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    人教版(部编版)小学语文六年级下册 习作例文:让真情自然流露 课件

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    人教部编版六年级下册习作:让真情自然流露教案配套课件ppt

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    这是一份人教部编版六年级下册习作:让真情自然流露教案配套课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了真人真事,亲身经历,符合客观实际的事,一个人走夜路,忐忑不安,习作内容,写真人真事,符合客观实际的事等,精描细绘,万事求实见真情等内容,欢迎下载使用。
    怎样理解“真”的涵义的呢?
    生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。
    你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?说一说。
    选择一种印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
    好的文章都是从灵魂深处流淌出来的。
    真情也需要我们用语言渲染和包装,才能达到感动人的效果。
    在作文中如何自然流露真情
    1.要流露真情,要写真人真事,写自己的真实经历,写的内容要符合实际。
    2.精描细绘;万事求实见真情;巧妙地安排结构。
    3.除了上面的方法,还可以直抒胸臆,用第一人称描写叙述。
    这件童年趣事就像我人生道路上一只快乐的蝴蝶,它时不时在我记忆的深处翩翩起舞……今天,它又飞入了我的心房。
    那是一个阳光灿烂的早晨,学校举行跳绳比赛。赛前,我们跃跃欲试,信心百倍;可是赛后我们如霜打的茄子——蔫啦!成绩糟透了,我失落地走出了比赛区,把头埋得就只看得见地了。
    “每个人在成长的路上,都做过错事,干过傻事。事后想起来,就一个字——悔!
    人无完人,金无赤足。每个人的人生总会有犯错的时候,总会有后悔的那一刻。但是,正是这些后悔让我们醒悟,让我们在痛且快乐着!
    生活中不是缺少快乐,只是我们在忙碌中没有仔细去欣赏,去感受。寻找快乐,对我来说,就是感受新鲜生命的过程,为它的每次奇迹而快乐……
    走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。这个冬天有詹老师的关爱,我们多么温暖啊!
    那个冬天,一件温暖的小事让我久久不能忘怀! ……

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