统编版语文一年级上册 一字的变调教案（表格式）

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教师姓名 单位名称 填写时间 学科语文年级/册一年级上册教材版本部编版课题名称一字的变调难点名称综合应用“一”的变调。难点分析从知识角度分析为什么难知识点本身内容复杂：“一”字的变调广泛存在于汉语书面表达、日常生活口语交际中，不同的词语搭配读音不一样，学生容易读错。从学生角度分析为什么难学生抽象逻辑思维较弱，理解困难。所以需要我们一起探索寻找出规律，让学生懂得综合应用“一”字的变调。难点教学方法讲授法、练习法。教学环节教学过程导入一、情境导入： 同学们： 今天我们学习“一”的变调。首先，老师先说一下什么是变调。 普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节的调值会受到后面的音节声调的影响，从而发生改变，这种现象就叫变调。 知识讲解（难点突破）二、 教学新授： “一”字变调分两种情况：第一种是不变调，第二种是要变调。1、“一”的本调是阴平yī，不变调的情况也分为两类：（1）单念数字的时候（表示数目、号码或日期），例如：一二三，二零一八（2）用在词尾的时候，例如：表里如一，大年初一2、要变调的情况有三种：（1）“一”在非四声音节前读四声yì ；例如：一天    一直    一起           2、“一”在四声音节前读二声 yí  ； 例如：一半    一切     一位  3、一”在重叠动词中念轻声yi ；   例如： 想一想     看一看   读一读三、总结规律 一字变调口诀 一字本调是一声， 一二三声前变四声， 四声前面变二声， 词语中间念轻声。  课堂练习（难点巩固）四、 练一练 （1）练一练：八一（    ）     说一（     ）说一（    ）心一（    ）意     一（    ）尘不染一（    ）望无际    一（     ）本正经    一（     ）箭双雕（2）那你们能读对句子吗？请跟老师拍手读读课文的儿歌吧。小结同学们，今天我们学习了“一”字变调，你们都学会了吗？