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    2022年沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合练习试题(含详解)

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    沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试综合训练题

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    这是一份沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试综合训练题,共19页。试卷主要包含了下列物体中,三视图都是圆的是,如图所示的支架等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的几何体,其左视图是(    ).A. B. C. D.2、7个小正方体按如图所示的方式摆放,则这个图形的左视图是(    A.  B. C.  D.3、如图摆放的下列几何体中,左视图是圆的是(   A. B. C. D.4、如图,一个水晶球摆件,它是由一个长方体和一个球体组成的几何体,则其主视图是(  )A. B. C. D.5、如图所示的几何体,从上面看到的形状图是(  )A. B.C. D.6、如图是一根空心方管,它的主视图是(  )A. B. C. D.7、下列物体中,三视图都是圆的是(     A.  B. C.  D.8、如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度相等,则它的左视图为(    A. B.C. D.9、如图,由5个完全一样的小正方体组成的几何体的左视图是(    A. B. C.  D.10、如图所示的几何体的俯视图是(  A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年段的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿长2米,在太阳光下,它的影长为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度约为__________米.2、将7个棱长为1的小立方体摆成如图所示几何体,该几何体的俯视图的面积为_____.3、如图,从三个不同方向看同一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的侧面积是__________4、如图是由6个大小相同的小正方体拼成的几何体,若去掉最左面的小正方体,则视图不发生改变的是________(填主视图、左视图或俯视图)5、用小立方块搭成的几何体;从正面看到的图形和从上面看到的图形如下图,问搭成这样的几何体最多需要_____个小立方块,最少需要_____个小立方块.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,路灯灯泡在线段上,在路灯下,王华的身高用线段表示,她在地上的影子用线段表示,小亮的身高用线段表示.(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小亮在灯光下形成的影子;(2)如果王华的身高米,她的影长米,且她到路灯的距离米,求路灯的高度.2、如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体,请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图;3、如图是由5个同样大小的小正方体搭成的几何体,请在下面方格纸中分别画出这个几何体从正面看、从左面看、从上面看的形状图.4、如图是由大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)在下面的网格中画出该几何体从正面看和从左面看的形状图.(2)每个正方体棱长为1cm,那么搭成这个几何体的表面积是   cm25、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面和左面看到的这个几何体的形状图. -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据左视图的定义(一般指由物体左边向右做正投影得到的视图)求解即可.【详解】解:由左视图的定义可得:左视图为一个正方形,由于正方体内部有一个圆柱体,根据其方向可得左视图为:故选:B.【点睛】题目主要考查三视图的作法,理解三视图的定义是解题关键.2、C【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图象判定则可.【详解】解:从左边看,是左边3个正方形,右边一个正方形.故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.3、D【分析】根据这几种图形的左视图即可作出判断.【详解】A、长方体的左视图是长方形,故不符合题意;B、圆柱体的左视图是长方形,故不符合题意;C、圆锥体的左视图是三角形,故不符合题意;D、球体的左视图是圆,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握常见几何体的三视图是关键.4、D【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看下边是一个矩形,矩形的上边是一个圆,故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,掌握从正面看得到的图形是主视图是解决此题关键.5、B【分析】找出从几何体的上面看所得到的视图即可.【详解】解:从上面看到的形状图是故选:B【点睛】此题主要考查了简单几何体的视图,注意培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力是解题的关键.6、A【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看,是内外两个正方形,故选A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意看不到的线画虚线.7、C【分析】根据主视图、左视图、俯视图的判断方法,逐项进行判断即可.【详解】A、圆柱的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;B. 圆锥的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆,不符合题意;C.球的三视图都是圆,符合题意;D.正方体的三视图都是正方形,不符合题意.故选:C.【点睛】题目主要考查了简单几何体的三视图,理解三视图的作法是解题的关键.8、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱用实线表示,看不见的棱用虚线表示.【详解】解:从左面看去,是两个有公共边的矩形,如图所示:故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.9、B【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从从左边看有2列两层,2列从左到右分别有2、1个小正方形,故选:B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是从左边看得到的图形是左视图.10、C【分析】根据几何体的俯视图即为从几何体的上面看到的形状,判断即可.【详解】解:从上面看该几何体,所看到的图形如下:故选:C.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,解题的关键是:掌握俯视图的画法是正确判断的前提.二、填空题1、38【分析】在同一时刻物高和影长成正比,据此解答即可.【详解】解:根据相同时刻的物高与影长成比例,设祈年殿的高度为米,则可列比例为解得所以祈年殿的高度为38米.故答案为:38.【点睛】本题考查了投影的知识,利用在同一时刻物高与影长的比相等的知识,考查利用所学知识解决实际问题的能力.2、4【分析】据从上面看得到的图形是俯视图,直接观察,可得答案.【详解】解:从上面看,底层是两个小正方形,上层是两个小正方形,如图所示,所以该几何体的俯视图的面积为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图是解题关键.3、36【分析】先确定该几何体是三棱柱,再得到底面是边长为4cm的等边三角形,侧棱长为3cm,从而可得答案.【详解】解:从三视图可得得到:这个几何体是三棱柱,其底面是边长为4cm的等边三角形,侧棱长为3cm,所以这个三棱柱的侧面积为:cm2故答案为:36 cm2【点睛】本题考查的是简单几何体的三视图,根据三视图还原几何体,求解三棱柱的侧面积,掌握由三视图还原几何体是解题的关键.4、左视图【分析】画出原立体图形的三视图,与去掉小正方体的立体图形与三视图,对比即可得出答案.【详解】解:未去掉小正方形的立体图形的三视图为:去掉最左面的小正方体后立体图形变为:其三视图发现其主视图与俯视图都发生改变,只有左视图不发生改变.故答案为:左视图.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,减少一个小正方体的组合体的三视图的变化,掌握简单组合体的三视图是解题关键.5、8    7    【分析】根据正面看与上面看的图形,得到俯视图中最左的一列都为3层,第2列都为2层,第3列为1层,进而即可求解.【详解】解:根据正面看与上面看的图形,得到俯视图中最左的一列都为3层,第2列都为2层,第3列为1层,得到最多共3+2+2+1=8个小正方体,最少需要3+2+1+1=7个小正方体;故答案是:8;7.【点睛】本题考查几何体的三视图.由几何体的俯视图和主视图,准确想象出组合体的形状是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)路灯高为【分析】(1)根据投影的特点即可作图;(2)根据图形的特点得到△BAC∽△GDC,故可列出 比例式求解.【详解】(1)如图,为灯泡位置,为小亮影子(2)∵∴△BAC∽△GDCGD=4.4米,∴路灯高为米.【点睛】此题主要考查投影与相似的实际应用,解题的关键是熟知相似三角形的判定与性质.2、见解析【分析】根据三视图的含义,分别画出从正面,从左面,从上面看到的平面图形即可.【详解】解:如图,主视图,左视图,俯视图如下:【点睛】本题考查的是画简单组合体的三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.3、见解析【分析】根据图形及三视图的定义作图即可.【详解】解:三视图如下所示: 【点睛】此题主要考查了作三视图,根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题关键.4、(1)图见解析;(2)38.【分析】(1)由已知条件可知,从正面看的视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,据此可画出图形;从左面看的视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;(2)根据三视图的面积和被挡住的面积即可计算总面积;【详解】解:(1)如图所示:(2)搭成这个几何体的表面积是:6×2+6×2+6×2+2=38 cm2【点睛】本题考查从不同方向看几何体,几何体的表面积等知识.解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5、答案见解析【分析】根据题目条件可知,该几何体从正面看有3列,各列中小正方形的数目分别为2,2和3;从左面看有2列,各列中小正方形的数目分别为3和2;据此可画出图形.【详解】解:从正面看到的该几何体的形状图如下图所示:从左面看到的该几何体的形状图如下图所示:【点睛】本题考查几何体的三视图画法,由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字;左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中小正方形数字中的最大数字. 

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