苏教版六年级上册科学期末检测A卷（含答案）

这是一份苏教版六年级上册科学期末检测A卷（含答案），共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，排序题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、填空题
1．技术设计具有一定的________。
2．人们在日常生活中，常用的防止铁制品生锈的方法有_________、__________、____________等。
3．“中国杂交水稻之父”袁隆平有一次在稻田中偶然发现一株谷大粒多、籽粒饱满的野生水稻，这种现象叫（_________），他把这些稻穗采集回来与种出的稻谷进行杂交，培育出杂交水稻新品种，这种现象叫（________）。
4．写一条有关遗传现象的谚语：___________________________。
5．科学家们通过对动物化石的研究发现，（______）的化石在比较古老的地层中就出现了，而（______）、（______）和（______）则依次在越来越晚的地层中才出现。越是高等的动物，一般出现在较（______）的地层中，越是低等的动物一般出现在较（______）的地层中。
6．咀嚼米饭觉得甜是一种________（填“物理”或“化学”）变化，因为唾液里的________使淀粉水解，生成了麦芽糖，所以我们感觉到了甜；
7．铁在（______）和（______）的情况下容易生锈。
8．物质的变化分为________和________两大类、
9．达尔文认为：生物最初是由________发展起来的。
二、选择题
10．下列属于铁锈特点的是（ ）
A．有光泽B．红褐色C．能导电
11．以下是可遗传的变异有（ ）。
A．高茎豌豆播种后，长出矮茎豌豆
B．暴饮暴食造成肥胖
C．有人因车祸而失明
12．同一窝狗崽的颜色不同，豌豆荚中所含的豌豆数不一样，这些现象说明同一种生物之间（ ）。
A．具有遗传B．具有变异C．既有遗传也有变异
13．在电动玩具车里有（ ），是它带动小车前进的。
A．小电动机
B．车轮
C．电流
D．线圈
14．利用活动观星图能帮助我们观察一年四季的星座。使用时，我们应该把它（ ），让观星图上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，我们就可以根据图中的星座来认识其它星座了。
A．平放在桌上B．举在正前方
C．高举过头顶D．三种方法都可以
15．科学家在挖掘不同的地层时，常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹形成的“石头”就是（ ）。
A．钻石B．红宝石C．化石
16．高产倒伏和低产抗倒伏两种小麦杂交产生的亲代是（ ）。
A．高产倒伏B．高产抗倒伏C．低产抗倒伏
17．大猩猩、蝙蝠、鲸，三种毫不相似之处的生物，它们的（ ）结构上相似。
A．前肢骨B．眼睛C．四肢
18．打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（ ）。
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳
19．用（ ）的方法可以防止自行车生锈。
A．经常冲洗B．在易上锈处抹些黄油C．车胎气保持充足
20．下面哪种变化产生的不是二氧化碳气体（ ）
A．蜡烛燃烧
B．打开汽水瓶盖产生的气体
C．呼吸时产生的气体
D．植物的光合作用
21．科学家对恐龙化石的研究是一个漫长的过程，从挖掘恐龙化石到复原化石的过程按时间先后顺序排列正确的是（ )。
①科学家在实验室仔细清理恐龙化石 ②包装好化石，以免运输过程，防止磨损
③科学家利用刷子除去恐龙化石上的沙子 ④化石被还原成一具完整的骨架
A．④③②①B．①④③②C．②①④③D．③②①④
22．下列属于生物变异现象的是（ ）
A．黄色母兔生出两只白色的小兔。
B．公鸡和老鹰的羽毛颜色不同。
C．蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色。
三、判断题
23．化石是生物进化最直接、最可靠的证据。（__）
24．动物有遗传与变异现象，植物没有这种现象。 （_____）
25．双胞胎之间也存在着差异。 （_____）
26．不同地层的化石代表生物是不同年代的。（______）
27．爬行动物出现的时间比哺乳动物晚。（______）
28．在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。（______）
29．化石就是生物。（__）
30．铜、铝等许多金属在空气中都会生锈。（______）
31．生物的每一个特征都是能遗传的。（_____）
32．海洋生物化石出现在高山上的原因是人为的。（______）
四、连线题
33．将对应的时代特征连起来
第一次工业革命 以电灯的发明为标志 信息时代
第二次工业革命 以计算机的发明为标志 蒸汽时代
第三次工业革命 以蒸汽机的发明为标志 电气时代
34．连线题
五、排序题
35．根据八大行星与太阳由近到远的顺序进行排序。
A．地球 B．天王星 C．土星 D．火星
E．水星 F．金星 G．海王星 H．木星
六、简答题
36．现代农业与传统农业有什么不同？
37．先画出北斗星，再按位置关系找出北极星。
38．写出八大行星的名称。
七、实验题
39．2021年6月17日神州十二号载人飞船发射圆满成功，全国人民为我国的航天事业感到无比高兴与自豪，感叹祖国的伟大！黔东南州某小学六（5）班的一个学习兴趣小组为了探究能量的大小与“火箭”发射高度的关系，进行了如下探究实验：
问题：能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗？
假设：______。
实验步骤：
（1）实验材料：橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。
（2）制备“发射器”：把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮筋稍稍绷紧，但不要太紧，“发射器”制作好了（见图一）。
（3）制备“火箭”：从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号，“火箭”就制好了（见图二）。
（4）发射“火箭”：一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来，然后松手，让“火箭”能笔直地往空中射去。
实验结果：
由表中数据可见，橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”发射的高度就越______。橡皮筋拉伸时会产生______，因此橡皮筋拉伸长度的长短代表______。
（5）实验结论：由上述的实验结果，可以得出实验结论是：______。
八、综合题
像太阳这样，自己能发光发热的天体，叫做恒星。
40．像地球这样，自己不发光，围绕恒星运转的天体，叫做（ ）；
A．恒星B．卫星C．行星D．彗星
41．像月球这样，自己不发光，围绕行星运转的天体叫做（ ）。
A．恒星B．卫星C．行星D．彗星
卫星
火星漫游车
航天器
新视野
飞船
探测器
月球车
登陆器
航天飞机
旅行者号
“火箭”发射
高度（米）
橡皮筋拉伸
的长度（厘米）
高度1
高度2
高度3
平均高度
2
1．5
1．6
1．4
1．5
4
2．5
2．4
2．3
2．4
6
3．5
3．6
3．4
3．5
参考答案
1．程序
2．干燥 隔离空气 组成合金
3．变异 育种
4．龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞。
5．鱼类 两栖动物 爬行动物 哺乳动物 近 远
6．化学 淀粉酶
7．潮湿 有空气
8．物理变化 化学变化
9．非生物
10．B
11．A
12．C
13．A
14．C
15．C
16．B
17．A
18．C
19．B
20．D
21．D
22．A
23．正确
24．×
25．√
26．√
27．×
28．√
29．×
30．×
31．×
32．×
33． 。
34．
35．EFADHCBG
36．现代农业：基因育种、立体栽培、无土栽培、化肥、滴灌、营养液、温湿光肥水，智能调控。
传统农业：手动选种、土壤、垄耕、传统绿肥、动物肥料、淤泥、看天吃饭。
37．
38．
39．能量的大小与“火箭”发射的高度有关 高 弹力 能量的大小 能量越大，“火箭”发射的高度就越高
40．C
41．B