部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（预热题）

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（预热题），共7页。试卷主要包含了地震发生时，错误做法是，拉丁美洲的令人着迷等内容，欢迎下载使用。

1.地震发生时，错误做法是（ ）。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
2.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（ ）。
A.金无足赤，人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容，利人利己
D.宽容就是迁就别人
3.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）。
A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
4.拉丁美洲的（ ）令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
5.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（ ）。
A.讨论问题时一直抢着说
B.不在背后议论别人的不足
C.对发传单的人表示厌恶
D.强迫别人接受自己的意见
6.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（ ）。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你
二.填空题(共6题，共26分)
1.地球为人类生活提供了所需要的空间、（ ）和（ ）等。
2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（ ）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（ ）。
3.联合国是当代最具有（ ）、（ ）和权威性的政府间国际组织。现任联合国秘书长是（ ）。
4.每个人都是（ ）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（ ）。
5.我国常见的自然灾害有旱灾、（ ）、（ ）、（ ）等。
6.我们热爱（ ），但战争从未远离。
三.判断题(共6题，共12分)
1.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（ ）
2.金字塔是外星人建造的。（ ）
3.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（ ）
4.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（ ）
5.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。（ ）
6.我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（ ）
四.连线题(共2题，共12分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭 城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
2.连一连。
甲骨文 古巴比伦
楔形文字 古埃及
象形文字 中国
五.简答题(共6题，共47分)
1.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
2.防御自然灾害的方法有哪些？
3.国际组织的作用有哪些？
4.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
6.说一说自然灾害对人类生活的影响。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共1题，共8分)
1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
八.综合题(共2题，共18分)
1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）
（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）
2.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。
（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ）
（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（ ）
（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊 了，两个星期都没理方方。（ ）
（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（ ）
（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.环境；资源
2.减灾；危害
3.普遍性；代表性；潘基文
4.独一无二；尊严
5.台风；洪涝；地震
6.和平
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
2.如下：
五.简答题
1.（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
2.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
3.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。
4.坡道、滚筒、杠杆
5.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
（2）建设牢固的防灾减灾工程。
（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。
6.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，其至会影响社会稳定和可持续发展。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
八.综合题
1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。
2.×；√；×；√；×