沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试巩固练习
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沪科版九年级数学下册第26章概率初步同步练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是( )
A. B. C. D.
2、养鱼池养了同一品种的鱼,要大概了解养鱼池中的鱼的数量,池塘的主人想出了如下的办法:“他打捞出80尾鱼,做了标记后又放回了池塘,过了三天,他又捞了一网,发现捞起的90尾鱼中,带标记的有6尾.”你认为池塘主的做法( )
A.有道理,池中大概有1200尾鱼 B.无道理
C.有道理,池中大概有7200尾鱼 D.有道理,池中大概有1280尾鱼
3、书架上有本小说、本散文,从中随机抽取本恰好是小说的概率是( )
A. B. C. D.
4、如图,一只小狗在如图所示的方砖上走来走去,最终停留在阴影方砖上的概率是( )
A. B. C. D.
5、下列事件是必然事件的是( )
A.同圆中,圆周角等于圆心角的一半
B.投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次
C.参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天
D.把一粒种子种在花盆中,一定会发芽
6、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为( )
A. B. C. D.
7、下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果:
投篮次数 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 400 | 500 | 800 |
投中次数 | 28 | 63 | 87 | 122 | 148 | 242 | 301 | 480 |
投中频率 | 0.560 | 0.630 | 0.580 | 0.610 | 0.592 | 0.605 | 0.602 | 0.600 |
根据频率的稳定性,估计这名球员投篮一次投中的概率约是( )
A.0.560 B.0.580 C.0.600 D.0.620
8、一只不透明袋子中装有1个绿球和若干个黑球,这些球除颜色外都相同,某课外学习小组做摸球试验,将口袋中的球拌匀,从中随机摸出个球,记下颜色后再放回口袋中.不断重复这一过程,获得数据如下:
摸球的次数 | 200 | 300 | 400 | 1000 | 1600 | 2000 |
摸到黑球的频数 | 142 | 186 | 260 | 668 | 1064 | 1333 |
摸到黑球的频率 | 0.7100 | 0.6200 | 0.6500 | 0.6680 | 0.6650 | 0.6665 |
该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,由此估计这个口袋中黑球有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
9、某林业部门要考察某幼苗的成活率,于是进行了试验,表中记录了这种幼苗在一定条件下移植的成活情况,则下列说法不正确的是( )
移植总数n | 400 | 1500 | 3500 | 7000 | 9000 | 14000 |
成活数m | 369 | 1335 | 3203 | 6335 | 8073 | 12628 |
成活的频率 | 0.923 | 0.890 | 0.915 | 0.905 | 0.897 | 0.902 |
A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率
B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值
C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9
D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则必定成活18000株
10、明明和强强是九年级学生,在本周的体育课体能检测中,检测项目有跳远,坐位体前屈和握力三项.检测要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到跳远的概率是( ).
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、从分别写有2,4,5,6的四张卡片中任取一张,卡片上的数是偶数的概率为_____.
2、下图是由9个小正方形组成的图案,从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是________.
3、从3,0,,,这五个数中,随机抽取一个数作为m的值,则使函数的图象经过一、三象限,且使关于x的方程有实数根的概率是__________.
4、在一个不透明的布袋中,黄色、红色的乒乓球共10个,这些球除颜色外其他都相同.小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到黄球的频率稳定在60%,则布袋中红色球的个数很可能是___个.
5、有6张除数字外无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,6.随机抽取一张记作,放回并混合在一起,再随机抽一张记作,组成有序实数对,则点在直线上的概率为______
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级2班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:
八年级2班参加球类活动人数统计表 | |||||
项目 | 篮球 | 足球 | 乒乓球 | 排球 | 羽毛球 |
人数 | a | 6 | 5 | 7 | 6 |
根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人;
(3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
2、随着“新冠肺炎”疫情防控形势日渐好转,各地开始复工复学,某校复学后成立“防疫志愿者服务队”,设立四个“服务监督岗”:①洗手监督岗,②戴口罩监督岗,③就餐监督岗,④操场活动监督岗.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到四个监督岗.
(1)王老师被分配到“就餐监督岗”的概率为 ;
(2)用列表法或画树状图法,求李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率.
3、2021年5月26日,长春国际马拉松开赛,小红和小雨参加了该赛事的志愿者服务工作,被随机分配到A“半程马拉松”,B“全程马拉松”,C“五公里”三个项目组.
(1)小雨被分配到C“五公里”项目组的概率为 ;
(2)用画树状图(或列表)的方法,求小红和小雨被分到同一组的概率.
4、盲盒为消费市场注入了活力.某商家将1副单价为60元的蓝牙耳机、2个单价为40元的多接口优盘、1个单价为30元的迷你音箱分别放入4个外观相同的盲盒中.
(1)如果随机抽一个盲盒,直接写出抽中多接口优盘的概率;
(2)如果随机抽两个盲盒,求抽中总价值不低于80元商品的概率.
5、不透明的口袋里装有2个红球和2个黄球(除颜色不同外,其它都相同).现进行两次摸球活动,第一次随机摸出一个小球后不放回,第二次再随机摸出一个小球,请用树状图或列表法,求两次摸出的都是红球的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据骰子各面上的数字得到向上一面的点数可能是3或4,利用概率公式计算即可.
【详解】
解:一枚质地均匀的骰子共有六个面,点数分别为1,2,3,4,5,6,
∴点数大于2且小于5的有3或4,
∴向上一面的点数大于2且小于5的概率是=,
故选:C.
【点睛】
此题考查了求简单事件的概率,正确掌握概率的计算公式是解题的关键.
2、A
【分析】
设池中大概有鱼x尾,然后根据题意可列方程,进而问题可求解.
【详解】
解:设池中大概有鱼x尾,由题意得:,
解得:,
经检验:是原方程的解;
∴池塘主的做法有道理,池中大概有1200尾鱼;
故选A.
【点睛】
本题主要考查分式方程的应用及概率,熟练掌握分式方程的应用及概率是解题的关键.
3、D
【分析】
概率=所求情况数与总情况数之比,再分析可得:总的情况数有5种,而随机抽取刚好是小说的情况数有3种,利用概率公式可得答案.
【详解】
解:书架上有本小说、本散文,共有本书,
从中随机抽取本恰好是小说的概率是;
故选:D.
【点睛】
本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键.
4、B
【分析】
由题意,只要求出阴影部分与矩形的面积比即可.
【详解】
解:由题意,假设每个小方砖的面积为1,则所有方砖的面积为15,而阴影部分的面积为5,
由几何概型公式得到最终停在阴影方砖上的概率为:;
故选:B.
【点睛】
本题将概率的求解设置于黑白方砖中,考查学生对简单几何概率的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.
5、C
【分析】
直接利用随机事件以及不可能事件、必然事件的定义分析即可得答案.
【详解】
A、同圆中,圆周角等于圆心角的一半,是随机事件,不符合题意;
B、投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次,是随机事件,不符合题意;
C、参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天,是必然事件,符合题意;
D、把一粒种子种在花盆中,一定会发芽,是随机事件,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
6、C
【分析】
用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.
【详解】
解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,
所以绿灯的概率是:.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.
7、C
【分析】
根据频率估计概率的方法并结合表格数据即可解答.
【详解】
解:∵由频率分布表可知,随着投篮次数越来越大时,频率逐渐稳定到常数0.600附近,
∴这名球员在罚球线上投篮一次,投中的概率为0.600.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了利用频率估计概率,概率的得出是在大量实验的基础上得出的,不能单纯的依靠几次决定.
8、C
【分析】
该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,这个常数约为0.667,据此知摸出黑球的概率为0.667,继而得摸出绿球的概率为0.333,求出袋子中球的总个数即可得出答案.
【详解】
解:该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,这个常数约为0.667,
估计摸出黑球的概率为0.667,
则摸出绿球的概率为,
袋子中球的总个数为,
由此估出黑球个数为,
故选:C.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率,解题的关键是掌握大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
9、D
【分析】
根据频率估计概率逐项判断即可得.
【详解】
解:A.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,幼苗成活的频率会越来越稳定,因此可以用频率估计概率,则此选项说法正确;
B.可以用试验次数累计最多时的频率作为概率的估计值,则此选项说法正确;
C.由此估计这种幼苗在此条件下成活的概率约为0.9,则此选项说法正确;
D.如果在此条件下再移植这种幼苗20000株,则大约成活18000株,则此选项说法错误;
故选:D.
【点睛】
本题考查了频率估计概率,掌握理解利用频率估计概率是解题关键.
10、B
【分析】
根据题意,采用列表法或树状图法表示出所有可能,然后找出满足条件的可能性,即可得出概率.
【详解】
解:分别记跳远为“跳”,坐位体前屈为“坐”,握力为“握”,列表如下:
| 跳 | 坐 | 握 |
跳 | (跳,跳) | (跳,坐) | (跳,握) |
坐 | (坐,跳) | (坐,坐) | (坐,握) |
握 | (握,跳) | (握,坐) | (握,握) |
由表中可知,共有9种不同得结果,两人都抽到跳远的只有1种可能,
则两人抽到跳远的概率为:,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查利用树状图或列表法求概率,熟练掌握树状图法或列表法是解题关键.
二、填空题
1、
【分析】
根据概率的求法,让是偶数的卡片数除以总卡片数即为所求的概率.
【详解】
解答:解:∵四张卡片上分别标有数字2,4,5,6,其中有2,4,6,共3张是偶数,
∴从中随机抽取一张,卡片上的数字是偶数的概率为,
故答案为:.
【点睛】
点评:本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
2、
【分析】
直接根据几何概率求解即可.
【详解】
解:图中共有9个小正方形,其中阴影部分共有5个小正方形,
∴从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查几何概率求解,理解并掌握几何概率是解题关键.
3、
【分析】
由正比例函数的图象及其性质可判断3,0,,,五个数均符合,由一元二次方程根的判别式可判断出只有,,三个数符合题意,故概率为.
【详解】
∵的图象经过一、三象限
∴
即
3,0,,,这五个数均符合
关于x的方程其中
则
令
解得时关于x的方程有实数根
故,,三个数符合题意
则P=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了正比例函数图象及其性质和一元二次方程根的判别式.当时正比例函数图象过第一、三象限,时正比例函数图象过第二、四象限;使用一元二次方程根的判别式,应先将方程整理成一般形式,再确定a,b,c的值.注意利用判别式可以判断方程的根的情况,反之,当方程有两个不相等的实数根时,;有两个相等的实数根时,;没有实数根时,.当时,方程有两个相等的实数根,不能说方程只有一个根.
4、4
【分析】
设出黄球的个数,根据黄球的频率求出黄球的个数即可解答.
【详解】
设黄球的个数为x,
∵共有黄色、红色的乒乓球10个,黄球的频率稳定在60%,
∴,
解得:,
∴布袋中红色球的个数很可能是(个).
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率,关键是根据黄球的频率得到相应的等量关系,列出方程.
5、
【分析】
画树状图表示所有等可能的结果,再计算点在直线上的概率.
【详解】
解:画树状图为:
共有36种机会均等的结果,其中组成有序实数对,则点在直线上的有4种,所以点在直线上的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查用树状图或列表法表示概率,是重要考点,难度较小,掌握相关知识是解题关键.
三、解答题
1、(1)16,17.5;(2)90;(3)
【分析】
(1)首先求得总人数,然后根据百分比的定义求解;
(2)利用总数乘以对应的百分比即可求解;
(3)利用列举法,根据概率公式即可求解.
【详解】
解:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,
∴b=17.5,
故答案为:16,17.5;
(2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),
故答案为:90;
(3)如图,∵共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,
∴则P(恰好选到一男一女)==.
【点睛】
本题考查的是统计图和扇形统计图的综合运用,用列表或树状图求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
2、(1);(2)李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率为.
【分析】
(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有16种等可能的结果,找出李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数,然后根据概率公式计算.
【详解】
解:(1)因为设立了四个“服务监督岗”: “洗手监督岗”,“戴口罩监督岗”,“戴口罩监督岗”,“就餐监督岗”而“操场活动监督岗”是其中之一,
∴王老师被分配到“就餐监督岗”的概率=;
故答案为:;
(2)画树状图为:
由树状图可知共有16种等可能的结果,其中李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数为4,
∴李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率==.
【点睛】
本题考查了列举法求解概率,列表法与树状图法求解概率:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
3、(1);(2)
【分析】
(1)根据概率公式即可求解;
(2)由题画出树状图,用小红和小雨被分到同一组的结果数比总的结果数即可得出答案.
【详解】
(1)∵小雨可分配到A、B、C三个项目组,
∴小雨被分配到C“五公里”项目组的概率为,
故答案为:;
(2)画出树状图如下所示:
∴小红和小雨被分到同一组的有3种结果,总的有9种,
∴小红和小雨被分到同一组的概率为.
【点睛】
本题考查用列表格或树状图求概率,掌握树状图的画法和概率的求法是解题的关键.
4、(1)抽中多接口优盘的概率为;(2)P(抽中商品总价值不低于80元).
【分析】
(1)利用列举法求解即可;
(2)先用列表法或树状图法得出所有的等可能的结果数,然后找到总价值不低于80元商品的结果数,最后根据概率公式求解即可.
【详解】
解:(1)∵随机抽取一个盲盒可以抽到蓝牙耳机,多接口优盘1,多接口优盘2,迷你音箱,一共4种等可能性的结果,其中抽到多接口优盘的结果数有2种,
∴抽到多接口优盘;
(2)将蓝牙耳机记为A,多接口U盘记为、,迷你音箱记作C.
则从4个盲盒中随机抽取2个的树状图如下:
由上图可知,随机抽两个盲盒,所获商品可能出现的结果有12种,它们出现的可能性相等,其中抽中商品总价值不低于80元的结果有8种.
∴P(抽中商品总价值不低于80元).
【点睛】
本题主要考查了列举法求解概率,树状图或列表法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
5、两次摸出的都是红球的概率为.
【分析】
首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;
【详解】
解:根据题意,画树状图如下:
共有12种结果,并且每种结果出现的可能性相同,符合题意的结果有2种,
所以(两次摸出的都是红球).
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
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