2021年初中物理二轮专项复习(六) 简单机械、功和能

这是一份2021年初中物理二轮专项复习(六) 简单机械、功和能，共11页。试卷主要包含了下列关于杠杆的说法中，正确的是等内容，欢迎下载使用。
中考专项复习(六)　简单机械、功和能考点一　杠杆1．2019·扬州  如图6－1所示工具中，属于省力杠杆的是(　　)图6－12．下列关于杠杆的说法中，正确的是(　　)A．从支点到力的作用点之间的距离叫力臂B．杠杆一定是直的C．动力与阻力的方向总是相反的D．支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在它们的外侧3．图6－2是一种切甘蔗用的铡刀的示意图．下列有关说法正确的是(　　)　　图6－2A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种费力杠杆C．甘蔗放到A点比B点更容易切断D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力4．2020·扬州  如图6－3所示，在撬棒AB上作出撬起“石块1”的最小力F及对应的力臂．图6－35．2019·苏州  利用杠杆开展相关实验探究：图6－4(1)安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图6－4甲所示．应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡．(2)如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5 N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为______N；若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．(3)始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示．此过程中，弹簧测力计拉力的力臂________，拉力的大小________．(均选填“变大”“变小”或“不变”)考点二　滑轮6．2019·盐城  如图6－5所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做(　　)图6－5A．省力，不改变施力的方向B．不省力，改变施力的方向C．既省力，也改变施力的方向D．既不省力，也不改变施力的方向7．如图6－6所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦，G1＝60 N，G2＝38 N，甲、乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止．每个动滑轮的重力为(　　)图6－6A．3 N    B．6 N    C．11 N    D．22 N8．如图6－7所示，在一水平地面上，木箱重300 N，用F＝50 N的力拉动木箱做匀速直线运动(不计滑轮重及滑轮摩擦)，木箱受到的摩擦力为________N，方向向________．图6－7考点三　功　功率9．2019·北京  如图6－8所示为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图．下列说法中正确的是(　　)图6－8A．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功B．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功C．从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功D．举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功10．如图6－9所示，用50 N的水平拉力F拉着物体在2 s内沿水平方向前进了4 m，下列说法正确的是(　　)图6－9A．拉力做功为零  B．拉力的功率为零C．拉力做功为100 J  D．拉力做功的功率为100 W11．物体在自由下落过程中，运动速度会越来越大，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB＝BC，如图6－10所示．物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1________W2，P1________P2.(均选填“>”“<”或“＝”)     　　　　     图6－10　     　　   图6－1112．如图6－11所示是某商场的自动扶梯．扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50 kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1 m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是________J，对他做功的功率是________W．小华的机械能将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)．(g取10 N/kg)13．一辆汽车在平直公路上以72 km/h的速度匀速行驶了30 min.汽车所受阻力为1000 N，问：(1)汽车发动机所做的功为多少焦耳？(2)汽车发动机的功率是多少瓦？(3)如图6－12所示，请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？图6－12      考点四　机械效率14．2020·德州  如图6－13所示，甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等．用它们分别匀速竖直提升相同质量的钩码，在相等时间内绳端A、B移动相同的距离(忽略绳重和摩擦)，在此过程中，下列选项正确的是(　　)图6－13A．两装置中钩码上升的速度相等B．两装置绳端的拉力相等C．甲装置的总功比乙少D．两装置的机械效率相等15．2019·绵阳  如图6－14所示，斜面长20 m、高10 m，固定在水平地面上．一名同学用平行于斜面向上40 N的拉力，在20 s内把重60 N的物体沿斜面向上匀速拉动了10 m．在此过程中(　　)图6－14A．斜面的机械效率是66.7%B．斜面的机械效率是75%C．该同学对物体做功的功率是10 WD．该同学对物体做功的功率是30 W16．小明同学利用如图6－15所示滑轮组拉着物块A运动，已知拉力F的大小为8 N，物块A在10 s内向右匀速运动了5 cm，物块在运动过程中受到的摩擦力为18 N，则绳子自由端移动的距离为________cm，滑轮组的机械效率为________．(不计绳重及滑轮摩擦)图6－1517.用如图6－16甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100 N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像．由图可知，该滑轮组中动滑轮重为________N．当某次运送4件货物时，绳子的拉力F为________N，滑轮组的机械效率为________．(不计绳重和摩擦)图6－1618．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验(如图6－17所示)，实验数据记录如下表：图6－17次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.530 3610 3090.9%(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为________．(结果保留三位有效数字)(2)第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为________N.(3)分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越________(选填“高”或“低”)．(4)根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8 N的物体匀速提升10 cm，此时滑轮组的机械效率可能为________(只填序号)．A．71.6%　　　 B．82.4%　　　 C．92.1%19．2019·苏州  如图6－18所示，利用动滑轮提升货物，在竖直向上、大小为250 N的拉力F作用下，重为400 N的货物在20 s的时间内匀速上升5 m．求：(1)有用功W有用．(2)拉力F的功率P.(3)此过程中动滑轮的机械效率η.图6－18   考点五　机械能及其转化20．2019·苏州  将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起．它的部分运动轨迹如图6－19所示，下列说法中正确的是(　　)图6－19A．皮球经过同一高度的A、B两点时动能相等B．皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C．皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能D．若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑21．2020·南京  如图6－20所示是荡秋千的简化模型．摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高．下列说法中正确的是(　　)图6－20A．球在B、C两点的动能相等B．球在A、D两点的机械能相等C．球从B点到O点的过程中机械能减小D．球从O点到C点的过程中重力势能减小22．如图6－21所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．图6－21(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体________的关系．(物体A、B质量不变)(2)该实验中所探究物体的动能是指物体________(选填“A”或“B”)的动能．(3)该实验物体动能的大小是通过_____________________________________________________________________________________________________________________来反映的．(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过________(选填“高度”或“质量”)来改变的．(5)实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(6)若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面________高度由静止滚下，并观察记录． 
详解详析1．D　【解析】 镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；船桨在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；扳手在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意．2．D　3.C　4．如图所示　【解析】 由图示可知，当杠杆与地面的接触点(A点)为支点，作用在B点的动力的力臂最大时，动力最小，连接AB为动力臂l，过B点作垂直于动力臂向上的力，即为最小动力F的示意图。5．(1)左　(2)2　偏小　(3)变小　不变6．A　【解析】 动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，使用动滑轮时能省力，但不能改变施力的方向．7．B　8.100　右9．D　【解析】 从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故A错；从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故B错；从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故C错；举着杠铃稳定站立的过程中，运动员施加了力，但杠铃没移动距离，所以人对杠铃不做功，故D正确．10．D　11.＝　<　12.1500　300　变大13．(1)由v＝变形可得，s＝vt＝72 km/h×h＝36 km＝36000 m．因为汽车在平直公路上匀速行驶，牵引力等于阻力，即F＝f＝1000 N，故汽车发动机所做的功：W＝Fs＝1000 N×36000 m＝3.6×107 J.(2)汽车发动机的功率：P＝＝＝2×104 W.(3)动能与质量和速度有关，机动车质量一定，速度越大，动能越大，刹车时制动距离越长，越容易出现交通事故，所以要限速行驶．惯性与质量有关，质量越大，惯性越大，大车质量大，在速度相同时，其惯性大，动能也大，所以遇到紧急情况不容易刹车，且发生事故时伤害更严重，在同样的道路上，对质量较小的车，其允许的速度可大些，所以对不同车型设定不一样的最高行驶速度．14．D　【解析】 甲装置承担物重的绳子股数n甲＝2；乙装置承担物重的绳子股数n乙＝3；因为绳端移动的距离s＝nh，所以拉力端移动的速度等于物体升高速度的n倍，已知绳端A、B移动的速度相等，则钩码上升的速度分别为v甲＝v，v乙＝v，所以两钩码上升的速度v甲＞v乙，故A错误；提升钩码的质量相同，且滑轮的质量相同，不计绳重及摩擦，拉力F＝(G＋G动)，n甲＝2，n乙＝3，所以绳端的拉力分别为F甲＝(G＋G动)，F乙＝(G＋G动)，则绳端的拉力F甲＞F乙，故B错误；绳端拉力F甲＞F乙，绳端A、B移动相同的距离，由W＝Fs可知，拉力做的总功W甲总＞W乙总，即甲装置的总功比乙多，故C错误；忽略绳重和摩擦，机械效率η＝×100%＝×100%＝×100%，因为提升钩码的质量相等，动滑轮的质量相等，所以两装置的机械效率相等，故D正确．15．B　【解析】 由题知，斜面长20 m、高10 m，则物体沿斜面向上匀速运动s＝10 m时，物体升高h＝5 m，拉力F做的总功：W总＝Fs＝40 N×10 m＝400 J，拉力做的有用功：W有用＝Gh＝60 N×5 m＝300 J，斜面的机械效率：η＝×100%＝×100%＝75%，故A错、B正确；该同学对物体做功的功率：P＝＝＝20 W，故C、D错．16．15　75%　17．100　250　80%18．(1)88.9%　(2)2.2　(3)高　(4)C19．(1)有用功W有用＝Gh＝400 N×5 m＝2000 J.(2)由图知，n＝2，所以绳端移动的距离s＝nh＝2×5 m＝10 m，则拉力F做的总功为W总＝Fs＝250 N×10 m＝2500 J，做功时间t＝20 s，所以拉力F的功率为P＝＝＝125 W.(3)滑轮组的机械效率为η＝×100%＝×100%＝80%.20．C　【解析】 皮球经过同高度的A、B两点时由于空气阻力的影响，B处的动能小于A处的动能，A选项说法错误；皮球第一次反弹后到达最高点P点时，竖直方向上速度为零，但是水平方向上速度不为零，B选项说法错误；皮球由于受到空气阻力的影响，机械能逐渐减小，因此从C点到达D点时，机械能也存在损失，C选项说法正确；若将皮球表面涂黑，由于空气阻力影响M、N两点的机械能不相等，因此留下的两个黑色圆斑大小也会不一样，M处黑色圆斑较大，D选项说法错误．21．C　【解析】 由于空气阻力的影响，秋千在摆动的过程中，机械能会逐渐减小．球在B、C两点的高度相同，重力势能相同，在B点的机械能大于在C点的机械能，在B点的动能大于在C点的动能，故A错误；由于机械能逐渐减小，则A点的机械能大于D点的机械能，故B错误；球从B点到O点的过程中，机械能减少，故C正确；球从O点到C点的过程中，高度增加，重力势能变大，故D错误．22．(1)速度　　(2)A(3)物体B被撞后移动的距离远近　(4)高度(5)质量一定时，物体的速度越大，动能越大　(6)相同