


2021学年第二十二章 四边形综合与测试优秀综合训练题
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这是一份2021学年第二十二章 四边形综合与测试优秀综合训练题,共34页。试卷主要包含了下列关于的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十二章四边形章节测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、平行四边形ABCD中,若∠A=2∠B,则∠C的度数为( )
A.120° B.60° C.30° D.15°
2、若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是( )
A.5或6 B.6或7 C.5或6或7 D.6或7或8
3、能够判断一个四边形是矩形的条件是( )
A.对角线相等 B.对角线垂直
C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等
4、如图,在平行四边形中,平分,交边于,,,则的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.5
5、菱形周长为20,其中一条对角线长为6,则菱形面积是( )
A.48 B.40 C.24 D.12
6、如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,若△CDE的周长为8,则▱ABCD的周长为( )
A.8 B.10 C.16 D.20
7、下列关于的叙述,正确的是( )
A.若,则是矩形 B.若,则是正方形
C.若,则是菱形 D.若,则是正方形
8、如图,已知正方形的边长为4,是对角线上一点,于点,于点,连接,.给出下列结论:①;②四边形的周长为8;③;④的最小值为;⑤;⑥.其中正确结论有几个( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:①NP=MP;②AN:AB=AM:AC;③BN=2AN;④当∠ABC=60°时,MN∥BC,一定正确的有( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
10、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是( )
①;②;③;④.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,如果BC=7,那么DE=____.
2、如图,在中,,D为外一点,使,E为BD的中点若,则__________.
3、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为______.
4、如图,菱形中,,,点在边上,且,动点在边上,连接,将线段绕点顺时针旋转至线段,连接,则线段长的最小值为__.
5、如图,四边形ABFE、AJKC、BCIH分别是以Rt△ABC的三边为一边的正方形,过点C作AB的垂线,交AB于点D,交FE于点G,连接HA、CF.欧几里得编纂的《原本》中收录了用该图形证明勾股定理的方法.关于该图形的下面四个结论:
①△ABH≌△FBC;
②正方形BCIH的面积=2△ABH的面积;
③矩形BFGD的面积=2△ABH的面积;
④BD2+AD2+CD2=BF2.
正确的有 ______.(填序号)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在中,于点E,延长BC至点F,使,连接AF,DE,DF.
(1)求证:四边形AEFD为矩形;
(2)若,,,求DF的长.
2、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是边CD、BC的中点
(1)求证:四边形BDEG是平行四边形;
(2)若菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,求EG的长.
3、如图,在矩形ABCD中,
(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作对角线BD的垂直平分线EF分别交AD、BC于E、F点,交BD于O点.
(2)在(1)的条件下,求证:AE=CF.
4、已知:△ABC,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作ME∥AB,过点C作CE∥AD,连接AE.
(1)如图1,当点M与点D重合时,求证:①△ABM≌△EMC;②四边形ABME是平行四边形
(2)如图2,当点M不与点D重合时,试判断四边形ABME还是平行四边形吗?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由;
(3)如图3,延长BM交AC于点N,若点M为AD的中点,求的值.
5、已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,,点E,F分别为垂足.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)求证:四边形AECF是矩形.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质得出BCAD,根据平行线的性质推出∠A+∠B=180°,代入求出即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BCAD,
∴∠A+∠B=180°,
把∠A=2∠B代入得:3∠B=180°,
∴∠B=60°,
∴∠C=120°
故选:A.
【点睛】
本题主要考查对平行四边形的性质,平行线的性质等知识点的理解和掌握,能推出∠A+∠B=180°是解此题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到.
【详解】
解:如图,原来多边形的边数可能是5,6,7.
故选C
【点睛】
本题考查的是截去一个多边形的一个角,解此类问题的关键是要从多方面考虑,注意不能漏掉其中的任何一种情况.
3、C
【解析】
略
4、B
【解析】
【分析】
先由平行四边形的性质得,,再证,即可求解.
【详解】
解:四边形是平行四边形,
,,
,
平分,
,
,
,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.
5、C
【解析】
【分析】
由菱形对角线互相垂直且平分的性质、结合勾股定理解得,继而解得AC的长,最后根据菱形的面积公式解题.
【详解】
解:如图,,
菱形的周长为20,
,
四边形是菱形,
,,,
由勾股定理得,则,
所以菱形的面积.
故选:C.
【点睛】
本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
6、C
【解析】
【分析】
根据线段垂直平分线的判定和性质,可得AE=CE,又由CE+DE+CD=8,即AD+CD=8,继而可得ABCD的周长.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,
∵OE⊥AC,
∴OE是线段AC的垂直平分线,
∴AE=CE,
∵△CDE的周长为8,
∴CE+DE+CD=8,即AD+CD =8,
∴平行四边形ABCD的周长为2(AD+CD)=16.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的判定和性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
7、A
【解析】
【分析】
由菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法得出选项、、错误,正确;即可得出结论.
【详解】
解:中,,
四边形是矩形,选项符合题意;
中,,
四边形是菱形,不一定是正方形,选项不符合题意;
中,,
四边形是矩形,不一定是菱形,选项不符合题意;
中,,
四边形是菱形,选项不符合题意;
故选:.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法;熟练掌握矩形、菱形、正方形的判定方法是解决问题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
如图,过点作于点,连接,可说明四边形为矩形,,,是等腰直角三角形,;①中,可得为等腰直角三角形,进而求,由于四边形是平行四边形,,故可知;②,四边形为矩形,进而可求矩形的周长;③证明,由全等可知,进而可说明;④,当最小时,最小,即时,最小,计算即可;⑤在和中,勾股定理求得,将线段等量替换求解即可;⑥如图1,延长与交于点,证明,得,,,进而可说明.
【详解】
解:如图,过点作于点,连接,
由题意知
∴四边形为平行四边形
∵
∴四边形为矩形
∴
∵
∴
∵
∴
∴是等腰直角三角形
∴
①∵,
∴为等腰直角三角形
∴
,
∴
∴四边形是平行四边形
∴
∴
故①正确;
②∵
∴四边形为矩形
∴四边形的周长
故②正确;
③四边形为矩形
∵在和中
∵
∴
∴
∴
故③正确;
④∵
当最小时,最小
∴当时,即时,的最小值等于
故④正确;
⑤在和中,,
∴
故⑤正确;
⑥如图1,延长与交于点
∵在和中
∵
∴
∴
∵
∴
∴
故⑥正确;
综上,①②③④⑤⑥正确,
故选:.
【点睛】
本题考查了正方形,矩形的判定与性质,勾股定理,等腰直角三角形,三角形全等.解题的关键在于对知识的灵活综合运用.
9、C
【解析】
【分析】
利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定①正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定②正确,由勾股定理即可判定③错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理即可判定④正确.
【详解】
∵CM、BN分别是高
∴△CMB、△BNC均是直角三角形
∵点P是BC的中点
∴PM、PN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线
∴
故①正确
∵∠BAC=60゜
∴∠ABN=∠ACM=90゜−∠BAC=30゜
∴AB=2AN,AC=2AM
∴AN:AB=AM:AC=1:2
即②正确
在Rt△ABN中,由勾股定理得:
故③错误
当∠ABC=60゜时,△ABC是等边三角形
∵CM⊥AB,BN⊥AC
∴M、N分别是AB、AC的中点
∴MN是△ABC的中位线
∴MN∥BC
故④正确
即正确的结论有①②④
故选:C
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴,,
在与中,
,
∴,
∴,①正确;
∵,
,
∴,
∴,
∴,②正确;
∵GF与BG的数量关系不清楚,
∴无法得AG与GE的数量关系,③错误;
∵,
∴,
∴,
即,④正确;
综上可得:①②④正确,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.
二、填空题
1、3.5##72
【解析】
【分析】
根据DE是△ABC的中位线,计算求解即可.
【详解】
解:∵D,E分别是边AB,AC的中点
∴DE是△ABC的中位线
∴DEBC3.5
故答案为:3.5.
【点睛】
本题考查了中位线.解题的关键在于正确的求值.
2、##30度
【解析】
【分析】
延长BC、AD交于F,通过全等证明C是BF的中点,然后利用中位线的性质即可.
【详解】
解:延长BC、AD交于F,
在△ABC和△AFC中
,
∴△ABC≌△AFC(ASA),
∴BC=FC,
∴C为BF的中点,
∵E为BD的中点,
∴CE为△BDF的中位线,
∴CE//AF,
∴∠ACE=∠CAF,
∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,
∴∠BAC=30°,
∴∠ACE=∠CAF=∠BAC=30°,
故答案为:30°.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形中位线的定义与性质,以及平行线的性质,作出正确的辅助线是解题的关键.
3、49
【解析】
【分析】
延长FE交AB于点M,则,,由正方形的性质得,推出是等腰直角三角形,得出,由勾股定理求出CM,故得出BC,由正方形的面积公式即可得出答案.
【详解】
如图,延长FE交AB于点M,则,,
∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
在中,,
∴,
∴.
故答案为:49.
【点睛】
本题考查正方形的性质以及勾股定理,掌握正方形的性质是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
在上取一点,使得,连接,,作直线交于,过点作于.证明,推出点在射线上运动,根据垂线段最短可知,当点与重合时,的值最小,求出即可.
【详解】
解:在上取一点,使得,连接,,作直线交于,过点作于.
,,
是等边三角形,
,,
,,
是等边三角形,
,,
,
,
在和中,
,
,
,
,
点在射线上运动,
根据垂线段最短可知,当点与重合时,的值最小,
,,
,,
,
∴GT//AB
∵BG//AT
四边形是平行四边形,
,,
∴
在中,
∴
,
的最小值为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
5、①②③
【解析】
【分析】
由“SAS”可证△ABH≌△FBC,故①正确;由平行线间的距离处处相等,可得S△ABH=S△BCH=S正方形BCIH,故②正确;同理可证矩形BFGD的面积=2△ABH的面积,故③正确;由勾股定理可得BD2+AD2+2CD2=BF2,故④错误,即可求解.
【详解】
解:∵四边形ABFE和四边形CBHI是正方形,
∴AB=FB,HB=CB,∠ABF=∠CBH=90°,
∴∠CBF=∠HBA,
∴△ABH≌△FBC(SAS),故①正确;
如图,连接HC,
∵AI∥BH,
∴S△ABH=S△BCH=S正方形BCIH,
∴正方形BCIH的面积=2△ABH的面积,故②正确;
∵CG∥BF,
∴S△CBF=×BF×BD=S矩形BDGF,
∴矩形BFGD的面积=2△ABH的面积,故③正确;
∵BC2=CD2+DB2,AC2=CD2+AD2,BC2+AC2=AB2,
∴BD2+CD2+CD2+AD2=AB2=BF2,
∴BD2+AD2+2CD2=BF2,故④错误,
故答案为:①②③.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
三、解答题
1、 (1)见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据线段的和差关系可得BC=EF,根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,即可得出AD=EF,可证明四边形AEFD为平行四边形,根据AE⊥BC即可得结论;
(2)根据矩形的性质可得AF=DE,可得△BAF为直角三角形,利用“面积法”可求出AE的长,即可得答案.
(1)
∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF,
∵ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴AD=EF,
∵AD∥EF,
∴四边形AEFD为平行四边形,
∵AE⊥BC,
∴∠AEF=90°,
∴四边形AEFD为矩形.
(2)
∵四边形AEFD为矩形,
∴AF=DE=4,DF=AE,
∵,,,
∴AB2+AF2=BF2,
∴△BAF为直角三角形,∠BAF=90°,
∴,
∴AE=,
∴.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质、矩形的判定与性质及勾股定理的逆定理,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.
2、 (1)证明见解析
(2)10
【解析】
【分析】
(1)利用AC平分∠BAD,AB∥CD,得到∠DAC=∠DCA,即可得到AD=DC,利用一组对边平行且相等可证明四边形ABCD是平行四边形,再结合AB=AD,即可求证结论;
(2)根据菱形的性质,得到CD=13,AO=CO=12,结合中位线性质,可得四边形BDEG是平行四边形,利用勾股定理即可得到OB、OD的长度,即可求解.
(1)
证明:∵AC平分∠BAD,AB∥CD,
∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BAC,
∴∠DAC=∠DCA,
∴AD=DC,
又∵AB∥CD,AB=AD,
∴AB∥CD且AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
(2)
解:连接BD,交AC于点O,如图:
∵菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,
∴CD=13,AO=CO=12,
∵点E、F分别是边CD、BC的中点,
∴EF∥BD(中位线),
∵AC、BD是菱形的对角线,
∴AC⊥BD,OB=OD,
又∵AB∥CD,EF∥BD,
∴DE∥BG,BD∥EG,
∵四边形BDEG是平行四边形,
∴BD=EG,
在△COD中,
∵OC⊥OD,CD=13,CO=12,
∴,
∴EG=BD=10.
【点睛】
本题考查了平行四边形性质判定方法、菱形的判定和性质、等腰三角形性质、勾股定理等知识,关键在于熟悉四边形的判定方法和在题目中找到合适的判定条件.
3、 (1)见解析
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)利用尺规作出图形即可.
(2)利用全等三角形的性质证明即可.
(1)
解:如图,直线EF即为所求作.
.
(2)
证明:在矩形ABCD中,AD=BC,∠ADB=∠DBC,
∵EF为BD的垂直平分线,
∴∠EOD=∠FOB=90°,OB=OD,
在△EOD与△FOB中,
,
∴△EOD≌△FOB(ASA),
∴ED=BF,
∴AD-ED=BC-BF,即AE=CF.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图,线段的垂直平分线,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
4、 (1)①见解析;②见解析
(2)是,见解析
(3)
【解析】
【分析】
(1)①根据DE∥AB,得出∠EDC=∠ABM,根据CE∥AM,∠ECD=∠ADB,根据AM是△ABC的中线,且D与M重合,得出BD=DC,再证△ABD≌△EDC(ASA)即可;
②由①得△ABD≌△EDC,得出AB=ED,根据AB∥ED,即可得出结论.
(2)如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,先证四边形MDCL为平行四边形,得出ML=DC=BD,可证△BMD≌△MFL(AAS),再证△ABM≌△EMF(ASA),可证四边形ABME是平行四边形;
(3)过点D作DG∥BN交AC于点G,根据M为AD的中点,DG∥MN,得出MN为三角形中位线MN=DG,根据D为BC的中点,得出DG=BN,可得MN=BN,可求即可.
(1)
证明:①∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABM,
∵CE∥AM,
∴∠ECD=∠ADB,
∵AM是△ABC的中线,且D与M重合,
∴BD=DC,
在△ABD与△EDC中,
,
∴△ABD≌△EDC(ASA),
即△ABM≌△EMC;
②由①得△ABD≌△EDC,
∴AB=ED,
∵AB∥ED,
∴四边形ABDE是平行四边形;
(2)
成立.理由如下:
如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,
∵AD∥EC,ML∥DC,
∴四边形MDCL为平行四边形,
∴ML=DC=BD,
∵ML∥DC,
∴∠FML=∠MBD,
∵AD∥EC,
∴∠BMD=∠MFL,∠AMB=∠EFM,
在△BMD和△MFL中
∠MBD=∠FML∠BMD=∠MFLBD=ML,
∴△BMD≌△MFL(AAS),
∴BM=MF ,
∵AB∥ME,
∴∠ABM=∠EMF,
在△ABM和△EMF中,
∴△ABM≌△EMF(ASA),
∴AB=EM,
∵AB∥EM,
∴四边形ABME是平行四边形;
(3)
解:过点D作DG∥BN交AC于点G,
∵M为AD的中点,DG∥MN,
∴MN=DG,
∵D为BC的中点,
∴DG=BN,
∴MN=BN,
∴,
由(2)知四边形ABME为平行四边形,
∴BM=AE,
∴.
【点睛】
本题考查三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质,掌握三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质是解题关键.
5、 (1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】
(1)先根据平行四边形的性质可得,再根据垂直的定义可得,然后根据三角形全等的判定定理(定理)即可得证;
(2)先根据平行四边形的性质可得,再根据平行线的性质可得,然后根据矩形的判定即可得证.
(1)
证明:四边形是平行四边形,
,
,
,
在和中,,
.
(2)
证明:,
,
四边形是平行四边形,
,
,
在四边形中,,
四边形是矩形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握各判定定理与性质是解题关键.
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