终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    必考点解析京改版七年级数学下册第六章整式的运算定向攻克试题(含答案解析)

    立即下载
    加入资料篮
    必考点解析京改版七年级数学下册第六章整式的运算定向攻克试题(含答案解析)第1页
    必考点解析京改版七年级数学下册第六章整式的运算定向攻克试题(含答案解析)第2页
    必考点解析京改版七年级数学下册第六章整式的运算定向攻克试题(含答案解析)第3页
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课后作业题

    展开

    这是一份北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课后作业题,共17页。试卷主要包含了下列说法正确的是,多项式+1的次数是,下列计算正确的是,已知下列一组数等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第六章整式的运算定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用“※”定义一种新运算:对于任何有理数ab,规定.如,则的值为(    A.-4 B.8 C.4 D.-82、下列计算正确的是(    A. B.C. D.3、下列各式运算的结果可以表示为    A. B.C. D.4、下列说法正确的是(    A.是单项式 B.0不是单项式C.是单项式 D.是单项式5、关于单项式﹣,下列说法中正确的是(  )A.系数是﹣ B.次数是4 C.系数是﹣ D.次数是56、多项式+1的次数是(    A.1 B.2 C.3 D.47、下列计算正确的是(    A.3(x﹣1)=3x﹣1 B.x2+x2=2x4C.x+2y=3xy D.﹣0.8ab+ab=08、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为96,我们发现第一次输出的结果为48;第二次输出的结果为24,…,则第2019次输出的结果为(  )A.0 B.1 C.2 D.﹣19、已知下列一组数:1,,…;用代数式表示第n个数,则第n个数是(  )A. B. C. D.10、如图,在边长为的正方形中,剪去一个边长为a的小正方形,将余下部分对称剪开,拼成一个平行四边形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于xa的恒等式是(    ).A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、单项式-的系数是__________.2、两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水航行,乙船逆水航行,若船在静水中的速度为v km/h,水流速度为2 km/h,3小时后两船之间的距离是______千米.3、观察下列单项式x,…,,…,猜想第n个单项式是_______________.4、若多项式3xa+3x3﹣a+4是四次三项式,则a=____.5、一只昆虫从点A处出发,以每分钟2米的速度在一条直线上运动,它先前进1米,再后退2米,又前进3米,再后退4米,…依此规律继续走下去,则运动1小时时这只昆虫与A点相距______米.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,在求值:其中 2、化简(1)5(mn-2m)+3(4m-2mn);(2)-3(x+2y-1)-(-6y-4x+2).3、(1)如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(ab),把剩下的部分按照图中的线段分割成两个图形.请将分割成的这两个图形拼成一个常见的几何图形,要求画出两种不同的图形,并用图1剪拼前后的两个图形验证一个乘法公式. (2)如图2,某小区的花园起初被设计为边长为a米的正方形,后因道路的原因,设计修改为:南边往北平移xxa)米,而东边往东平移x米,问:①修改后的花园面积是多少?②在周长为定值4a的长方形中,什么时候其面积最大?并说明理由.   4、计算:(1)(2)5、先化简,再求值:(2x+3y)﹣4y﹣2(5x﹣3y),其中x=﹣5,y=﹣9 ---------参考答案-----------一、单选题1、A【分析】根据定义的新运算法则代入计算即可.【详解】解:故选:A.【点睛】题目主要考查计算代数式的值,理解题目中心定义的运算是解题关键.2、C【分析】根据幂的运算及整式的乘法运算即可作出判断.【详解】A、,故计算不正确;B、,故计算不正确;C、,故计算正确;D、,故计算不正确.故选:C【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、同类项合并、单项式乘多项式等知识,掌握这些知识是关键.3、B【分析】分析对每个选项进行计算,再判断即可.【详解】A选项:,故A错误;B选项:,故B正确;C选项:,故C错误;D选项:,故D错误.故选B.【点睛】考查了幂的乘方、同底数幂的乘附法,解题关键是熟记其计算公式.4、C【分析】根据单项式的定义逐个判断即可.【详解】解:A、是分式,不是整式,不是单项式,故本选项不符合题意;B、0是单项式,故本选项不符合题意;C、是单项式,正确,故本选项符合题意;D、是多项式,不是单项式,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了单项式的定义,能熟记单项式的定义是解此题的关键,注意:表示数与数或数与字母的积的形式,叫单项式,单独一个数或单独一个字母也是单项式.5、C【分析】根据单项式的基本性质:单项式的次数(单项式中所以字母的指数的和)、系数(单项式中的数字因式)的定义解答即可.【详解】解:单项式的系数是,次数是故选:C.【点睛】本题考查了单项式的次数和系数,深刻理解单项式的次数和系数的定义是解题关键.6、C【分析】根据多项式的次数的定义(在多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数)即可得.【详解】解:2a2bab2ab+1∵2a2b的次数是2+1=3,ab2的次数是1+2=3,ab的次数是1+1=2,∴这个多项式的次数是3,故选:C.【点睛】本题考查了多项式的次数,熟记定义是解题关键.7、D【分析】根据去括号和合并同类项的法则逐一判断即可.【详解】解:A、,计算错误,不符合题意;B、计算错误,不符合题意;C、不是同类项,不能合并,不符合题意;D、,计算正确,符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了去括号和合并同类项,熟知相关计算法则是解题的关键.8、B【分析】按照程序进行计算,发现规律,利用规律求解即可.【详解】解:当输入x=96时,第一次输出96×=48;当输入x=48时,第二次输出48×=24;当输入x=24时,第三次输出24×=12;当输入x=12时,第四次输出12×=6;当输入x=6时,第五次输出6×=3;当输入x=3时,第六次输出3×3﹣1=8;当输入x=8时,第七次输出8×=4;当输入x=4时,第八次输出4×=2;当输入x=2时,第九次输出2×=1;当输入x=1时,第十次输出3×1﹣1=2;∴从第8次开始,以2,1的形式循环出现,∵(2019﹣7)÷2=1006,∴第2019次输出的结果为:1.故选:B【点睛】本题考查了有理数的运算,解题关键是根据运算结果发现规律,利用规律解题.9、B【分析】根据题意仔细观察给出的数字,找出其中存在的规律从而解题即可.【详解】解:∵1=∴第n个数是:.故选:B.【点睛】本题考查数字找规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.10、C【分析】根据公式分别计算两个图形的面积,由此得到答案.【详解】解:正方形中阴影部分的面积为平行四边形的面积为xx+2a),由此得到一个xa的恒等式是故选:C.【点睛】此题考查了平方差公式与几何图形,正确掌握图形面积的计算方法是解题的关键.二、填空题1、【分析】根据单项式中系数的概念求解即可.【详解】解:单项式-的系数是:故答案为:【点睛】此题考查了单项式中系数的概念,解题的关键是熟练掌握单项式中系数的概念.单项式:由数和字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.2、【分析】分别求出顺水速度和逆水速度,再乘以时间即可.【详解】解:∵船在静水中的速度为v km/h,水流速度为2 km/h,∴船在顺水中的速度为(v+2) km/h,船在逆水中的速度为(v-2) km/h,3小时后两船之间的距离是(千米)故答案为:【点睛】本题考查了顺逆流问题,解题关键是明确顺水的速度=船在静水中的速度+水流速度,逆水的速度=船在静水中的速度-水流速度.3、(答案不唯一)【分析】根据已知单项式归纳类推出一般规律,由此即可得.【详解】第1个单项式为第2个单项式为第3个单项式为第4个单项式为第5个单项式为归纳类推得:第n的单项式为,其中n为正整数,故答案为:.(答案不唯一)【点睛】本题考查了单项式规律题,观察已知单项式,正确归纳类推出一般规律是解题关键.4、﹣【分析】根据题意可得:①a+3=4,4≥3−a≥0,②3−a=4,且4≥a+3≥0,再解方程和不等式可得答案.【详解】解:由题意得:①a+3=4,4≥3﹣a≥0,解得:a=1,②3﹣a=4,且4≥a+3≥0,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1或1.【点睛】此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.5、8【分析】由于这只昆虫的速度为2米分钟,所以“前进1米,再后退2米”共用了1.5分钟,此时实际上向后只退了一米;“前进3米,再后退4米”共用了3.5分钟,此时实际上也只向后退了一米.由此不难看出,后一次运动比前一次多用2分钟,每次实际上都是向后退一米.然后根据规律列式计算即可.【详解】解:1小时分,规定昆虫每前进一次和后退一次为一运动周期,则设昆虫的运动周期数为,每一周期所用总时间为设每周期前进的距离为,则由题意可得:假设昆虫运动所用总时间为;则分时,代入上式中可得但还剩余7.5分钟,由公式可得第8周需要15.5分钟,但是每一周期中后退时间比前进时间多0.5分钟,所以在第8周期中前进时间为7.5分钟,后退时间为8分钟.由于运动一个周期后退一米,所以运动7个周期就后退7米,由于在60分钟内运动完7周期后正好剩余7.5分钟,这样在第8周期就正好前进的距离米,故运动1小时时这只昆虫与点相距为米.故填8.【点睛】本题主要考查代数式规律问题,认真审题,找出规律,是解决此类问题的关键所在.三、解答题1、;1【解析】【分析】根据整式的加减计算法则和去括号法则化简,然后代值计算即可.【详解】解:时,原式【点睛】本题主要考查了整式的化简求值和去括号,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.2、(1);(2).【解析】【分析】(1)由题意先去括号,进而进行合并同类项即可得出结果;(2)根据题意先去括号,进而进行合并同类项即可得出结果.【详解】解:(1)5(mn-2m)+3(4m-2mn)(2)-3(x+2y-1)-(-6y-4x+2)【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握去括号原则和合并同类项原则是解题的关键.3、(1)见解析;(2)(ax)(ax)=a2x2;②长宽相等,均为a时,面积最大,理由见解析【解析】【分析】(1)可以拼成梯形或拼成长为a+b、宽为ab的长方形,利用不同方法表示同一图形面积来验证平方差公式;2修改后2的花园是个长为(a+x)米、宽为(ax)米的长方形,由长方形的面积=长×宽;在周长为定值4a的长方形中,当边长为a为正方形时,面积最大.【详解】解:(1)拼成的图形如图所示. 第一种: aba+abba2b2 ,即(a+b)(ab)=a2b2  第二种: a+b)(ab)=a2b2 (2)①修改后的花园面积是(ax)(ax)=a2x2②当长宽相等,均为a时,面积最大. 理由:设长为x,宽为y,则xy=2a则面积为Sxy[(xy2-(xy2]=[(2a2-(xy2],显然,当xy时,S取得最大值a2【点睛】此题主要考查乘法公式的应用以及与图形的面积的结合,解题关键是树立数形结合思想,利用平方差公式求解.4、(1);(2)【解析】【详解】(1)(2)【点睛】本题考查了有理数的混合运算,整式的加减运算是解题的关键.5、,-5【解析】【分析】先去括号,然后根据整式的加减计算法则化简,最后代值计算即可.【详解】解: x=﹣5,y=﹣9时,原式【点睛】本题主要考查了去括号,整式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则. 

    相关试卷

    北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试同步测试题:

    这是一份北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试同步测试题,共16页。试卷主要包含了下列计算中,结果正确的是,下列式子,下列说法正确的是,下列运算正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    初中北京课改版第六章 整式的运算综合与测试当堂检测题:

    这是一份初中北京课改版第六章 整式的运算综合与测试当堂检测题,共15页。试卷主要包含了下列计算正确的是,下列说法不正确的是,下列运算正确的是,若,,,则的值为等内容,欢迎下载使用。

    北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课时训练:

    这是一份北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课时训练,共18页。试卷主要包含了已知下列一组数,若,,,则的值为等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map