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    2022年强化训练京改版八年级数学下册第十七章方差与频数分布单元测试试题(含解析)

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    初中数学北京课改版八年级下册第十七章 方差与频数分布综合与测试单元测试精练

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    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十七章 方差与频数分布综合与测试单元测试精练,共21页。试卷主要包含了下列说法中正确的是.,下列一组数据,已知一组数据的方差s2=[等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、某排球队6名场上队员的身高(单位:cm)是:180,184,188,190,192,194.现用一名身高为188cm的队员换下场上身高为194cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高()
    A.平均数变小,方差变小B.平均数变小,方差变大
    C.平均数变大,方差变小D.平均数变大,方差变大
    2、一个有80个样本的数据组中,样本的最大值是145,最小值是50,取组距为10,那么可以分成( )组.
    A.10B.9C.8D.7
    3、了解时事新闻,关心国家重大事件是每个中学生应具备的素养,在学校举行的新闻事件比赛中,知道“祝融号”成功到达火星的同学有40人,频率为0.8,则参加比赛的同学共有( )
    A.32人B.40人C.48人D.50人
    4、下列说法中正确的是( ).
    A.想了解某河段的水质,宜采用全面调查B.想了解某种饮料中含色素的情况,宜采用抽样调查
    C.数据1,1,2,2,3的众数是3D.一组数据的波动越大,方差越小
    5、下列一组数据:-2、-1、0、1、2的平均数和方差分别是( )
    A.0和2B.0和C.0和1D.0和0
    6、甲,乙,丙,丁四个小组的同学分别参加了班级组织的中华古诗词知识竞赛,四个小组的平均分相同,其方差如下表.若要从中选出一个成绩更稳定的小组参加年级的比赛,那么应选( )
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    7、甲、乙两位同学连续五次的数学成绩如下图所示:
    下列说法正确的是( )
    A.甲的平均数是70B.乙的平均数是80
    C.S2甲>S2乙D.S2甲=S2乙
    8、数字“20211202”中,数字“2”出现的频数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    9、已知一组数据的方差s2=[(6﹣7)2+(10﹣7)2+(a﹣7)2+(b﹣7)2+(8﹣7)2](a,b为常数),则a+b的值为( )
    A.5B.7C.10D.11
    10、2022年冬季奥运会将在北京张家口举行,如表记录了四名短道速滑选手几次选拔赛成绩的平均数和方差s2.
    根据表中数据,可以判断乙选手是这四名选手中成绩最好且发挥最稳定的运动员,则m、n的值可以是( )
    A.m=50,n=4B.m=50,n=18C.m=54,n=4D.m=54,n=18
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、一组数据﹣1、2、3、4的极差是________.
    2、随机从甲,乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为,,,则小麦长势比较整齐的试验田是__________.
    3、甲乙两人进行射击比赛,每人射击5次,所得平均环数相等,其中甲所得环数的方差为2.1,乙的方差是1,那么成绩较稳定的是_________(填“甲”或“乙”).
    4、当今最常用的购物软件“手机淘宝”的英语翻译为“mbile phne Taba”,其中字母“”出现的频率为__________.
    5、七年级(5)班20名女生的身高如下(单位:cm):
    153 156 152 158 156 160 163 145 152 153
    162 153 165 150 157 153 158 157 158 158
    (1)请你在下表中填出身高在以下各个范围的频数,百分比(每个范围包含下限,但不包含上限):
    (2)上表把身高分成___组,组距是___;
    (3)身高在___范围的人数最多.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、一次学科测验,学生得分均为整数,满分为10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分为优秀.这次测验中甲乙两组学生成绩分布的折线统计图如下:
    (1) 请补充完成下面的成绩统计分析表:
    (2)甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们的成绩好于乙组;但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出两条支持乙组学生观点的理由.
    2、佳佳调查了初一600名学生选择课外兴趣班的情况,根据调查结果绘制了统计图的一部分如下:
    (1)补全条形统计图;
    (2)求扇形统计图中表示“书法”的扇形圆心角的度数;
    (3)估计在3000名学生中选择音乐兴趣班的学生人数.
    3、国家应急管理部、司法部、中华全国总工会、全国普法办共同举办的第三届全国应急管理普法知识竞赛于今年10月18日开赛.某校学生处在七年级和八年级开展了应急管理普法知识竞赛活动,并从七、八年级各随机抽取了40名同学的知识竞赛成绩数据,并将数据进行整理分析.(竞赛成绩用x表示,共分为四个等级:A.x

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