浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.2 大数据处理课文ppt课件

这是一份浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.2 大数据处理课文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了自主学习，数据可视化，快捷观察与追踪数据，实时分析数据，可视化的基本方法，有关空间关系的可视化，有关关系的可视化，有关比例的可视化，有关差异的可视化，有关时间趋势的可视化等内容，欢迎下载使用。

同学们有没有想过大学学什么专业？
阅读教材133页，回答问题：1.什么是数据可视化？ 数据可视化是将数据以图形图像等形式表示，直接呈现数据中蕴含信息的处理过程2.可视化的作用？ （1）快捷观察与追踪数据 （2）实时分析数据 （3）增强数据的解释力和吸引力
将数据以图形图像等形式表示，直接呈现数据中蕴含信息的处理过程。让枯燥的数据以简单友好的图表形式表现出来，更加通俗易懂，有助于用户更加快捷地理解数据含义，有效参与数据分析过程，提升效率
将处于不断变化中的数据生成实时变化的可视化图表，帮助人们快捷地发现各种数据的动态变化过程
实时将数据转换为图像呈现给用户，帮助分析数据的内涵与特征。用户根据自己的实际需求，改变可视化系统的设置，交互式地从不同角度对数据进行解读和分析
增强数据的解释力和吸引力
用数据图表呈现新闻、数据报告，帮助人们在短时间内了解内容、理解数据背后的含义，同时增强数据的吸引力，提高人们的阅读兴趣。
自主学习教材P134，以下数据用可视化分析适合采用哪种方法？（1）学校周边的美食（2）技术成绩与物理、数学科目成绩的关系（3）技术选考人数占全省学生的比例（4）两位同学各科目成绩的差异（5）技术选考人数每年的发展变化
数据类型不同，可视化表现形式也不同
1.有关时间趋势的可视化随时间推移而变化的数据
2.有关比例的可视化一系列总和为1的比例数据
3.有关关系的可视化相互关联的数据
4.有关差异的可视化包含多种变量的数据
5.有关空间关系的可视化带有经纬度标签的空间数据
工具：大数据魔镜 (免费的大数据可视化分析工具)Gephi（动态和分层图的交互可视化与探测开源工具）Tableau（实时可视化分析）编程语言：R (用于统计分析,图形表示和报告的编程语言和软件环境)Pythn可视化工具库：D3.js (D3 是最流行的可视化库之一，可以创建实时交互网页)Highcharts (用纯JavaScript编写的一个图表库)Ggle Charts (为浏览器和移动设备定制，用于在web上可视化数据)
风、气象、海洋状况的全球地图
编程语言之间的影响力关系图
可视化的作用不包括（ ） A.实时分析数据 B. 快捷观察数据 C.增强数据吸引力 D.增加数据精确度
以下哪项不是数据可视化的基本方法（ ） A.有关时间趋势的可视化 B.有关关系的可视化 C.有关物体的可视化 D.有关差异的可视化
想要一次比较3~4个变量，应采用哪种图形（ ） A.折线图 B.柱形图 C.气泡图 D.雷达图