高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第6章 生物的进化第1节 生物有共同祖先的证据课时训练

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第6章 生物的进化第1节 生物有共同祖先的证据课时训练，共8页。试卷主要包含了现有两种细胞的特征如表等内容，欢迎下载使用。

题组一 地层中陈列的证据——化石
1．关于“共同由来学说”的认识，不科学的是( )
A．多种多样的物种，由一个祖先物种发展而来
B．不同种生物之间有着或远或近的亲缘关系
C．自然界的生物由一个祖先个体繁衍而来
D．人和猿有共同的祖先
C [自然界的生物由一个祖先物种发展而来，而不是一个生物个体。]
2．多年前，我国著名古生物学家——舒德干院士曾提出下图1所示的演化树假说。2019年，我国科学家发表了寒武纪时期清江生物群的最新研究成果，引起世界广泛关注。科学家利用清江生物群化石，绘制出下图2所示的复原生物深海生境假想图，印证了舒德干院士的假说。下列关于该成果的叙述，不合理的是( )

图1 图2
A．化石可以为图1所示演化树假说提供最可靠证据
B．化石可记录寒武纪时期清江海洋生物演化的历程
C．图2表明寒武纪时期的生物均已演化为现存生物
D．图1所示假说符合“由简单到复杂”的演化趋势
C [化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面；不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。在地层中最初出现的是水生无脊椎动物，以后依次出现鱼类，开始登陆的两栖类，陆生的爬行类和由爬行类分化出的鸟类和哺乳类，最后才出现人类，A、B、D合理。生物在进化过程中经历了大爆发和大灭绝的过程，因此C不合理。]
3．下列对“生物进化历程”的叙述，错误的是( )
A．研究生物进化的唯一证据是化石，最重要的方法是比较
B．生物进化的趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生
C．在最古老的地层里，没有生物化石，说明地球最初没有生命
D．始祖鸟化石说明鸟类起源于爬行动物
A [化石是研究生物进化最直接的证据，但不是唯一的证据。]
4．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是( )
A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹
B．地壳岩石的形成有一定顺序
C．化石是生物的祖先
D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序
D [各类化石在地层中的出现是有一定顺序的。]
5．现有两种细胞的特征如表。从表中给出的特征分析，正确的是( )
A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是大肠杆菌细胞
B．细胞Ⅱ是真核细胞，一定不是植物细胞
C．细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚
D．两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分
C [细胞Ⅰ由于没有核膜，可确定细胞Ⅰ是原核细胞，但细胞Ⅰ可进行光合作用，因此不可能是大肠杆菌细胞，A错误；细胞Ⅱ有核膜，是真核细胞，虽不能进行光合作用，但可能是植物细胞，如根尖细胞，B错误；就目前掌握的证据来看，最早出现的生物化石是单细胞的原核生物，C正确；原核细胞和真核细胞的细胞壁的组成成分不同，D错误。]
6．通过研究地质年代表中各地层所发现的动物化石，在地层中最初出现的是水生无脊椎动物，以后依次出现了水生的鱼类，开始登陆的两栖类，登陆成功的爬行类，又由爬行类演化出鸟类和哺乳类，到新生代的第四纪才出现人类。这说明：
(1)脊椎动物起源于____________。
(2)陆生脊椎动物是____________进化而来的。
(3)各类脊椎动物之间的演化顺序是________________________________
______________________________________________________________。
(4)在越早形成的地层里，成为化石的生物________________，在越晚形成的地层里，成为化石的生物________________。这一事实说明化石是生物进化________________。
[答案] (1)无脊椎动物 (2)水生脊椎动物 (3)鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 (4)越简单、越低等 越复杂、越高等 最可靠的证据
题组二 当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据
7．下列关于生物进化的证据的说法，正确的是( )
A．脊椎动物中陆生种类在胚胎早期有鳃裂，说明陆生脊椎动物是从水生动物进化而来的
B．同源器官的存在，是胚胎学为生物进化提供的证据
C．通过细胞色素c的研究可以知道生物进化的详细历程
D．在越晚形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等
A [陆生脊椎动物的胚胎在发育早期都有鳃裂，说明它们的祖先生活在水中，A正确；同源器官不是胚胎学证据，而是比较解剖学证据，B错误；通过细胞色素c的研究可以知道生物之间的亲缘关系，C错误；在越晚形成的地层里，成为化石的生物就越复杂、越高等，D错误。]
8．鸡在胚胎发育第4天左右排泄氨(与鱼类相似)；第6～8天以排尿素为主(与两栖类相似)；第10天左右排泄尿酸(与鸟类相似)。这可以作为生物进化的哪一方面的证据 ( )
A．分子生物学 B．胚胎学
C．古生物学 D．生理学
[答案] B
9．科学家测定了某保护区MG、CE、DP、DW四种鸟类的ALX1基因的核苷酸序列，由此可以判断它们的亲缘关系。这属于进化的 ( )
A．胚胎学证据
B．细胞和分子水平的证据
C．比较解剖学证据
D．化石证据
B [地球上的生物，不管动物、植物还是微生物都有共同祖先，其证据包括化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据、细胞和分子水平的证据等。科学家测定了某保护区MG、CE、DP、DW四种鸟类的ALX1基因的核苷酸序列，测定该基因的核苷酸序列是在分子水平上进行的，可为生物进化提供分子水平上的证据。]
10．根据下表提供的信息推测，最近的进化关系很可能存在于哪两种物种之间( )
A．人类和黑猩猩B．人类和大猩猩
C．黑猩猩和大猩猩D．蒙古马和平原斑马
A [蛋白质等生物大分子的差异性揭示了当今物种亲缘关系的远近，以及它们在进化史上出现的顺序，由表分析可知，人类和黑猩猩的部分氨基酸组成和排列顺序相同，故人类和黑猩猩的进化关系最近。]
11．在35亿年前，地球上出现了原始生命。在距今31亿年时，地球上出现了微生物A，由于这种生物的出现，地球上的大量有机物被消耗掉。到距今25亿年时，生物B的出现使大气中的含氧量逐渐增多，以后经过漫长的年代，形成了生物C、D、E等，经测定，它们的细胞内都含有一种叫作细胞色素c的物质(与有氧呼吸有关)。
(1)物种A和物种B在代谢方式上的根本区别是________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(2)物种D的异化作用类型是________________________________________________________________。
(3)物种A和B可能是__________(填“原核”或“真核”)生物，物种C可能是________(填“原核”或“真核”)生物。
[解析] (1)微生物A出现，使得地球上的大量有机物被消耗掉，属于异养型生物，到距今25亿年时，生物B的出现使大气中的含氧量逐渐增多，B能进行光合作用，因此物种A和物种B在代谢方式上的根本区别是能否利用无机物合成有机物。
(2)物种D能进行有氧呼吸，其异化作用类型是需氧型。
(3)经(1)分析，可推测物种A和B可能是原核生物，物种C可能是真核生物。
[答案] (1)能否利用无机物合成有机物
(2)需氧型
(3)原核 真核
12．生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述，正确的是( )
A．所有的古生物都能形成化石
B．一般而言，在越古老地层中形成化石的生物越高等
C．生物化石和比较解剖学为研究生物进化提供了重要证据
D．一般而言，在越浅的地层中形成化石的生物越简单
C [根据化石形成的原因，化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等)，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，并不是所有的古生物都能形成化石，A错误。一般而言，越古老的地层，成为化石的生物越简单、越低等，B错误。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据等，其中化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，C正确。距今越近的地层中形成化石的生物越复杂、高等，陆生生物较多，D错误。]
13.若“△、□、☆”表示具有血缘关系的三类生物，如图表示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则这三类生物的进化关系最可能是( )
A．△→□→☆B．☆→□→△
C．△→☆→□D．☆→△→□
A [化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，从图中可以发现“△”在底层出现的较单一，说明生物较简单、低等，上一层出现“□”，说明该层较高等，最上一层出现“☆”，说明该层更高等，因此三类生物的进化关系最可能是“△→□→☆”。]
14．化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关生物进化的叙述，错误的是( )
A．已经发现的大量化石证据支持达尔文的共同由来学说
B．鲸的鳍和蝙蝠的翼在外部形态、功能上不同，说明它们是由不同的祖先进化而来的
C．人和鱼的胚胎发育都经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人和鱼有共同祖先来解释
D．亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面的共同特征越多
B [已经发现的大量化石证据支持达尔文的共同由来学说，A正确；鲸的鳍和蝙蝠的翼虽然具有不同的外形，功能也不尽相同，但却有相同的基本结构，且它们的来源也相同，说明它们都是由共同的原始祖先进化而来的，B错误；人和鱼的胚胎发育都经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人和鱼有共同祖先来解释，C正确；亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面的共同特征越多，D正确。]
15．DNA分子杂交技术的过程是先把两种生物的DNA分子用同位素加以标志，接着以加热的办法使其解旋成单链，然后把两种生物的单链DNA混合起来，使其在缓缓冷却的条件下恢复为双链DNA，可以通过检查杂种双
链DNA来判断两个物种的异同程度，过程如图所示。科学家常用该方法鉴定生物间的亲缘关系。
(1)不同种生物的DNA单链能杂交成双链DNA，是因为DNA分子杂交遵循__________________。
(2)DNA分子杂交技术鉴定生物间亲缘关系是____________________________方面的证据。
(3)依据不同生物的DNA形成游离的单链区数目可判断生物之间的亲缘关系，为什么？________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
[解析] (1)不同种生物的DNA单链能杂交成双链DNA，是因为DNA分子在杂交时遵循碱基互补配对原则。(2)利用DNA分子杂交技术鉴定生物间亲缘关系是分子生物学方面的证据。(3)由于游离的单链区数目越少(越多)，DNA中相同的碱基序列越多(越少)，生物的亲缘关系越近(越远)，因此依据不同生物的DNA形成游离的单链区数目可判断生物之间的亲缘关系。
[答案] (1)碱基互补配对原则
(2)分子生物学
(3)游离的单链区数目越少(越多)，DNA中相同的碱基序列越多(越少)，生物的亲缘关系越近(越远)
化石与岩石层的关系
16．一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。他作出这个判断的依据是 ( )
A．该物种的化石出现在较老的岩石层中
B．该物种的化石出现在较新的岩石层中
C．该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中
D．该物种的化石在岩石层中从未出现过
C [化石是生物进化的最直接的证据，化石在地层中出现具有一定顺序，越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单，越是晚期地层中发掘的生物化石结构越复杂。该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中，说明该物种经历了较长的年代都没有发生多大的变化。]
特征
细胞Ⅰ
细胞Ⅱ
细胞壁
有
有
核糖体
有
有
核膜
无
有
光合作用
有
无
细胞呼吸
有
有
物种
血红蛋白分子相应部分的氨基酸顺序
人类
赖氨酸—谷氨酸—组氨酸—异亮氨酸
蒙古马
精氨酸—赖氨酸—组氨酸—赖氨酸
大猩猩
赖氨酸—谷氨酸—组氨酸—赖氨酸
黑猩猩
赖氨酸—谷氨酸—组氨酸—异亮氨酸
平原斑马
精氨酸—赖氨酸—组氨酸—精氨酸