2022年最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末复习试卷【精编】

最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末复习试卷【精编】

（考试时间：90分钟，总分100分）

班级：__________    姓名：__________      分数：__________

一、单选题（每小题3分，共计24分）

1、下列有关做法，不符合安全要求的是

A．油锅着火，可倒入蔬菜，降温灭火

B．加油站不应建有围墙

C．煤矿井下应保持通风良好，严禁烟火

D．夜间闻到“燃气”气味，应开灯及时查明漏点

2、古诗词蕴含着许多科学道理。从化学视角对以下俗语、诗词理解不当的是

A．“铁杵磨成针”——发生的是物理变化

B．“满架蔷薇一院香 ”——分子在不断地运动

C．“釜底抽薪”——燃烧需要达到着火点

D．“真金不怕火炼”——金即使在高温时也不与O2反应

3、用下图装置验证燃烧的条件(已知白磷的着火点为40℃)。实验现象记录如下：

下列说法不正确的是

A．丙中分液漏斗下端不需要插入液面

B．对比②④，可验证白磷燃烧需要与氧气接触

C．对比①④，可验证白磷燃烧需要温度达到白磷的着火点

D．若将乙中的水全部倒出，白磷立即燃烧

4、蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，……盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是

A．“薪草”“膏油”是可燃物 B．“同时发火”降低了“诸船”的着火点

C．“时风盛猛”提供充足的氧气 D．“膏油”着火不宜用水灭火

5、推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是

A．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

B．氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的物质不一定是氧化物

C．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质

D．燃烧伴随发光放热的现象，伴随发光放热现象的一定是燃烧

6、天然气（主要成分是CH4）是一种比较清洁的能源，下列说法正确的是

A．天然气由碳、氢两种元素组成 B．天然气是不可再生能源

C．甲烷中碳、氢元素的质量比为1：4 D．甲烷是由碳、氢两种原子构成的

7、下列叙述中，正确的是

A．化学反应中都会发生放热现象 B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C．人类利用的能量都来自于化学反应 D．化学反应伴随着能量变化

8、2021年“中国水周”的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列关于水的叙述不正确的是

A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降

B．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

C．将活性炭放入硬水中可使其软化

D．电解水时，能量电能转化为化学能

二、填空题（每小题4分，共计40分）

1、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）化石燃料包括天然气、煤、______。

（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧反应的化学方程式为______。

（3）从环境保护来看，氢气是比较理想的燃料，其理由是______。

2、化学与我们的生活息息相关，请用相关化学知识回答下列问题。

（1）牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指__________（填“原子”或“元素”）。

（2）家用净水器中经常使用活性炭，主要利用了活性炭的_________性。

（3）消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理主要是__________。

（4）我国古代曾用“火法炼铜”，其原理是：用辉铜矿（主要成分是Cu2S）与氧气在高温条件下反应，生成铜和一种能导致酸雨的气体，“火法炼铜”的化学方程式是___________。

（5）硫元素常以硫化物、硫单质形式存在，由8个硫原子构成的单质分子的化学式是__________。

3、天然气广泛应用于生产生活，其主要成分是甲烷（CH4）。

（1）天然气属于___________（填“可再生”或“不可再生"）能源。

（2）室温下，充分燃烧1g天然气和1g煤，产生的CO2及热量的对比如图所示。据图分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有哪些？___________

（3）甲烷和二氧化碳在高温下催化重整（Ni作催化剂）可制得CO和H2.写出该反应的化学方程式___________。

4、某化学兴趣小组同学利用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

（1）设计实验A、C的目的是什么？

（2）该小组同学通过一组对比实验分析得出燃烧需要氧气，请描述能支持他们结论的实验现象。

5、碳和碳的化合物都是非常重要的物质.

（1）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_______能力，所以炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境.

（2）用墨汁书写的古代字画能保存至今的原因_______.

（3）天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷完全燃烧的化学反应方程式_____.

（4）下列做法中不符合“低碳”要求的是（填字母）     .

A．骑自行车、乘公交车出行

B．为防止环境污染，生活垃圾就地焚烧

C．优化建筑设计，减少空调使用

D．大量燃放鞭炮，增加节日气氛

6、我国明朝诗人于谦《石灰吟》的国画是用墨制作的，其中诗的内容是：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。试回答：

（1）该字画能够保存多年而不变色，原因是______。

（2）诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是______变化；“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解，该反应是______反应（填“吸热”或“放热”）。

（3）“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应，该反应的化学方程式为______。

7、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

（1）认识物质的组成和构成

①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由___________(填“元素”“原子”或“分子”，下同)组成；

②从微观上看，氧气和二氧化碳都由___________构成。

（2）认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为____。

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有_____，由此可推知的灭火原理是______。

（3）辩证地认识物质

①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成_____(写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：________(举一例)。

8、现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注。

（1）我国政府工作报告中提出的实现“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”中的“碳”是指__________。

（2）化石燃料包括_________，是不可再生的能源。含有硫、氮元素的燃料，燃烧时排放出_________等气体污染物，在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

（3）氢气和乙醇都属于清洁能源，都是_______（填“可”或“不可”）再生能源。

（4）某燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应________（填“改小”或“改大”）。氢气作为新能源的优点是_________（答一条即可）。

（5）石油经过加热分馏得到________（填序号）。

①石油气        ②汽油        ③柴油        ④煤焦油        ⑤石蜡            ⑥焦炉气

9、 “用张北的风点亮北京的灯”，北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。

（1）目前人们使用的燃料主要来自化石燃料，如煤、______和天然气

（2）天然气主要成分为甲烷（CH4），其完全燃烧的化学方程式为______。

（3）下列获取电能的方式符合绿色电力技术的是______。（填字母序号）

A．风力发电 B．火力发电

10、化学与生活和生产密切相关：

（1）市场上有“补铁口服液”、“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这些铁、钙、氟、锌应理解为（填编号）______。

①元素        ②原子        ③分子        ④离子

（2）家庭中常使用的燃料是天然气，其燃烧的化学方程式为______。

（3）用灯帽盖灭酒精灯能灭火的原因是______。

三、计算题（每小题4分，共计36分）

1、日前武汉市家庭管道气所输送的燃料为天然气，其主要成分为甲烷。若甲烷不完全燃烧，火焰为黄色，同时产生炭黑、一氧化碳等污染物，因此在使用天然气时应尽量使其完全燃烧。

（1）若家中燃气灶燃烧时火焰为黄色，则应该把燃气灶的进风口（进空气的阀门）调______（填“大”或“小”）

（2）若完全燃烧3.2 g甲烷，需要氧气的质量至少为多少？（写出计算过程）

2、实验室用C还原CuO，生成的气体通入足量澄清石灰水，得到10g白色沉淀，求参加反应的C和CuO的质量_____？

3、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

（1）石油是一种粘稠状液体，主要含有___________两种元素

（2）页岩气（CH4）完全燃烧的化学方程式是______________。

（3）发现邻居天然气泄漏，_________（填“可以”或“不可以”）按门铃通知户主。

（4）氢气是最环保的能源，氢气燃烧的化学方程是_____________。100kg的氢气燃烧最多可以生成的水是__________kg（写出计算式及计算结果）。

4、火山爆发时，大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中，随空气流动，大面积蔓延。

（1）二氧化硫（）中硫和氧两种元素的质量比为______________。

（2）据专家估算，全球火山每年释放出数百亿千克的二氧化硫，二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸，加剧了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为，试计算二氧化硫完全反应生成硫酸的质量______________。

（3）除火山等自然因素外，人类活动也会加剧酸雨的形成。写出一种有利于减少酸雨的措施：________________。

5、学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份进行实验，结果如下：

（1）上表中m的数值是_____；

（2）反应中矿石有剩余是第_____次实验；

（3）这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是_____；

（4）稀盐酸中溶质的质量分数是多少？_____。

6、将铁粉和铜粉混合物10.0 g投入盛100.0 g稀盐酸(足量)的烧杯中，充分反应后，称得剩余物质的总质量为109.8 g，求：

(1)生成氢气的质量是多少克；

(2)该混合物中铜粉的质量分数。

7、实验室为了测定过氧化氢溶液的质量分数，称取85.00gH2O2溶液和2.0gMnO2混合放入质量为50.00g的烧杯中，用电子天平称得烧杯的总质量随时间变化如下表所示：

（1）产生O2的质量为           g。

（2）过氧化氢溶液中溶质的质量分数为？（写出计算过程）

8、某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20g），然后加入50g某一定溶质质量分数的足量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如下图所示。

请完成下列问题：

 （1）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为_________g。

 （2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（保留一位小数）

9、火力发电厂用燃煤进行发电,由于煤中含有硫元素,燃烧时会产生二氧化硫,所以该发电厂采用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染大气,其发生反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2。若处理2 000 t这种废气(假设废气中的二氧化硫全部被吸收),理论上需要62.5 t含碳酸钙80%的石灰石。

请回答:

(1)若二氧化硫排放到空气中,会造成的环境污染问题是　　　　　。

(2)所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是多少?