初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀课后测评
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀课后测评,共25页。试卷主要包含了已知等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十二章四边形重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕,则∠EBD的度数( )A.80° B.90° C.100° D.110°2、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④S四边形AEFD=8.错误的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、菱形周长为20,其中一条对角线长为6,则菱形面积是( )A.48 B.40 C.24 D.124、已知:在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,延长DE至点F,使得EF=DE,那么四边形AFCD一定是( )A.菱形 B.矩形 C.直角梯形 D.等腰梯形5、如图,在平行四边形中,平分,交边于,,,则的长为( )A.1 B.2 C.3 D.56、如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是( )A.1 B.4 C.2 D.67、如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是各边上的点,对于四边形E,F,G,H的形状,小聪进行了探索,下列结论错误的是( )A.E,F,G,H是各边中点.且AC=BD时,四边形EFGH是菱形B.E,F,G,H是各边中点.且AC⊥BD时,四边形EFGH是矩形C.E,F,G,H不是各边中点.四边形EFGH可以是平行四边形D.E,F,G,H不是各边中点.四边形EFGH不可能是菱形8、在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,如果AC=6,BD=8,那么菱形ABCD的面积是( )A.6 B.12 C.24 D.489、将图1所示的长方形纸片对折后得到图2,图2再对折后得到图3,沿图3中的虚线剪下并展开,所得的四边形是( )A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形10、一多边形的每一个内角都等于它相邻外角的4倍,则该多边形的内角和是( )A.360° B.900° C.1440° D.1800°第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,如果BC=7,那么DE=____.2、如图,翠屏公园有一块长为12m,宽为6m的长方形草坪,绿化部门计划在草坪中间修两条宽度均为2m的石子路(两条石子路的任何地方的水平宽度都是2m),剩余阴影区域计划种植鲜花,则种植鲜花的面积为______m2.3、如图,已知矩形ABCD中,AD=3,AB=5,E是边DC上一点,将ADE绕点A顺时针旋转得到,使得点D的对应点落在AE上,如果的延长线恰好经过点B,那么DE的长度等于_____.4、如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=8,BC=12,则EF的长为__________.5、若一个正多边形的内角和与外角和的度数相等,则此正多边形对称轴条数为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.(1)计算AC2+BC2的值等于_____;(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)_____.2、【问题情境】如图1,在中,,垂足为D,我们可以得到如下正确结论:①;②;③,这些结论是由古希酷著名数学家欧几里得在《几何原本》最先提出的,我们称之为“射影定理”,又称“欧几里德定理”.(1)请证明“射影定理”中的结论③.(2)【结论运用】如图2,正方形的边长为6,点O是对角线、的交点,点E在上,过点C作,垂足为F,连接.①求证:.②若,求的长.3、如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交于点E.AB=6cm,BC=8cm.(1)求证AE=EC;(2)求阴影部分的面积.4、如图,已知矩形ABCD(AB<AD).E是BC上的点,AE=AD.(1)在线段CD上作一点F,连接EF,使得∠EFC=∠BEA(请用直尺和圆规作图,保留作图痕迹);(2)在(1)作出的图形中,若AB=4,AD=5,求DF的值.5、如图,▱ABCD中,E为BC边的中点,求证:DC=CF. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′,又∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,且∠EBD=∠A′BE+∠DBC′,继而即可求出答案.【详解】解:根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′,又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,∴∠EBD=∠A′BE+∠DBC′=180°×=90°.故选B.【点睛】此题考查翻折变换的性质,三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′是解题的关键.2、A【解析】【分析】利用勾股定理逆定理证得△ABC是直角三角形,由此判断①;证明△ABC≌△DBF得到DF=AE,同理可证:△ABC≌△EFC,得到EF=AD,由此判断②;由②可判断③;过A作AG⊥DF于G,求出AG即可求出 S▱AEFD,判断④.【详解】解:∵AB=3,AC=4,32+42=52,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∴AB⊥AC,故①正确;∵△ABD,△ACE都是等边三角形,∴∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAE=150°,∵△ABD和△FBC都是等边三角形,∴BD=BA,BF=BC,∴∠DBF=∠ABC,在△ABC与△DBF中,, ∴△ABC≌△DBF(SAS),∴AC=DF=AE=4,同理可证:△ABC≌△EFC(SAS),∴AB=EF=AD=3,∴四边形AEFD是平行四边形,故②正确;∴∠DFE=∠DAE=150°,故③正确;过A作AG⊥DF于G,如图所示:则∠AGD=90°,∵四边形AEFD是平行四边形,∴∠FDA=180°﹣∠DFE=180°﹣150°=30°,∴AG=AD=, ∴S▱AEFD=DF•AG=4×=6;故④错误;∴错误的个数是1个,故选:A..【点睛】此题考查了等边三角形的性质,勾股定理的逆定理,全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定及性质,直角三角形的30度角的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.3、C【解析】【分析】由菱形对角线互相垂直且平分的性质、结合勾股定理解得,继而解得AC的长,最后根据菱形的面积公式解题.【详解】解:如图,,菱形的周长为20,,四边形是菱形,,,,由勾股定理得,则,所以菱形的面积.故选:C.【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.4、B【解析】【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明AC=DF即可.【详解】解:∵E是AC中点,∴AE=EC,∵DE=EF,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AD=DB,AE=EC,∴DE=BC,∴DF=BC,∵CA=CB,∴AC=DF,∴四边形ADCF是矩形;故选:B.【点睛】本题考查了矩形的判定、等腰三角形的性质、平行四边形的判定、三角形中位线定理;熟记对角线相等的平行四边形是矩形是解决问题的关键.5、B【解析】【分析】先由平行四边形的性质得,,再证,即可求解.【详解】解:四边形是平行四边形,,,,平分,,,,,故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.6、C【解析】略7、D【解析】【分析】当为各边中点,,,四边形是平行四边形;A中AC=BD,则,平行四边形为菱形,进而可判断正误;B中AC⊥BD,则,平行四边形为矩形,进而可判断正误;E,F,G,H不是各边中点,C中若四点位置满足,则可知四边形EFGH可以是平行四边形,进而可判断正误;D中若四点位置满足,则可知四边形EFGH可以是菱形,进而可判断正误.【详解】解:如图,连接当为各边中点时,可知分别为的中位线∴∴四边形是平行四边形A中AC=BD,则,平行四边形为菱形;正确,不符合题意;B中AC⊥BD,则,平行四边形为矩形;正确,不符合题意;C中E,F,G,H不是各边中点,若四点位置满足,则可知四边形EFGH可以是平行四边形;正确,不符合题意;D中若四点位置满足,则可知四边形EFGH可以是菱形;错误,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了平行四边形、菱形、矩形的判定,中位线等知识.解题的关键在于熟练掌握特殊平行四边形的判定.8、C【解析】【分析】利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:菱形ABCD的面积===24,故选:C.【点睛】本题考查菱形的面积公式,菱形的面积等于对角线乘积的一半.9、B【解析】【分析】根据操作过程可还原展开后的纸片形状,并判断其属于什么图形.【详解】展得到的图形如上图,由操作过程可知:AB=CD,BC=AD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形,故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的判定,和菱形的判定,拥有良好的空间想象能力是解决本题的关键.10、C【解析】【分析】设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,然后根据“邻补角和为180°”列方程求得外角的大小,然后再根据多边形外角和定理求得多边形边数,最后运用多边形内角和公式求解即可.【详解】解:设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,由题意得,4x+x=180°,解得:x=36°,多边形的外角和为360°,360°÷36°=10,所以这个多边形的边数为10,则该多边形的内角和是:(10﹣8)×180=1440°.故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形内角和相邻外角的关系、多边形的外角和、多边形内角和等知识点,掌握多边形的外角和为360°是解答本题的关键.二、填空题1、3.5##72【解析】【分析】根据DE是△ABC的中位线,计算求解即可.【详解】解:∵D,E分别是边AB,AC的中点∴DE是△ABC的中位线∴DEBC3.5故答案为:3.5.【点睛】本题考查了中位线.解题的关键在于正确的求值.2、48【解析】【分析】利用长方形的面积减去石子路的面积,即可求解.【详解】解:根据题意得:种植鲜花的面积为 .故答案为:48【点睛】本题主要考查了求平行四边形的面积,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.3、【解析】【分析】如图,连接BE、BE′,根据矩形的性质和旋转变换的性质可得:AD′=AD=3,∠AD′E=∠D=90°,利用勾股定理可得BD′=4,再运用等面积法可得:AB•AD=AE•BD′,求出AE=,再运用勾股定理即可求得答案.【详解】解:如图,连接BE、BE′,∵矩形ABCD中,AD=3,AB=5,∴∠D=90°,由旋转知,△AD′E′≌△ADE,∴AD′=AD=3,∠AD′E=∠D=90°,∵D′E′的延长线恰好经过点B,∴∠AD′B=90°,在Rt△ABD′中,BD′===4,∵S△ABE=AB•AD=AE•BD′,∴AE===,在Rt△ADE中,DE===,故答案为:.【点睛】本题考查矩形的性质、旋转性质、勾股定理、三角形的面积,熟练掌握矩形性质和旋转性质,会利用等面积法求解是解答的关键.4、4【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得,由角平分线可得,所以,所以,同理可得,则根据即可求解.【详解】∵四边形是平行四边形,∴,,,∴,∴平分,∴,∴,∴,同理可得,∴.故答案为:4【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、角平分线的定义,转化线段是解题的关键.5、4【解析】【分析】利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,求得多边形的边,再利用正多边形的性质可得答案.【详解】解:设多边形的边数为n,根据题意(n-2)•180°=360°,解得n=4.所以正多边形为正方形,所以这个正多边形有4条对称轴,故答案为:4.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,解一元一次方程,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°,也考查的正多边形的对称轴的条数.三、解答题1、 11 见解析【解析】【分析】(1)直接利用勾股定理求出即可;(2)首先分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;进而得出答案.【详解】解:(1)AC2+BC2=()2+32=11;故答案为:11;(2)分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;延长DE交MN于点Q,连接QC,平移QC至AG,BP位置,直线GP分别交AF,BH于点T,S,则四边形ABST即为所求,如图,【点睛】本题考查了勾股定理,无刻度直尺作图,平行四边形与矩形的性质,掌握勾股定理以及特殊四边形的性质是解题的关键.2、 (1)见解析;(2)①见解析;②.【解析】【分析】(1)由AA证明,再由相似三角形对应边称比例得到,继而解题;(2)①由“射影定理”分别解得,,整理出,再结合即可证明;②由勾股定理解得,再根据得到,代入数值解题即可.(1)证明:(2)①四边形ABCD是正方形②在中,在,.【点睛】本题考查相似三角形的综合题,涉及勾股定理、正方形等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.3、 (1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)先根据折叠的性质可得,再根据矩形的性质、平行线的性质可得,从而可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)设,从而可得,先在中,利用勾股定理可得的值,再利用三角形的面积公式即可得.(1)证明:由折叠的性质得:,四边形是长方形,,,,.(2)解:四边形是长方形,,设,则,在中,,即,解得,即,则阴影部分的面积为.【点睛】本题考查了矩形与折叠问题、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握矩形与折叠的性质是解题关键.4、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求,理由:可先证明△AEF≌△ADF,可得∠AEF=∠D=90°,从而得到∠DAE+∠DFE=180°,进而得到∠EFC=∠DAE,再由AD∥BC,即可求解;(2)根据矩形的性质可得∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,从而得到BE=3,进而得到EC=2,然后在 中,由勾股定理,即可求解.(1)解:如图,作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求.∵AE=AD,∠EAF=∠DAF,AF=AF,∴△AEF≌△ADF,∴∠AEF=∠D=90°,∴∠DAE+∠DFE=180°,∵∠EFC+∠DFE=180°,∴∠EFC=∠DAE,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE,∴∠EFC=∠BEA;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,∵AE=AD=5,∴BE===3,∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2,由(1)得:△AEF≌△ADF,∴ ,在 中, ,∴ ,∴ .【点睛】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理是解题的关键.5、见解析【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得AB∥CD,AB=CD,根据平行线的性质可得∠BAE=∠CFE,根据中点的定义可得EB=EC,利用AAS可证明△ABE≌△FCE,可得AB=CF,进而可得结论.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠BAE=∠CFE;∵E为BC中点,∴EB=EC,在△ABE与△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(AAS),∴AB=CF,∴DC=CF.【点睛】本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.
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