教科版 (2017)一年级下册7.认识一袋空气教课ppt课件
展开在前边学习中用过哪些观察方法呢?
我们学过哪些描述物体特征的科学词汇?
1. 有什么好的方法观察空气吗?
2. 用什么方法收集空气?
比较:空气、水和木块
空气是无色、无味、透明的气体。 与木块、水相比,空气有许多不同的特征,也有一些相同的特征。空气的一些特征,是可以被观察和描述的。
通过空气、水和木块相比较,我们发现空气的特点是:无色、无味、较轻、无固定形状、透明、会流动、不可见、气体。
物体的颜色、形状、轻重、薄厚等特征可以被我们观察和描述。不同的物体之间有许多相同和不同的特征。水和空气具有无色、无味、会流动等特征。
下节课需要准备的学具有: 动物卡片或动物标本、玩具熊、放大镜、学生活动手册等。
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