证明见解析
    (2)10
    【解析】
    【分析】
    (1)利用AC平分∠BAD,AB∥CD,得到∠DAC=∠DCA,即可得到AD=DC,利用一组对边平行且相等可证明四边形ABCD是平行四边形,再结合AB=AD,即可求证结论;
    (2)根据菱形的性质,得到CD=13,AO=CO=12,结合中位线性质,可得四边形BDEG是平行四边形,利用勾股定理即可得到OB、OD的长度,即可求解.
    (1)
    证明:∵AC平分∠BAD,AB∥CD,
    ∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BAC,
    ∴∠DAC=∠DCA,
    ∴AD=DC,
    又∵AB∥CD,AB=AD,
    ∴AB∥CD且AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AB=AD,
    ∴四边形ABCD是菱形.
    (2)
    解:连接BD,交AC于点O,如图:

    ∵菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,
    ∴CD=13,AO=CO=12,
    ∵点E、F分别是边CD、BC的中点,
    ∴EF∥BD(中位线),
    ∵AC、BD是菱形的对角线,
    ∴AC⊥BD,OB=OD,
    又∵AB∥CD,EF∥BD,
    ∴DE∥BG,BD∥EG,
    ∵四边形BDEG是平行四边形,
    ∴BD=EG,
    在△COD中,
    ∵OC⊥OD,CD=13,CO=12,
    ∴,
    ∴EG=BD=10.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形性质判定方法、菱形的判定和性质、等腰三角形性质、勾股定理等知识,关键在于熟悉四边形的判定方法和在题目中找到合适的判定条件.

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