小学数学人教版四年级下册加法运算定律背景图ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级下册加法运算定律背景图ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了例题3，巩固练习提升认识，课堂小结，加法运算定律的应用等内容，欢迎下载使用。
1、什么是加法交换律？ 什么是加法结合律？
2、用字母表示加法交换律和加法结合律。 加法交换律 加法结合律
3、根据运算定律在 里填上恰当的数。528＋217 ＋172 ＝（528＋ ）＋56＋47 ＋ 44＝47＋（ ＋ ）76＋ ＝ ＋58
问题：你知道了什么？要求什么？
下面是李叔叔后四天的行程计划。
问题：1. 你还有别的计算方法吗？
2. 谁能说一说你对这种解法的理解？
3. 比较两种不同的解法，你喜欢哪 种？说一说你的理由。
4. 后一种方法为什么计算起来比 较简洁？
第一种解法： 115＋132＋118＋85＝247＋118＋85＝365＋85＝450
第二种解法： 115＋132＋118＋85＝85＋115＋132＋118＝（85＋115）＋（132＋118）＝200＋250＝450
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
425＋14 ＋ 186 128+36+172

245 ＋180 ＋20 ＋155 67＋25 ＋33 ＋75
刘老师为学校采购了下面体育用品，一共花了多少钱？
76＋18＝18＋76 37＋45＝35＋4731＋67＋19＝31＋19＋6756＋72＋27＝56＋（72＋27）24＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）
下面哪些算式运用了加法运算定律？分别运用了哪些运算定律？
（加法交换律和加法结合律）
（2）观察数据，有什么特点？（3）怎样计算比较简便？
问题：（1）你知道了什么？
这堆原木一共有多少根？
10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝10＋（9＋1）＋（8＋2）＋（7＋3）＋（6＋4）＋5＝10＋10＋10＋10＋10＋5＝55（根）答：这堆原木一共有55根。
这节课，你有什么收获？
小结：在计算几个数连加时，把和是整十整百整千的数先加起来，可以使计算简便。
高斯是一对普通夫妇的儿子。他的母亲是一个贫穷石匠的女儿，虽然十分聪明 ，但却没有接受过教育，近似于文盲。他的父亲曾做过园丁，工头，商人的助手和一个小保险公司的评估师。 高斯3岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情，已经成为一个轶事流传至今。 当高斯9岁时候，高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务：对自然数从1到100的求和。当时，班上大多数人都是呆着的，有的睡着了，老师也是胡乱出的，他一出完，高斯就算完了。他所使用的方法是：对50对和是101的数对进行求和，即为（1+100）+（2+99）+（3+98）+……，同时得到结果：5050。