好班主任推荐-清明节活动方案教案

清明节活动方案

　　一、活动目的

　　清明节是我国的传统节日，是中国人继春节之后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校每年都结合清明节这一节庆教育契机，组织一系列活动小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、具体活动安排

　　1.文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的由来和文化习俗，了解英雄先辈的光辉业迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情，增强民族自信心和自豪感。具体内容如下：

　　(1)开展“我们的节日——清明节”手抄报比赛。

　　(2)开展“革命诗歌”硬笔或软笔书法比赛。

　　(3)开展“忆先烈”主题班队会。

　　2.实践活动:亲身体验，感受清明文化。

　　无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了小学清明节主题活动方案。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

　　(1)开展“悦读”大赛。

　　活动内容：学生以个人、小组形式参加，每人或每组一个节目。节目包括：“童声里的中国 放飞中国梦”童谣儿童诗吟诵比赛；“中国梦”主题少儿讲故事比赛；经典诵读中国传统文化作品或红色经典作品。

    (2)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”主题升旗仪式。

　　(3)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”红领巾广播。

　　(4)结合xx市“优秀影片进校园”活动，观看励志优秀电影和革命传统教育影片。

　　(5)开展“网上祭英灵”缅怀活动。

　　(6)开展“清明节雨纷纷 红领巾情切切”祭扫烈士陵园活动。

　　(7)开展“踏青觅春 风筝飞梦”放风筝活动。