人教版新高考语文二轮复习训练题--名篇名句默写教案

任务突破练18　名篇名句默写

1.(2021·山东济宁高三5月模考)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,通过描述采集佳木香草的行为,喻示诗人不断追求美好事物的嘉德懿行。 

(2)杜甫《登高》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句一样,景象旷远,境界雄阔,给人视通万里、山河尽览的感受。 

(3)古诗词中经常出现“鹧鸪”这一意象,或表现爱恨情怨,或寄托漂泊相思,或抒发兴亡之叹,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”就是这样的经典名句。 

2.(2021·江苏如皋新高考第二次适应性考试)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王逸评价《离骚》“依《诗》取兴,引类譬喻……灵修、美人,以譬于君”。在苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句也是借这种手法来表达对君王的思念。 

(2)《念奴娇·过洞庭》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,写出月色清冷,衣物单薄、人情冷暖,尽管如此,诗人任凭风浪起,稳坐钓鱼台,泛舟在无边的洞庭湖上。 

(3)在唐诗中雁的文化内涵丰富,它可以引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感,也可以代指书信,传达情意;还可以喻人生的凄凉悲苦,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

3.(2021·山东泰安模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)曹操《短歌行》中,化用《史记》中的典故表现诗人求贤若渴心情的诗句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(2)作为一位忧国忧民的诗人,杜甫的诗句中常写流泪,如《登岳阳楼》中的“　　　　　　　　　　”一句,《蜀相》中的“　　　　　　　　　　”一句。 

(3)中国古代诗文与酒有密切关系。苏轼《赤壁赋》中,“　　　　　　　　　　”一句写曹操斟酒祭江;陶潜《归去来兮辞》(并序)中,“　　　　　　　　　　”一句写作者自斟自酌。 

4.(2021·山东临沂高三二模)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)东皋本是水边向阳的高地,后多指归隐后的耕地,这与陶渊明在《归去来兮辞》(并序)的“　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句有关。 

(2)李白《梦游天姥吟留别》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,借助叠词和文言助词“兮”,使诗歌充满独特韵味和音乐美感。 

(3)《庄子·渔父》有“真悲无声而哀”之说,宋人就善于在词作中描摹男女泪眼相对的细节,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,可谓“此时无声胜有声”。 

5.(2021·山东省教科所高三5月二模)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明《归去来兮辞》(并序)中,表明陶渊明归去的社会原因的两句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(2)《琵琶行》(并序)中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,描写出了琵琶曲在一个高潮之后,开始暂时沉入寂静,孕育着另一个高潮的到来。 

(3)《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡,给后来者以警告的文章。《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“　　　　　　　　　　　　　　”,《六国论》论述六国灭亡的原因是“　　　　　　　　　　　　”。 

6.(2021·山东青岛高三5月自主检测)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　?”运用反问手法,抨击了秦统治者疯狂掠夺财物却又大肆挥霍的暴行。 

(2)姜夔《扬州慢》中,将扬州城昔日的繁华与今日的荒败进行对比,写出战争带来灾难的两句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(3)“酒”是古诗词中常见的意象,或寄寓忧愁苦闷之意,或抒发豪迈洒脱之情,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”就是这样的经典名句。 

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《答司马谏议书》中,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”是王安石借盘庚迁都这一典故对自己行事准则的表达,也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。 

(2)《扬州慢》(淮左名都)的词前小序中写道:“暮色渐起,戍角悲吟。”词中对应的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(3)枫至秋而叶红,其色如醉,令文人墨客情思翩翩,因而成为古代诗词曲中常见意象。请举出两个借“枫”传情达意的句子:“　　　　　　　　　　”“　　　　　　　　　　”。 

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·先进》中记录了孔子和四位弟子“言志”的一次谈话,一开篇孔子便亲切和蔼地说“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,连用两个“吾”字创设轻松和谐的氛围。 

(2)2021年三星堆遗址又有重大发现,专家认为三星堆文化可能是早期古蜀国的遗存,李白《蜀道难》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句也提到了古蜀国两个开国先王。 

(3)《谏太宗十思疏》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,运用比喻的修辞手法肯定了人民的力量。 

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》一诗用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　?”表达了对君王趁着年轻有为时抛弃错误、改弦更张的殷切期望。 

(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》以“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句慨叹繁华远去,秋色萧然,引出深沉的忧思。 

(3)王实甫《长亭送别》中以乐景衬哀情,“　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　”为艳丽的秋景抹上了无限的离情别意。 

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《谏太宗十思疏》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,作者概括了历代君王能创业却不能守业的普遍规律。 

(2)无论多么乐观的人都会有消极情绪,李白的《梦游天姥吟留别》中也有类似“及时行乐”的消极之语,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(3)温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)通过描写女子的服饰用反衬手法写出其孤独之情的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·无衣》开篇“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,形象地写出了士兵同仇敌忾的愤慨激烈的情绪。 

(2)王维在《山居秋暝》中描写初秋傍晚空气清新、景色美妙的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(3)苏轼在《石钟山记》中,用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句概述了李渤叩击山石时南北两边发出的声音的特征。 

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中以一连串的排比、夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“　　　　　　　　　　”,写嘈杂的音乐声“　　　　　　　　　　”。 

(2)黄庭坚《登快阁》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,勾画出阔大悠远的境界,为抒发情志作准备。 

(3)古诗词中常用“流水”一词,或比喻愁情,或感慨物是人非,词人李煜就写过许多这样的词句,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《陈情表》中面对皇帝征召,李密进退两难:想遵从皇上的旨意赴京就职,“　　　　　　　　　　”;想要姑且顺从自己的私情,“　　　　　　　　　　”。 

(2)在《春江花月夜》中,将人生与明月联系在一起表达哲思的诗句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(3)古代诗人常用“子规”这一意象抒发凄苦哀伤之情,比如唐人诗句“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中表达自己愿骑千里马为君主前驱、开辟道路的两句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(2)柳宗元的《种树郭橐驼传》中,人们问郭橐驼种树种得好的原因,他说树木长寿且茂盛不是他的功劳,而是因为“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(3)愁,是每个人都会体验到的一种情绪,也是萦绕在诗词文赋里的重要内容,如杜甫在《春望》里“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”移情于物的深重忧虑。 

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他“哂”子路是因为“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(2)《琵琶行》(并序)中琵琶女在正式演奏前调弦试音的过程就已经“　　　　　　　　　　”,在她弹奏之后,“　　　　　　　　　　”道出听者仍沉浸在音乐的境界里,让人感慨“此时无声胜有声”。 

(3)苏轼在《石钟山记》中明确指出“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”是错误的做法,表现出注重调查研究的求实精神。 

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)“孝”是中华民族的传统美德。《陈情表》中李密用“乌鸦反哺”的典故,向皇帝表明自己要对祖母尽孝的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 

(2)《赤壁赋》中,苏轼以“　　　　　　　　　　”表明天地万物时刻都在变化,以“　　　　　　　　　　”强调外物和个体生命也可以长久存在,阐述了万物“变”与“不变”是相对的这一道理。 

(3)古人善于借“雨”来描写音乐。如《李凭箜篌引》中“　　　　　　　　　　”一句以“雨”烘托箜篌声冲破云天的气势,又如《琵琶行》(并序)中“　　　　　　　　　　”一句用“雨”形容琵琶声的沉重急促。 

参考答案

任务突破练18　名篇名句默写

1.(1)朝搴阰之木兰兮　夕揽洲之宿莽　(2)无边落木萧萧下　不尽长江滚滚来　(3)示例 ①新帖绣罗襦　双双金鹧鸪　②江晚正愁余　山深闻鹧鸪

2.(1)渺渺兮予怀　望美人兮天一方　(2)短发萧骚襟袖冷　稳泛沧浪空阔　(3)示例 ①鸿雁长飞光不度　鱼龙潜跃水成文　②征蓬出汉塞　归雁入胡天

3.(1)周公吐哺　天下归心　(2)凭轩涕泗流　长使英雄泪满襟　(3)酾酒临江　引壶觞以自酌

4.(1)登东皋以舒啸　临清流而赋诗　(2)云青青兮欲雨　水澹澹兮生烟　(3)示例 ①相顾无言　惟有泪千行　②执手相看泪眼　竟无语凝噎

5.(1)世与我而相违　复驾言兮焉求　(2)冰泉冷涩弦凝绝　凝绝不通声暂歇　(3)仁义不施而攻守之势异也　弊在赂秦

6.(1)奈何取之尽锱铢　用之如泥沙　(2)过春风十里　尽荠麦青青　(3)示例 ①三杯两盏淡酒　怎敌他、晚来风急　②呼儿将出换美酒　与尔同销万古愁

7.(1)度义而后动　是而不见可悔故也　(2)渐黄昏　清角吹寒　(3)示例 停车坐爱枫林晚　枫叶荻花秋瑟瑟

8.(1)以吾一日长乎尔　毋吾以也　(2)蚕丛及鱼凫　开国何茫然　(3)载舟覆舟　所宜深慎

9.(1)不抚壮而弃秽兮　何不改此度　(2)六朝旧事随流水　但寒烟衰草凝绿　(3)晓来谁染霜林醉　总是离人泪

10.(1)有善始者实繁　能克终者盖寡　(2)世间行乐亦如此　古来万事东流水　(3)新帖绣罗襦　双双金鹧鸪

11.(1)修我戈矛　与子同仇　(2)空山新雨后　天气晚来秋　(3)南声函胡　北音清越

12.(1)多于机上之工女　多于市人之言语　(2)落木千山天远大　澄江一道月分明　(3)示例 流水落花春去也　天上人间

13.(1)则刘病日笃　则告诉不许　(2)人生代代无穷已　江月年年望相似　(3)示例 杨花落尽子规啼　闻道龙标过五溪

14.(1)乘骐骥以驰骋兮　来吾道夫先路　(2)能顺木之天　以致其性焉尔　(3)感时花溅泪　恨别鸟惊心

15.(1)为国以礼　其言不让　(2)未成曲调先有情　东船西舫悄无言　(3)事不目见耳闻　而臆断其有无

16.(1)乌鸟私情　愿乞终养　(2)则天地曾不能以一瞬　则物与我皆无尽也　(3)石破天惊逗秋雨　大弦嘈嘈如急雨