2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末模拟试卷1套
展开
这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末模拟试卷1套,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末模拟试卷1套(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是A.实验前需要检查装置的气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D.最终试管内的液面降至40ml刻度线处2、将盛满氧气且等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两集气瓶置于天平的左右两盘,调至平衡。放入等质量的白磷和木炭(如图所示),塞紧瓶塞,然后分别设法将其点燃,使二者充分燃烧后并冷却至室温,打开弹簧夹(a),此时的天平A.指针偏向右 B.指针先向左后向右偏 C.仍处于平衡状态 D.指针偏向左3、下列不被列入空气污染指数项目是A.二氧化硫 B.可吸入颗粒物 C.二氧化碳 D.PM2.54、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是A.实验前需检查装置气密性B.红磷的作用是消耗瓶中的氧气C.红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D.进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一5、下列不属于空气污染物的是A.CO B.O3 C.CO2 D.PM2.56、通电时会发出有色光的是A.氮气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氧气7、2021年12月23日18时12分,我国在文昌发射场用长征七号改运载火箭,成功将试验十二号卫星01星、02星发射升空,长征七号使用的推进剂中,助燃剂是A.液氮 B.液氧 C.液氢 D.二氧化碳8、下列物质属于纯净物的是A.澄清石灰水 B.液氮 C.稀有气体 D.自来水二、填空题(每小题4分,共计40分)1、下列现象与空气中的什么成分有关,请用相应的序号答题。①氮气②氧气 ③稀有气体 ④水(1)冬天说话时,嘴边产生的白雾______;(2)空气中使食物变质的主要气体是 ______ ;(3)“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光______;(4)空气中含量最多的气体______;(5)题目所给物质中,属于混合物的是______。2、某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究:(探究一):探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。该小组采用如图1所示装置进行实验,实验选用下表中的催化剂与H2O2溶液反应,在C框中连接导管和量筒,并测量相关数据,经计算后的数据如下表:催化剂种类气体产生速率(mL/s)二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8(1)H2O2溶液制取氧气的反应方程式是_____,为精确测定排出水的体积,C框内应选用的装置为_____(选填“C1”或“C2”)。(2)实验中,可以通过测定_____(选填字母)进行探究。A.相同时间产生氧气的体积B.产生相同体积氧气所需时间C.产生氧气的总质量D.产生氧气的总体积(3)从实验数据可知:相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是_____。(探究二):探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图2装置进行实验:水浴温度控制在18℃,在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图像如图3、图4所示。(4)由图3知道:过氧化氢分解时会有热量_____(选填“放出”或“吸收”)。(5)由图4知道:H2O2溶液分解反应速率与_____有关,以10%H2O2溶液为例,约30s后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_____。3、根据空气的成分填空。(1)饼干暴露在空气中一段时间后变软,说明空气中含有较多___________;(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊现象,说明空气中含有___________;(3)空气可以用于制造硝酸和氮肥,说明空气中有___________;(4)空气的成分中体积分数位于第二位的是___________;(5)氦气用于填充探空气球是利用其①___________,②___________。4、以下是氧气的工业制法:采用________法原理是利用液态氧和液态氮的______不同(属于_______变化)。5、下图是初中化学教科书上的部分实验示意图,请回答下列问题:(1)硫在氧气中燃烧的实验中,水的作用是_______。写出该反应的文字表达式_________。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内事先加入少量水的作用是__________。该反应的文字表达式为_________,属于______反应。如果铁丝没有燃烧,造成这种现象的原因可能是_________。(第1点即可)6、用科学家认识事物的方式认识“空气”。下图是工业制取氧气的过程。(1)从变化的角度。①常压下,将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______________。②用液态空气制取氧气的过程属于_______________变化。(2)从环保的角度①随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染,下列物质中,属于空气器污染物的是_______________。A.SO2 B.NO C.CO D.CO2②空气是一种的宝贵资源,请你写出一条有效保护空气的措施_______________。(3)从工业的角度工业上用分离液态空气的方法制取氧气,根据空气中液氧和液氮的_______________不同。除分离液态空气外,现在还有一种膜分离技术制氧气,原理是在一定压力下,让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体不能够,从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积_______________(填“大”或“小”)。7、运用所学知识的问题(1)分类是化学学习和研究中常用的一种重要方法,分类标准不同分类结果也不同。物质可分为混合物和纯净物,其分类依据是_______,将下列物质进行分类,其中属于混合物的是________(填序号,下同);属于纯净物的是__________。①氢气;②空气;③二氧化碳;④氧气;⑤氧化镁;⑥海水(2)碘化银是当前我国实施人工增雨的主要物质,下列是碘化银的有关描述:①在常温下为黄色晶体;②几乎不溶于水;③熔点为558℃,沸点为1506℃:④在光照条件下能分解为碘和银,上述材料中属于碘化银物理性质的是_________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是________。8、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答:(1)夹持镁条的仪器名称是___________。(2)实验完毕,发现桌面被烫坏了,原因可能是___________。(3)镁粉可用于军事上制作照明弹,是因为___________。9、某实验小组用如图所示装置测定空气中氧气含量,请回答下列问题:(1)在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后,_________并_______,此时观察到的实验现象有:暗红色固体燃烧,发光,_____生成白色固体;待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。(2)小组同学最终得出实验结论是:________;(3)集气瓶中预先加少量水的作用是:________和吸收五氧化二磷,减少空气污染。10、实验是学习化学的一条重要途经,正确的实验操作是实验成功的关键,造成下列实验后果的原因可能是什么?(1)加热固体时试管炸裂___________;(2)用高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成了紫红色_______;(3)在用红磷测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低:_________(答一点)三、计算题(每小题4分,共计36分)1、.实验室用氯酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量约是氯酸钾质量的1/8。(1)现有氯酸钾22.864 g,大约能生成氧气的质量是多少_______?(2)这些氧气若装在容积为100 mL的集气瓶中,最多装几瓶_______?(氧气在该条件下的密度为1.429 g/L)。2、已知在0℃,1.01×105Pa下,氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算:(写出计算过程,计算结果保留一位小数)(1)正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?(空气中氧气的体积分数约为21%)(2)在0℃,1.01×105Pa下,8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?3、请计算。(1)成年人呼吸每分钟大约需吸入8.4L氧气,则15分钟需吸入空气多少L。(2)若己知氧气密度≈1.4g/L,这8.4L氧气的质量为多少克?(结保留小数点后一位)4、已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。(按氧气体积占空气总体积的l/5进行计算)。请计算:(1)正常成年人每分钟需要吸入空气____升(2)在标准状况下,8L氧气的质量是____克;所需要空气的质量为_____克5、在东莞夏季,一般情况下,一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。(氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L)请计算(1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少?(计算结果保留整数,下同)(2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气?6、若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg。请计算:(1)A原子的相对原子质量为_____。(2)A原子与碳12原子的相对原子质量之比为_____。7、人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。已知氧气的密度是1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常人每分钟吸入50L的空气,请计算:(1)正常人每分钟吸入空气的质量是______ g。(2)在标准状况下,50L空气中氧气的体积是多少升?氧气的质量是多少克?______ 、______8、某同学用氯酸钾制取了8g的氧气,则这些氧气的体积是多少 L?若这些氧气来自于空气,则需要空气多少L?(氧气的密度 1.43g/L,空气的密度 1.29g/L)9、实验室用碳酸钙和稀盐酸来制取二氧化碳气体。经探究,生成二氧化碳的质量约是碳酸钙质量的44%。(1)现有碳酸钙100g,大约能生成二氧化碳气体的质量是____?(2)这些二氧化碳气体的体积是_____?(二氧化碳气体在该条件下的密度为1.977g/L,密度=质量/体积)。
相关试卷
这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末模拟试卷完美版,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末复习试卷(最新),共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末模拟试卷【今年】,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。