初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步训练题
展开沪科版九年级数学下册第26章概率初步专项测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列四幅图的质地大小、背面图案都一样,把它们充分洗匀后翻放在桌面上,则从中任意抽取一张,抽到的图案是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.1
2、任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是( )
A. B. C. D.
3、下列说法错误的是( )
A.必然事件发生的概率是1 B.不可能事件发生的概率为0
C.随机事件发生的可能性越大,它的概率就越接近1 D.概率很小的事件不可能发生
4、有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、圆四个图案,卡片背面全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.1
5、关于“明天是晴天的概率为90%”,下列说法正确的是( ).
A.明天一定是晴天 B.明天一定不是晴天
C.明天90%的地方是晴天 D.明天是晴天的可能性很大
6、不透明袋中装有3个红球和5个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋中随机摸出1个球是红球的概率为( )
A. B. C. D.
7、某区为了解初中生体质健康水平,在全区进行初中生体质健康的随机抽测,结果如下表:根据抽测结果,下列对该区初中生体质健康合格的概率的估计,最合理的是( )
累计抽测的学生数n | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 | 1000 |
体质健康合格的学生数与n的比值 | 0.85 | 0.9 | 0.93 | 0. 91 | 0.89 | 0.9 | 0.91 | 0.91 | 0.92 | 0.92 |
A.0.92 B.0.905 C.0.03 D.0.9
8、有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,随机取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率为( )
A. B. C. D.
9、下列事件是必然事件的是( )
A.同圆中,圆周角等于圆心角的一半
B.投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次
C.参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天
D.把一粒种子种在花盆中,一定会发芽
10、把6张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线.在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在发展现代化农业的形势下,现有A、B两种新玉米种子,为了了解它们的出芽情况,在推广前做了五次出芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:
种子数量 | 100 | 300 | 500 | 1000 | 3000 | |
A | 出芽率 | 0.99 | 0.94 | 0.96 | 0.98 | 0.97 |
B | 出芽率 | 0.99 | 0.95 | 0.94 | 0.97 | 0.96 |
下面有三个推断:
①当实验种子数量为100时,两种种子的出芽率均为0.99,所以A、B两种新玉米种子出芽的概率一样;
②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在 0.97附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.97;
③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是_____________
2、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:
每次试验粒数 | 50 | 100 | 300 | 400 | 600 | 1000 |
发芽频数 | 47 | 96 | 284 | 380 | 571 | 948 |
估计这批青稞发芽的概率是___________.(结果保留到0.01)
3、在一个不透明的布袋中装有红球、白球共20个,这些球除颜色外都相同.小明从中随机摸出一个球记下颜色并放回,通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.65,则布袋中红球的个数大约是________.
4、某商场开展购物抽奖活动,抽奖箱内有标号分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个质地、大小相同的小球,顾客从中任意摸出一个球,摸出的球的标号是3的倍数就得奖,顾客得奖概率是______.
5、社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里,装有20个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,如图所示,经分析可以推断“摸出黑球”的概率约为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“书”、“香”、“华”、“一”的四个小球,除字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀.
(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“书”的概率为 ;
(2)从中随机取出两球,请用树状图或列表的方法,求取出的两个球上的汉字能组成“华一”的概率.
2、小王和小刘两人在玩转盘游戏时,游戏规则:同时转动A,B两个转盘,当两转盘停止后,若指针所指两个区域的数字之和为2的倍数,则小王获胜;若指针所指两个区域的数字之积为2的倍数,则小刘获胜,如果指针落在分割线上,则视为无效,需重新转动转盘.
(1)请用列表或画树状图的方法表示所有可能的结果.
(2)这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由.
3、甲、乙、丙、丁4人聚会,每人带了一件礼物,4件礼物外盒包装完全相同,将4件礼物放在一起.甲先从中随机抽取一件,不放回,乙再从中随机抽取一件,求甲、乙两人抽到的都不是自己带来的礼物的概率.
4、电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述71年前,中国人民志愿军赴朝作战,在极寒严酷环境下,东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击,奋勇杀敌的真实历史.为纪念历史,缅怀先烈,我校团委将电影中的四位历史英雄人物头像制成编号为A、B、C、D的四张卡片(除编号和头像外其余完全相同),活动时学生根据所抽取的卡片来讲述他们在影片中波澜壮阔、可歌可泣的历史事迹.规则如下:先将四张卡片背面朝上,洗匀放好,小强从中随机抽取一张,然后放回并洗匀,小叶再从中随机抽取一张.请用列表或画树状图的方法求小强和小叶抽到的两张卡片恰好是同一英雄人物的概率.
5、若关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0,且a﹣b+3=0,该方程有一个根为1.
(1)求a的值及另一个根;
(2)若把该一元二次方程的二次项系数,一次项系数,常数项做成卡片,不放回地随意摸出两张卡片,求两张卡片的数字一样的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据中心对称图形的定义,即把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称和概率公式计算即可;
【详解】
根据已知图形可得,中心对称图形是
,,,
共有3个,
∴抽到的图案是中心对称图形的概率是.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了概率公式应用和中心对称图形的识别,准确分析计算是解题的关键.
2、A
【分析】
如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率 利用概率公式直接计算即可得到答案.
【详解】
解:抛掷一枚分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,
骰子落地时朝上的数为偶数的可能性有种,而所有的等可能的结果数有种,
所以骰子落地时朝上的数为偶数的概率是
故选A
【点睛】
本题考查了简单随机事件的概率,掌握概率公式是解本题的关键.
3、D
【分析】
根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:A. 必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;
B. 不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;
C. 随机事件发生的可能性越大,它的概率就越接近1,故该选项正确,不符合题意;
D. 概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为0.
4、C
【分析】
先判断出矩形、菱形、等边三角形、圆的中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,再根据概率公式解答即可.
【详解】
解:在矩形、菱形、等边三角形、圆中,中心对称图形有矩形、菱形和圆,共3个;
则P(中心对称图形)=;
故选:C.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,列举法求概率,掌握中心对称图形的识别,列举法求概率是解题关键.
5、D
【分析】
根据概率的定义:概率表示事件发生可能性的大小,据此判断即可得.
【详解】
解:明天是晴天的概率为90%,说明明天是晴天的可能性很大,
故选:D.
【点睛】
题目主要考查概率的定义及对其的理解,深刻理解概率表示事件发生可能性的大小是解题关键.
6、A
【分析】
根据概率公式计算即可.
【详解】
解:袋中装有3个红球和5个绿球共8个球,
从袋中随机摸出1个球是红球的概率为,
故选:A.
【点睛】
此题考查了概率的计算公式,正确掌握计算公式是解题的关键.
7、A
【分析】
根据频数估计概率可直接进行求解.
【详解】
解:由表格可知:经过大量重复试验,体质健康合格的学生数与抽测的学生数n的比值稳定在0.92附近,所以该区初中生体质健康合格的概率为0.92;
故选A.
【点睛】
本题主要考查用频数估计概率,熟练掌握利用频数估计概率是解题的关键.
8、B
【分析】
根据题意列出表格,得出所有等可能的情况数,找出随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的情况数,即可求出所求的概率.
【详解】
解:列表得:
| 锁1 | 锁2 |
钥匙1 | (锁1,钥匙1) | (锁2,钥匙1) |
钥匙2 | (锁1,钥匙2) | (锁2,钥匙2) |
钥匙3 | (锁1,钥匙3) | (锁2,钥匙3) |
由表可知,所有等可能的情况有6种,其中随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的2种,
则P(一次打开锁).
故选:B.
【点睛】
本题考查列表法与树状图法求概率,注意掌握概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.
9、C
【分析】
直接利用随机事件以及不可能事件、必然事件的定义分析即可得答案.
【详解】
A、同圆中,圆周角等于圆心角的一半,是随机事件,不符合题意;
B、投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次,是随机事件,不符合题意;
C、参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天,是必然事件,符合题意;
D、把一粒种子种在花盆中,一定会发芽,是随机事件,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
10、D
【分析】
根据题意,判断出中心对称图形的个数,进而即可求得答案
【详解】
解:∵线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线中,中心对称图形有:线段、正方形、长方形、圆,共4种,总数为6种
∴在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是
故选D
【点睛】
本题考查了概率公式求概率,中心对称图形,掌握线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线的性质是解题的关键.
二、填空题
1、②③
【分析】
大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,据此解答可得.
【详解】
①在大量重复试验时,随着试验次数的增加,可以用一个事件出现的概率估计它的概率,实验种子数量为100,数量太少,不可用于估计概率,故①推断不合理;
②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.97附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.97,故②推断合理;
③在同样的地质环境下播种,A 种子的出芽率约为0.97,B种子的出芽率约为0.96,种子的出芽率可能会高于种子,故③正确,
故答案为:②③
【点睛】
此题考查利用频率估计概率,理解随机事件发生的频率与概率之间的关系是解题的关键.
2、0.95
【分析】
利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率直接回答即可.
【详解】
观察表格得到这批青稞发芽的频率稳定在0.95附近,
则这批青稞发芽的概率的估计值是0.95,
故答案为:0.95.
【点睛】
此题考查了利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解本题的关键.
3、13
【分析】
总数量乘以摸到红球的频率的稳定值即可.
【详解】
解:根据题意知,布袋中红球的个数大约是20×0.65=13,
故答案为:13.
【点睛】
本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
4、
【分析】
结合题意,首先分析3的倍数的数量,再根据概率公式的性质计算,即可得到答案.
【详解】
根据题意,3的倍数有:3,6,9,共3个数
∴摸出的球的标号是3的倍数的概率是:,即顾客得奖概率是:
故答案为:.
【点睛】
本题考查了概率的知识;解题的关键是熟练掌握概率公式,从而完成求解.
5、
【分析】
根据“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,即可得出“摸出黑球”的概率.
【详解】
解:由图可知,摸出黑球的概率约为0.2,
故答案为:0.2.
【点睛】
本题主要考查用频率估计概率,需要注意的是试验次数要足够大,次数太少时不能估计概率.
三、解答题
1、(1);(2)
【分析】
(1)根据概率公式计算即可;
(2)画出树状图计算即可;
【详解】
(1)由题可得,球上的汉字刚好是“书”的概率为;
故答案是:;
(2)根据题意画出树状图如下:
则取出的两个球上的汉字能组成“华一”的概率为.
【点睛】
本题主要考查了概率公式和树状图法求概率,准确画图计算是解题的关键.
2、(1)见解析;(2)不公平,理由见解析
【分析】
(1)根据列表法求得所有可能结果;
(2)根据列表分别求得小王和小刘获胜的概率进而可得结论
【详解】
(1)列表如下
| 1 | 2 | 3 |
1 | 和为2,积为1 | 和为3,积为2 | 和为4,积为3 |
2 | 和为3,积为2 | 和为4,积为4 | 和为5,积为6 |
(2)不公平,理由如下,根据列表可知,共有6种等可能情形,其中和为2的倍数有3种情形,小王获胜的概率为;
积为2的倍数有4种情形,小刘获胜的概率为
两者概率不一致,故不公平
【点睛】
本题考查了概率的应用,列表法求概率是解题的关键.
3、
【分析】
画出树状图,然后根据概率公式列式进行计算即可得解.
【详解】
解:设甲、乙、丙、丁4人的礼物分别记为a、b、c、d,
根据题意画出树状图如图:
一共有12种等可能的结果,甲、乙2人抽到的都不是自己带来的礼物的结果有7个,
∴甲、乙两人抽到的都不是自己带来的礼物的概率为.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
4、
【分析】
根据题意列出树状图,根据概率公式即可求解.
【详解】
由题意做树状图如下:
故小强和小叶抽到的两张卡片恰好是同一英雄人物的概率为.
【点睛】
此题考查了用列表法或树状图法求概率,解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5、(1),另一个根为;(2)两张卡片的图案一样的概率是.
【分析】
(1)原方程化成ax2+(a+3)x+1=0,把x=1代入计算即可求得a的值,再利用根与系数的关系可求得另一个根;
(2)得到二次项系数为2,一次项系数-1,常数项-1,利用枚举法即可求解.
【详解】
解:(1)∵a﹣b+3=0,即b=a+3,
∴原方程为ax2+(a+3)x+1=0,
∵该方程有一个根为1,
∴a+(a+3) +1=0,
解得:,
∴方程为-2x2+x+1=0,即2x2-x-1=0,
设方程的另一个根为x1,
∴x1=;
答:,另一个根为;
(2)∵方程为2x2-x-1=0,
∴二次项系数为2,一次项系数-1,常数项-1,
把2,-1,-1做成卡片,不放回地随意摸出两张卡片,有(2,-1),(2,-1),(-1,-1)三种可能出现的结果,图案相同的情况有1种,
故两张卡片的图案一样的概率是.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解、根与系数的关系,利用枚举法求概率,求概率的时候,应注意题中所说的随机抽取两张意思是抽取一张不放回再抽取一张,与抽取一张放回再抽一张不一样.
沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后测评: 这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后测评,共31页。试卷主要包含了下列判断正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试一课一练: 这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试一课一练,共20页。试卷主要包含了下列四幅图的质地大小,在一个不透明的布袋中,红色,一个不透明的口袋里有红,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步训练题: 这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步训练题,共20页。试卷主要包含了下列事件是必然事件的是,一个不透明的口袋里有红等内容,欢迎下载使用。