小学科学教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生单元测试达标测试

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生单元测试达标测试，共5页。试卷主要包含了下列动物属于鸟类的是，人在阶段力气最大，下面关于蚕蛾的描述正确的是，“金蝉脱壳”的本义是指昆虫等内容，欢迎下载使用。
1.下列动物属于鸟类的是（ ）。
A.蝙蝠 B.蜻蜓 C.企鹅
2.蚕宝宝即将吐丝时，可以观察到的现象是（ ）。
A.躯体发黄发亮 B.大量进食 C.破茧而出
3.人在（ ）阶段力气最大。
A.青年 B.儿童 C.老年
4.下面关于蚕蛾的描述正确的是（ ）。
A.蚕蛾会吃很多桑叶，然后产卵 B.蚕蛾产完卵后就飞走了 C.蚕蛾产完卵后就死了
5.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（ ）。
A.产卵繁殖后代 B.蛹羽化成成虫 C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼
二.填空题
1.蚕蛾分为（ ）和（ ）。雌蛾腹部（ ），翅短小、爬行（ ）；雄蛾腹部（ ），翅大，爬行（ ）。
2.用剪刀小心的剪开一个蚕茧，轻轻用棉签触碰蚕蛹，发现它会（ ），这说明蛹是（ ）。
3.蚕在二龄之后，身体呈（ ）形，颜色为（ ）色。
4.蚕卵孵化需要适宜的（ ）和（ ），在放蚕卵的盒子上要扎上小孔，因为蚕卵需要（ ） 。
5.蚕的胸部有（ ）对足，腹部有（ ）对足。
三.判断题
1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。（ ）
2.蚕蛾从茧中钻出后，就开始大量的进食来增加身体营养。（ ）
3.实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。（ ）
4.为了让小蚕房间干净卫生，可以在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。（ ）
5.同一种动物的繁殖方式有很多种。（ ）
四.连线题
1.比较蚕蛾和蚕蛹的身体结构，用线连出五个相同部位。

五.简答题
1.写出蚕蛾的3条行为特征。
2.蚕蛾是昆虫吗？为什么？
六.综合题
1.观察蚕蛹。
如下图是三（1）班小明同学这学期的养殖收获，他很想知道蚕茧内的蚕丝是怎样的？请与他合作一起完成观察记录活动：
1.小明用剪刀剪开蚕茧置于实验桌上，通过观察请在图上用自己的方法标出蚕蛹的眼睛和翅膀。
2.轻轻用棉签触碰蚕蛹，发现它会（ ），这说明蛹是（ ）。
3.在剪开的茧里你还发现了（ ）。
2.参考蚕的生长过程，写出蝴蝶的四个生长阶段。
3.综合分析
（1）在括号里填出此时蚕的状态或行为。
①（ ）； ②（ ）； ③（ ）；④（ ）
⑤（ ）； ⑥（ ）； ⑦（ ）； ⑧（ ）
（2）将这些状态或行为按先后顺序排列是（ ）。（填序号）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.雌蛾；雄蛾；肥大；慢；狭长；较快
2.动；活的
3.长圆筒；青白
4.温度；湿度；空气
5.3；4
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.头、胸、腹、触角、眼等，图略
五.简答题
1.1.蚕蛾用足爬行，只会振动翅不会飞。2.蚕蛾不吃食物。3.雌、雄蚕蛾会进行交配。4.雄蚕蛾交配后死亡，雌蚕蛾产卵后也很快死亡。
2.蚕蛾是昆虫。因为蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕蛾的一生历经卵、幼虫、蛹、成虫4个发育阶段。符合完全变态昆虫的特征。
六.综合题
1.图略；动；活的（有生命的）；蚕蛹蜕下来的皮
2.如下：
3.蚕卵；蚕蛹；破茧；产卵；蚕茧；交尾；吐丝；蚁蚕；①⑧⑦⑤②③⑥④