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    人教版地理八年级上册 工业教案
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    人教版 (新课标)八年级上册第三节 工业教学设计

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    这是一份人教版 (新课标)八年级上册第三节 工业教学设计,共3页。教案主要包含了学习目标锁定,重点难点,课堂导入,自主交流互动,师生互动、答疑解惑,合作探究,课堂构建,课堂检测等内容,欢迎下载使用。

    第三节、工业(第一课时)

    学科:地理   年级:八年级,主备:贾学章,审核:课型:新课

    学习目标锁定】

    知识与技能:1.了解什么是工业生产,知道工业生产的重要性。

    2.了解我国工业的分布发展历程说出我国主要的工业基地和工业

    过程与方法:1通过物品展示认识工业生产的含义由举例结合图片了解工业在国民经济建设的地位和作用。

    2、通过读图和材料说明认识,国工业的分布发展历程, 能够在图中找出我国主要的工业基地和工业,学会分析工业基地的形成和发展条件。

    情感与价值观:培养学生从生活出发认识、理解概念知识的意识,树立刻苦学习是建设工业的基础,实现中国强盛的信心。

    【重点难点】我国主要的工业基地和工业中心,分析其形成和发展条件。

    【课堂导入】

    展示学生生活用品,以问题导入(上述我们经常使用的物品从哪里来?)今天来学习,有关工业的知识。

    【自主交流互动学生分成5个小组各小组自学课本P100---P103页内容,小组成员交流,讨论,展示学习成果。

    各小组根据自身能力选择下列一个问题,并作简要回答:

    1、结合你们身边物品说一说什么是工业生产,包括哪些类型?

    2、结合历史学习与自己的了解,说明我国工业的发展过程及特征?

    3、通过举例说明现代工业的的重要性和对生活的影响?说出你所知道的工业部门?

    4、说出我国现代工业的现状特点、发展方向,处于世界前列的工业部门或产品?

    5、指图说出我国工业基本格局特点,并指出我国主要的工业基地名称和工业中心?

    小组展示成果后其它小组提问讨论。教师评析

    【师生互动、答疑解惑【合作探究】(重点难点都在这里)

    根据自学教材103及活动 - 我国工业区分布及其特点 解读完成表格,学生回答教师不断引导。(教师示范辽中南工业基地)

    工业基地

    工业中心

    基地特色

    形成

    辽中南

    大连,沈阳,鞍山,辽阳

    抚顺

    钢铁,机械,化工,石化

    矿产资源丰富,工业基础好,交通便利、特别是陆地交通,

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【课堂构建】:

    1、工业生产包括______以及对原材料进行_____ __  _________

    2、现代工业重要性为社会经济各部门提供________和设备、原材料 和________等生产必需的___________

    3、我国工业发展现状:①改革开放以来,业发展_________,门类齐全,基础________,规模庞大。②我国已经成为世界制造业________产量处于世界首位的工业                             改革开放后,形成了                        等工业基地。

    4、我国工业分布的基本格局:______地区工业中心密集,并集中了主要的工业基地;____地区工业中心较多;____地区工业中心较少,分布_______

     

    【课堂检测】

    1、下列产品不是来源于我国工业的是(  )

    A.煤炭          B.羊毛          C.轮胎              D.服装

    2、下列关于我国工业发展状况的叙述,正确的是(   

    A.旧中国工业十分落后,不能生产任何产品

    B.旧中国工业主要分布在沿海地区,内地只在长江沿线有一些工业

    C.我国目前已拥有联合国所列的全部工业门类 D.我国高新技术产业起步较晚,发展缓慢

    3、读下图,完成1~3题。

    1、图中分布着我国四大工业基地中的(  )

    A.辽中南工业基地    B.沪宁杭工业基地

    C.京津唐工业基地     D.珠江三角洲工业基地

    2、该工业基地得以发展的基础是具有丰富的(  )

    A.水力资源        B.铝、铜等有色金属资源

    C.森林资源        D.煤、铁、石油等矿产资源

    3、作为一个传统的老工业区,今后工业发展的方向是(  )

    A.大力开发资源      B.继续发展重工业

    C.破产保护          D.发展高新技术产业

    【教学反思】

     

     

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