(小升初真题)最新部编版南京建邺区名小六年级语文联考试卷一(有答案)
展开最新部编版南京建邺区六年级语文小升初名小联考测试卷一
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一、积累运用。(43)
1.根据拼音写出相应的词语。(6分)
毕业的骊歌已经奏响,我们①sī cháo qǐ fú( ),往事②lì lì
zài mù( ),成功的③tián mì( ),失败的④kǔ sè ( )
róng hé( )成一曲⑥yǒng héng( )的成长之歌。
2.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是( )。(1.5分)
A.喑哑(àn) 感慨(kǎi) 尴尬(gà) 鲜为人知(xiǎn)
B.扶掖(yè) 拮据(jù) 佝偻(gǒu) 鞠躬尽瘁(cuì)
C.阴霾(mái) 蹒跚(pán) 归省(xǐng) 忍俊不禁(jīn)
D.单于(chán) 襁褓(qiáng) 宽恕(shù) 咬文嚼字(jué)
3.下面几组汉字中,按音序排列正确的一组是( )。(1.5分)
A.乏 械 醋 碱 番 B.蔼 鞭 乖 谧 娜
C.瞅 毒 窝 澡 伊 D.兜 币 栗 旬 殃
4.下列成语书写完全正确的一组是( )。(1.5分)
A.完璧归赵 迫不急待 天涯海角 黄粱一梦
B.再接再励 一张一弛 谈笑风声 津津乐道
C.惊心动魄 张灯结彩 能歌善舞 精兵简政
D.文质杉杉 标新立异 调兵遣将 闻鸡起舞
5.下列词语搭配完全正确的一组是( )。(1.5分)
A.磨炼意志 珍重粮食 坚持真理 B.改善生活 改变面貌 改建厂房
C.发扬传统 发生冲突 发挥队伍 D.爱戴儿童 爱护老人 热爱钻研
6.下面词语感情色彩相同的一组是( )。(1.5分)
A.敬佩 兴旺 勇敢 揠苗助长 B.帮凶 骄傲 嫉妒 大义凛然
C.正直 谦虚 鼓励 可歌可泣 D.煽动 鼓动 鼓舞 端庄典雅
7.下列加点词语运用最为恰当的一句是( )。(1.5分)
A.周日晚上,老师来家里看望我,真是相见恨晚啊!
B.稍不留神,水就像是一个淘气的娃娃,从瓶口川流不息地涌了出来。
C.老师一宣布春游的消息,同学们个个面面相觑,欢呼雀跃。
D.作文本落在家里,你在教室里翻遍书包也无济于事。
8.下列句子中标点符号运用不正确的一项是( )。(1.5分)
A.南昌一这座古老的“英雄城”,驶人了发展的快车道。
B.我心中闪过一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”
C.我获得了“翰墨香”主题书法大赛一等奖。
D.“哎呀,真是漂亮极了!”小姑娘说:“我很喜欢!”
9.下列句子中没有语病的一句是( )。(1.5分)
A.全校同学没有不参加绿化校园活动的。
B.一进人会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C.最可信赖的马老师给我们留下美好而浓厚的印象。
D.我班同学将来都希望成为一个有作为的人。
10.对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )。(1.5分)
A.我们的心都要气炸了。(夸张) B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(比喻)
C.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? (反问)
D.我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着一留着。 (反复)
11.下列说法正确的是( )。(1.5分)
A.《春夜喜雨》是李白的一首五言律诗。B.“昔我往矣,杨柳依依”是《诗经·采薇》中的诗句。
D.“李杜文章在,光焰万丈长”中的“李杜”指的是李白和杜牧。
D.“话说天下大势,分久必合,合久必分……”这句话出自《水浒传》,作者是罗贯中。
12.从对联的角度来看,与“明月松间照”对仗工整的一句是( )。(1.5分)
A.城中增暮寒 B.灯下草虫鸣 C.空山不见人 D.清风湖边来
13.将下列句子组成对联,正确的一项是( )。(1.5分)
①梅桃李杏梅争先 ②桃李杏春风一家 ③梅花到时自然红
④松竹梅岁寒三友 ⑤芳草春来依旧绿 ⑥春夏秋冬春为前
A.①②③④⑤⑥ B.①⑥②④③⑤ C.①⑥②③④⑤ D.①③②④⑤⑥
14.下面的语句,填入横线中最恰当的一句是( )。(1.5分)
这里景色宜人,有枝繁叶茂的绿树,有 ,还有自由飞翔的小鸟。
A.散发着鲜花的阵阵清香 B.阵阵散发着清香的鲜花
C.散发着阵阵清香的鲜花 D.鲜花在散发着阵阵清香
15.下面的语段,语序排列恰当的一项是( )。(1.5分)
①你才能真正懂得读书,学会读书。②所谓读书,不只是读教科书。
③读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的精神上的需求。
⑤这是求知的阶段,也是人生必不可少的一段路程。
A.②③④①⑤ B.②⑤③④① C.⑤③②④① D.③①②④⑤
16.古诗默写。(6分)
(1)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2) ,听取蛙声一片。 (辛弃疾<《西江月·夜行黄沙道中》)
(3) ,欲作家书意万重。(张籍《秋思》)
(4) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(5)儒家经典中有许多论述学习方法和态度的说法,例如:“ ,可以为师矣”“ ,不耻下问”
(6)要写好作文,不只要看书,还要多参加实践活动,正如陆游说的那样: ,
. 。
(7)李白送别孟浩然时写下了诗句“ , ”表达了离别之情。即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我想用诗句“ ,
. ”来送别朋友。
17.名著知识积累。(4分)
“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”出自我国古典名著《 》。这句话中的“周郎”是指 。这部作品中,你最熟悉的一个故事是 ,你最欣赏的一个人物是 ,因为他 。除了这部作品外,我国的四大古典名著还包括《 》《 》 和 《 》 。
18.按要求完成句子练习。(6分)
(1)难道世界.上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)(1分)
. .
(2)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)(1分)
. .
(3)大洪山西游记公园的夏天,是我们最喜爱的旅游地。(修改病句)(1分)
. .
(4)仿写句子。(2分)
例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
. .
(5)请以“蒲公英”为内容,按要求写句子。(2分)
写比喻句:. .
写拟人句:. .
二、阅读欣赏。(32分)
(一)王彦波同学收到一份稿费单,你能读后完成下面的练习吗? (7分)
中国邮政储蓄银行 取款通知单 pB汇06
请携带本人有效证件于2019年5月15日前到任一联网网点取款 | 汇票号码 | 15103572696707 | |||
标识码 | 200 | ||||
收款人地址 收款人姓名 | 江苏省南京市建邺区实验学校新城小学四年级三班王彦波 | 特殊业务 |
| ||
汇款金额 | 40.00 | 汇款日期 | 20190204 | 填单日戳 | |
汇款人地址 汇款人姓名 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 《学生之友》编辑部 | 经办员 李春梅 | |||
汇款人邮编 | 150020 | 汇款人电话 | 13936411366 | 0000 | |
附言 18年12期稿费 | |||||
经办员: 检查员: 接收专号:017659
1.下列说法不正确的是( )。(1.5分)
A.南京市建邺区实验学校新城小学四年级学生。B.《学生之友》杂志社在黑龙江省哈尔滨市。
C.如果王彦波同学家附近有一家邮政储蓄银行,他就可以拿着这张取款通知单在2019年5月15日前去取钱。
D.王彦波同学的文章发表在2019年2月4日的《学生之友)杂志上。
2.王彦波获得的稿费是( )元,《学生之友》编辑部汇款的日期是( )。如果王彦波发现稿费金额不对,想打电话咨询汇款人,应拨打( )。(1.5分)
3.吴晓波同学的稿费单被妈妈放在家里许久,2019年5月22日终于找到了,他去中国邮政储蓄银行取钱,可是银行的阿姨拒绝了他。你知道为什么吗?(2分)
. .
4.吴晓波取不到钱了,柜台工作人员告诉他可以联系杂志社试试,吴晓波同学应该找谁?该怎么说呢?请你用比较简短的语言,抓住关键点,帮助他解释清楚事情的来龙去脉。(2分)
. .
. .
(二)文言文阅读。(6分)
王蓝田①性急,尝食鸡子②,以箸③刺之不得,便大怒。举以掷地,鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿跟之,又不得。瞋④甚,复于地取内⑤口中,啮⑥破即吐之。
[注]①王蓝田:名述,袭爵蓝田侯。②鸡子:鸡 蛋。③箸(zhU):筷子。④瞋:同“嗔”,发怒的意思。⑤内:通“纳”,放入。⑥啮:咬。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A.复于地取内/口中 B.啮破/即吐之 C.以箸刺之/不得 D.举/以掷地
2.翻译下面的句子。(2分)
以箸刺之不得,便大怒。 。
3.选段是围绕哪句话来写的?请用“______”在文中画出。具体表现在: .
. .(至少选两处)(2分)
(三)说明文阅读。(11分)
银杏
①银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前,它就已经出现在我们这.个星球上。经过大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。到了第三纪,地球止的气候发生剧变,只有少量的银杏侥幸生存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石
②相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15~ 20年才能结果,有的甚至需要30~ 40年时间。正如俗话说的那样,“公公种树,孙子吃果”因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
③如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。一点儿不错,银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,据说已有4000多岁了,直到今天还果实累累。
④那么,银杏为什么这样长寿呢?专家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系。根系扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种不良环境。另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,它完全有可能在一个地方活上几百年,甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
1.为什么称银杏是“植物界的恐龙”?( )(2分 )
A.银杏长得跟恐龙一样大。 B.银杏存活的时间和恐龙一样长。
C.银杏和恐龙一样灭绝了。 D.银杏和同时代生活的恐龙一样普遍。
2.银杏被称为“植物界的恐龙”“植物活化石”“公孙树”,在这里引号表示( )。(2分)
A.特殊含义 B.引用的部分 C.着重强调 D.否定和讽刺
3.第③段画“ ”的句子采用了 和 的说明方法。(2分)
4.银杏树长寿的原因是( ) (多项选择) (2分)
A.有极为发达的根系。 B.生长缓慢,需要的养分少。
C.很少受到病虫害的侵袭。 D.和恐龙一样悠久。
5.文中第①段画“ ”句子中的“大约” 能否删去?为什么? (3分)
. .
. .
(四)阅读短文,完成练习。(8分)
孔 子
①孔子,以孔为氏,名丘,字仲尼。春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思.想家、教育家,儒家学派创始人。
②孔子弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录记录下来,作成了《论语》。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记录孔门弟子相互谈论之语48章。
③孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人。但孔子自己不这样认为,他认为学习是没有止境的。因此孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师。他说:“三人行,必有我师焉D,择其善@者而从之,其不善者而改之。”
④孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响的结果。因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。因此,他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范,“仁”为最高道德准则。关于学习,孔子有比较明确的主张。他认为在学习时既要广博见闻,又要时常温习,与此同时,他还强调学习与思考要相结合,诚如他所说的“学而不思则罔”,思而不学则殆④”。不仅如此,他认为学习与实践相结合也是必不可少的。
⑤孔子以他独特的人格魅力和对世界的卓越贡献,受到了世人的尊敬和爱戴,被尊称为“至圣先师,万世师表”。
注:①焉:在其中。②善:优点。③罔:迷惑而无所得。④殆:精神疲倦而无所得。
1.短文第④段中加点词语“主张”的意思是( )(2分)
A.见解 B.做主 C.扶持
2.第②段中画线的句子使用的说明方法是 ,这样写的好处是: .
. 。(2分)
3.联系第④段内容,对“有教无类”的理解正确的是( )(2分)
A.把人放在一起教,不要分出类别。 B.只要能受教育,人就没有差别。
C.不管什么人都可以受教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。
4.“学而不思则岡,思而不学则殆”告诉大家一个什么道理? (2分)
. .
三、习作表达 (25分)
请以“意外的 ”为题写作文。
要求:1.先将作文题目补写完整,再写作文;2.内容具体,构思新颖,语句通顺,书写整洁,表达真情实感;3,文中不得出现真实的人名、校名;4.不写错别字,字数不少于500。
作文格见附页!
答案:
一、1.①恩潮起伏 ②历历在目 甜蜜 ④苦涩 ⑤融合 ⑥永恒
2-5.CBCB 6-10.CDDAB 11-15.BDBCA
16.(1)何人不起故园情 (2)稻花香里说丰年 (3)洛阳城里见秋风 (4)山重水复疑无路
(5) 温故而知新 敏而好学 (6)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(7) 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
- 《三国演义》 周瑜 空城计 诸葛亮
足智多谋、临危不惧,是一个德才兼备的人 《西游记》《水浒传》《红楼梦》
18.(1)世界上糟糕的诗够多了。 (2)伯父摸着胡子,笑了笑,说,哈哈,还是他的记性好。
(3)夏天的大洪山西游记公园,是我们最喜爱的旅游地。
(4)人们都爱春日,爱她的阳光明媚,爱她的桃红柳绿,爱她的鸟语花香
(5)写比喻句:蒲 公英开出的花好像一把把小伞。
写拟人句:蒲公英迎着 风轻盈地摇摆着身姿,一丝丝雪白的绒毛在阳光下快乐地飞舞。
二、
(一)1.D 2.40 2019年2月4日 13936411366
3.因为稿费单上写了要在2019年5月15日前取款,5月22日不能取款了。
4.应该找杂志社的翟春梅阿姨。示例: 春梅阿姨,您好。由于我没有及时拿取款通知单去银行取款,导致取款通知单过期,取不了稿费了,您能再给我汇一次稿费单吗?谢谢!
(二)
1.A 2. 他用筷子扎鸡蛋,没有扎住,便十分生气。
3.用筷子扎鸡蛋,没有扎住,便十分生气;又从席上下来用木屐踩鸡蛋,没有踩到,便愤怒至极。
(三)
1.D 2. A 3. 举例子 列数字的说明方法。(2分)
4.ABC
5.不能。“大约”表示的是大概的时间。如果删掉就说明是具体的时间了,与事实不符。用“大约”一词体现了说明文语言的准确性。
(四)
1.A 2.列数字 让人直观地感受到《论语》包含的内容之多
3.C
4.示例:学习过程中,我们应该将学习和思考相结合,二者缺一不可。
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