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    2021-2022学年江苏省扬州市高一下学期开学考试物理试卷

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    这是一份2021-2022学年江苏省扬州市高一下学期开学考试物理试卷,共6页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    物理试卷
    一、选择题:
    1、国际单位制中力学的基本物理量可用下列哪一组仪器测量( )
    A. 米尺、天平、秒表B. 米尺、测力计、打点计时器
    C. 量筒、天平、秒表D. 米尺、弹簧秤、秒表
    2、在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域。此次护航总航程4500海里,已知1海里=1852米。假设所有船只运动速度都相同,则下列说法正确的是( )
    A. 研究舰队的行驶路程时不可将“千岛湖”舰看作质点
    B. 根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率
    C. 36小时是指到达亚丁湾西部预定海域的时刻
    D. 以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的
    3、物体从静止开始作直线运动,其速度-时间图象如图所示,则该物体( )
    A. 在第10秒末相对于起始点位移最大
    B. 第4秒末和第10秒末速度方向相同
    C. 在第4秒末和第10秒末在同一位置
    D. 物体在第6秒内的加速度和第9秒内的加速度方向相反
    第3题 第4题第5题
    4、如图所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,沿水平面做匀速直线运动,此时绳中拉力为F,则木箱所受合力大小为( )
    A.0 B.F C.Fcs θ D.Fsin θ
    5、如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间(x-t)图线,实线与虚线平行,由图可知( )
    A.在t1时刻,a、b两车的运动方向相同
    B.在t2时刻,a、b两车的运动方向相反
    C.在t1到t3这段时间内,b车做曲线运动
    D.在t1到t3这段时间内,a、b两车的平均速度相等
    6、如图所示,半径为3R的半圆柱体P静止在水平地面上,静止于P上的光滑小圆柱体Q,质量为m,半径为R,此时竖直挡板MN恰好与P、Q相切,下面说法正确的是( )
    A.Q受到P的弹力为 B.Q受到挡板MN的弹力为
    C.若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时,P受到地面摩擦力不变
    D.若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时,Q受到P的弹力变小
    第6题 第7题
    7、如图所示,一个物体静止放在倾斜30°的木板上,在木板的倾角缓慢增大到60°的过程中,物体一直静止在木板上,60°与30°时相比则下列说法中正确的有( )
    A.物体所受的支持力增大 B.物体所受的摩擦力变大
    C.物体所受摩擦力和支持力的合力逐渐变大
    D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力变大
    8、如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,则( )
    A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大
    B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大
    C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
    D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
    9、如图甲,用力传感器研究橡皮绳中拉力的大小随时间变化情况.向下拉小球然后释放,小球沿竖直方向运动,某段时间内采集到的信息如图乙所示,则( )
    A.t2~t3时间内小球向上运动,速度不断增大
    B.t3~t4时间内小球向下运动,加速度不断增大
    C.t4~t5时间内小球向上运动,速度不断增大
    D.t5~t6时间内小球向下运动,加速度保持不变
    第9题第10题
    10、如图所示,在光滑水平桌面上放有质量M=3 kg的长木板,在长木板的左端放有m=1 kg的小物块,小物块的大小可忽略不计,某时刻给小物块以v0=4 m/s的速度,使其向右运动。已知小物块与长木板表面间的动摩擦因数μ=0.3,g=10 m/s2.若使木块恰好不从木板右端掉落下来,则木板长度至少为( )
    A. 2m B. 1.5m C. 3m D. 5.2m
    二、解答题:
    11、某同学采用图(甲)所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验的主要步骤如下:
    a.将木板的一侧垫高,利用阻力补偿法补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力;
    b.将槽码、小车、打点计时器、纸带安装好;
    c.通过改变槽码的个数成倍地改变小车所受的拉力,与此对应,处理纸带上打出的点来测量加速度;
    d.保持小车所受的拉力不变,通过增减小车中的重物改变小车的质量。处理纸带上打出的点来测量加速;
    e.做出加速度与相应物理量的图像得出实验结论。
    回答下列问题:
    (1)请简述阻力补偿法的操作过程 ;
    (2)实验中,当槽码的质量m与小车的质量M之间满足什么关系,绳对车的拉力F近似等于槽码的重力______;
    (3)观察下表中的实验记录,为了直观的判断小车的加速度a与拉力F及小车质量M的定量关系,要做出a与______及a与______的图像;
    (4)图(乙)为某次实验中得到的纸带示意图,一同学测量了2段长度分别为x1、x2,已知纸带上相邻两点的计时间隔为t,则小车的加速度为______。
    12、如图所示,王一博参加摩托车比赛万众瞩目,如表为王一博驾驶摩托车在直跑道上飞驰时测量的数据。请根据测量数据,完成下列问题。(设变速过程速度均匀变化)
    (1)求出摩托车加速阶段的加速度的大小;
    (2)求出摩托车在第25s末的速度的大小;
    (3)求摩托车全过程发生的位移的大小。
    13、如图所示,某球用轻绳悬挂在光滑墙壁上的P点,球的重量为G,画出该球的受力示意图,并求出轻绳对球的拉力F1的大小和墙壁对球的支持F2的大小。
    30°
    P
    O
    14、 如图所示,A物体放在倾角为的光滑斜面上,B物体通过轻质光滑定滑轮与A物体相连,细线不可伸长且与斜面平行,A、B释放后,斜面体静止不动,在B物体落地前,A物体没有与滑轮相撞。已知A、B两物体的质量都为m,斜面体的质量为M,重力加速度为g。求:
    (1)B物体落地前,细线的张力大小;
    (2)若去掉B物体,将A物体从斜面上由静止释放,A物体沿斜面运动的过程中,斜面体保持静止,斜面体受到水平面的支持力和摩擦力的大小。
    15、如图所示,甲、乙两传送带倾斜放置,与水平方向夹角均为37°,传送带乙长为4 m,传送带甲比乙长0.45 m,两传送带均以3 m/s的速度逆时针匀速转动,可视为质点的物块A从传送带甲的顶端由静止释放,可视为质点的物块B由传送带乙的顶端以3 m/s的初速度沿传送带下滑,两物块质量相等,与传送带间的动摩擦因数均为0.5,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。求:
    (1)物块A由传送带顶端滑到底端经历的时间
    (2)物块A、B在传送带上的划痕长度之比
    2021/2022学年度第二学期高一开学质量检测
    物理试卷参考答案
    一、选择题:
    1、A 2、B 3、C 4、A 5、 D
    6、B 7、B 8、B 9、A 10、A
    二、解答题:
    11、 (1). 略 (2). m<12、(1)摩托车加速阶段的加速度的大小为2m/s2;
    (2)摩托车在第25s末的速度的大小为9m/s;
    (3)摩托车全过程发生的位移的大小为432m。
    13、图略
    14、(1);(2),
    15、 (1)1.3 s (2)1∶1
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