高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第一单元 探索世界与把握规律第一课 时代精神的精华哲学的基本问题优质ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第一单元 探索世界与把握规律第一课 时代精神的精华哲学的基本问题优质ppt课件，文件包含《哲学与文化》12哲学的基本问题pptx、世界哲学大会mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
什么是哲学的 基本问题
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。 【特别提醒】 ①“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 ②“物质和意识的关系”不能等于“物质和意识的辩证关系”。
第一届世界哲学大会 - ----思维和存在的关系问题 （意识和物质的关系问题）
天地合而万物生，阴阳接而变化起。 ——荀子
天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辨他吉凶灾祥？ ——王守仁
理生万物，理主动静，未有此气，先有此理。 ——朱熹
世界是一团永恒的活火， 按一定尺度燃烧， 一定尺度熄灭。 ——赫拉克利特
存在就是被感知，物是观念的集合。 ——贝克莱
世界的发展是绝对精神的自我运动。 ——黑格尔
原子是世界的本原，世界形形色色的事物和现象都是原子的分离和结合在空间位置的变化造成的。 ——霍尔巴赫
观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。 ——马克思
物质和精神是两个彼此独立、互不相干的本原。 ——笛卡尔
⑴思维和存在谁为世界的本原
⑵思维和存在有没有同一性
物质和精神是两个彼此独立互不相干的本原
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
根据受灾的实际情况确定应对解决方法
⑴从生活实践看：思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。
人类从事的活动包括认识世界和改造世界。无论是认识世界还是改造世界，说到底都是要解决思维和存在的关系问题。
⑵从哲学研究看：思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。
哲学要从总体上探讨人与世界的关系，就必须首先弄清楚思维和存在的关系问题，并对此作出明确的回答。
⑶从哲学发展看：对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
唯物主义者每人赏银一千两，唯心主义者一律秋后处斩。
从根本观点上看，唯心主义是错误的。从哲学发展的过程看，唯心主义体系中也有一些合理的内容，因此在人类认识史上有其历史进步性的一面。（被列宁称之为“一朵无实花”）
从根本观点上看，唯物主义是正确的。从哲学发展的过程看，唯物主义的某些基本形态也存在着认识上的不足，因此不能说所有的唯物主义哲学都是正确的。（不能搞平均主义）
我认为物质是本原，骑唯物主义的马走路
我认为意识是本原，骑唯心主义的马走路
我认为物质和精神是两个彼此独立、互不相干的本原，骑唯心主义和唯物主义两匹马走路。
把我撕成两半了！上帝啊，怎么办哪？
比较唯物主义三种基本形态的优点和不足
是科学的世界观和方法论，是指导我们正确认识世界和改造世界的伟大思想武器。（智慧的眼睛）
只是一种可贵的猜测，没有科学依据；把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了。
坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。
具有机械性、形而上学性，历史观上是唯心主义。
1. 哲学史上的“两个对子”是（ ） ①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学A.③④ B. ①② C.②③ D.①④
2.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张（ ）A、事物是感觉的集合B、事物是理念的影子C、意识是世界的本原D、世界是不可认识的
3.“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的（ ） A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义