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    (期末真题)2021年南京市鼓楼区四年级语文下册期末抽测试卷(含必读书,有答案)
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    (期末真题)2021年南京市鼓楼区四年级语文下册期末抽测试卷(含必读书,有答案)

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    这是一份(期末真题)2021年南京市鼓楼区四年级语文下册期末抽测试卷(含必读书,有答案),共3页。试卷主要包含了根据拼音或积累,书写相关内容等内容,欢迎下载使用。

    20202021学年度南京市鼓楼区第二学期期末抽测(有答案)

     年级语文试卷

                                   第一部分     积累与运用(29分)
    、根据拼音或积累,书写相关内容。(17分)
    1.看拼音,写词语。10分

    (提醒:在田字格中工整地书写:摆布明显不当的,每两个字扣0.5分。)
    kāi  pì        pì  rú      xuān nào     lěng kù      pín qióng

           

    shuài lǐng      xiāo sǎ       jù jí         fán xīng      kū long

           

    1. 下列词语中,书写全部正确的一项是(  )。(2分)
      A.努力  翻腾怒吼  B.待候  盘曲而上 C.乾坤 神情气爽   D.荒忙  唾末横飞
      3.读句子,用“\”划去句中加点字不正确的读音。(4分)
      A.一只胖胖的小手在我的手掌里,像条倔(qiáng jiàng)的活鱼一样(zhēng zhèng)扎着。
      B.更可(wù è)的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下

    (cuō zuǒ)儿毛来 
    4.根据意思写出相应的四字词语。(3分)
    A.上天的宠儿。比喻有才能、有影响的人。           
    B.耳朵都快震聋了,形容声音非常大。        
    C.形容富有朝气,充满活力。        
    二、下面各题中,都有一项填入画线处最怡当。将序号填在横线上。(10分)
    1.下列作品与作者不相符的一项是     
    A.巨人的花园》——王尔德   B.绿——艾青  C.《天窗)——茅星    D.《白鹅》——老舍
    2.下列句子中,没有语病的项是     
    A.奶奶总爱回忆过去的往事       B.读了《一百条裙子这本书,很受启发
    C.盐城的秋天真是个迷人的季节   D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和顶崭新的帽子
    3.小明一直都是人云亦云,根本就是个     
    A.纸老虎         B.老黄牛        C.应声虫       D.铁公鸡
    4.下列句子中,运用的修辞手法不同于其它三项的一句是     
    A.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱的不可开交

    B.抖去水珠的风蝶儿在术叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收

    1.   C.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地
      D.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海
      5.下列诗句是李白写的赠别诗句     
      A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
      C.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

    第二部分           阅读与欣赏(41分)
    、根据课外阅读完成下列试题。(15分)

    (一)下面各题中,只有一个选项符合题目要求。将正确选项序号填在括号里。(10分)
    1.草房子一书中“嘴大茶壶”是(    )
    A.周德发           B.刘一水         C.吴天衡         D.阿恕
    2.海底两万里》中尼摩船长在海底用(    )做的笔写字。
    A.塑料             B.鹅毛           C.鲸鱼骨头       D.鲨鱼骨头
    3.夏洛的网》中威尔伯先后邀请(    )做他的玩伴。
    A.母鹅    老鼠    小羊羔            B.小羊羔   母鹅   老鼠

    1. 小羊羔 老鼠    母鹅              D.母鹅   小羊羔  老鼠
      4.窗边的小豆豆中,巴学园里的“巴”这个微记,表达了校长希望孩子们在(   )
    1. 两方面得到和谐的发展。
      A.身体和智力      B.身体和心灵       C.品德和智力      D.品德和学习
      5.《金银岛这本书中,希尔弗为了说明自己的能力,竟当场杀了   个人。
      A.2个             B.4个             C.4个            D.5个
      6.小豆豆被领去日比谷礼堂观看芭蕾舞(   )
      A.胡桃夹子》    B.海盗》         C.天鹅湖》     D.《睡美人》
      7.金银岛主人公吉姆从(   )手中得到了藏宝图。
      A.大夫利维塞      B.舵手汉兹        C.船长斯摩菜特    D.老海盗比尔
      8.“我很爱大海,大海就是切”是《海底两万里一书中的心声。
      A.捕鲸手          B.生物学家        C.尼摩艇长        D.朱克曼先生
      9.夏洛的网一书中,蜘蛛夏洛最终留在(    )死去。
      A.谷仓            B.猪圈            C.集市            D.板条箱
      10.(海底两万里》一书中,“鹦鹉螺号”的艇长将死去的船员安葬在   )。
      A.海底森林        B.马尾藻海        C.托雷斯海峡      D.珊瑚王国
      (二)判断下列句子的说法是否正确(正确的打“”,错误的打×)。(5分)
      1.《金银岛)一书中,医生独自从海盗手中夺回大船。  
      2.小林校长总让孩子们穿上最差的衣服来上学。  
      3.桑乔校长认为,日后油麻地最有出息的孩子也许就是陆鹤。  
      4.老鼠坦普尔顿只是为了帮助夏洛,才主动要求去集市的。  

    5.《海底两万里》中的“鹦鹉螺号”最终被卷入了漩涡。  
    二、阅读短文,思考后面的问题,每道题选择个最怡当的答案,将答案序号填在题后的括号里。(27分)
                                    (一)不南飞的大雁12分
        在加拿大温哥华,朋友带着好奇的我到公园看大雁。大雁的外形巨大。出乎我的意料。眼前的这些大雁,身躯有白鹅的四倍,真让人难以置信。那么多身体庞大的雁聚在一起,场面令我十分震慑。
        朋友买了一些饼干、署片、杂食,准备在草地上喂食大雁。大雁立刻站起来,围绕在我们身边。那些大雁似有灵性,鸦鸦叫着向我们乞食。朋友一面把饼干丢到空中,一面说:从前到夏天快结束时,大雁就准备南飞了,它们会在南方避寒。一直到隔年的春天才会飞回来,不过,这里的大雁早就不南飞了。
        为什么大雁不再南飞呢?
        朋友告诉我说,不知道从什么时候开始,人们在这海边喂食大雁。起先,只有两三只大雁,到现在有数百只大雁了,数目还在增加中。冬天的时候,它们躲在建筑物里避寒,有人喂食,就飞出来吃,冬天也就那样过了。
        朋友感叹地说:总有一天,全温哥华的大雁都不会再南飞了,候鸟变成留鸟,再过几代,大雁的子孙会失去长途飞翔的能力,然后再过几代。大雁的子孙们甚至完全不知道有南飞这一回事了。
        我抓了一把薯片丢到空中,大雁咻味地过来抢食。我心里百感交集。我们这样喂食大雁,到底是对的,还是错的?如果为了一时的娱乐,而使雁无法飞行、不再向飞,实在是令人不安的。我们把东西喂完了,往回走的时候。大雁还一路紧紧跟随,一直走到汽车旁边,大雁才依依不含地离去。
         不南飞的大雁,除了体积巨大,与广场上的鸽子又有什么不同呢?一路上我都在想……
    1.文中第1自然段中“我”看到那么多身体庞大的雁聚在一起时的心理感受是(    )。(3分)
    A.意料之中          B.出乎意料        C.十分震慑       D.难以置信
    2.文中第5自然段朋友之所以“感叹,是因为(   )。 (3分)
    A.广场上的大雁数量在增加    B.大雁都不再南飞.会失去长途飞翔的能力
    C.大雁冬天躲在建筑物里避寒  D.不知从什么时候,人们在海边喂食大雁
    3.我们把东西喂完了.大雁还路紧紧跟随,是因为(  )。(3分)
    A.大雁知道我们不会伤害它。          B.大雁生怕我们把食物带走。
    C.大雁有灵性,还想吃我们带来的食物。D.大雁已经习惯了跟人走。
    4.下面是对第7自然段画线句子的理解.你认为最准确的是(   )。(3分)

    A.无论是鸽子还是大雁,离开人类都无法生存 

    B.“我”为大雁失去了南飞的天性而伤感
    C.不南飞的大雁与广场上的鸽子已经没有区别
    D.一个人要学会独立生存,如果过多地依赖他人,就会像大而样丧失自己原有的能力
                                   (二)说说新型冠状病毒14分
        问题1:冠状病毒到底有多大?

    在我们的周国有很多肉眼看不见的细菌,可能有的小读者还用显微镜观察过细菌。细菌已经非常小了,可是冠状病毒只有它们的十分之一。1米的1/1000是1毫米,而]毫米的1/1000是1微米。到了微米级别,我们的眼睛就需要借助显微镜才能够观察。细菌的大小就在几微米到几十微米左右,比我们的头发丝还要细一些。如果我们把微米继续分成1000份,那么1份就是1纳米。这时候不光眼睛不好使了,就连普通的显微镜也无能为力了,所以电子显微镜便上阵了。一般病毒的大小在几十纳米到几百纳米之间,而新型冠状病毒的大小则大约为100纳米
        问题2:病毒这么小,我们可以戴口罩来抵挡它吗?
        病毒必须寄生在细胞中才能生存,而它们离开我们的身体,也需要借助飞沫、鼻涕或其他物质才能够传播。若病毒单独暴露在空气中,那么它很快就会失去传染性。因此,我们佩戴口罩的目的是为了挡住含有病毒的飞沫,而非单个的病毒颗粒。
        根据科学家们的研究,一个喷嚏可能会产生多达4万个飞沫。N95口罩中的95就代表着它能够阻挡95%的直径为0.3微米及以上的微粒,所以挡住飞沫完全不在话下。外科口罩虽然只能阻挡90%的直径为5微米及以上的微粒,但它的最外层为防水材料,也是一种有效的防护方式。
        问题3:我们应该如何选择口罩,如何佩戴口罩呢?
        在必须出门,尤其是前往人流密集的场所时,我们建议大家务必佩戴好口罩。
        如果我们身体健康,且没有与病患或疑似患者密切接触,那么一般情况下,佩戴医用外科口罩即可。如果前往发热门诊就医或者身边有病患,那么N95口罩则是更好的选择,
        问题4:除了佩戴口罩,听说洗手也十分重要?
        狡猾的病毒不仅可以乘坐飞沫,还会通过握手、接触物体等方式来传播,因此除了戴口罩,认真洗手也是必不可少的。
        问题5:日常生活中,我们还需要注意什么?
        面对新型冠状病毒的进攻,我们自身免疫系统的作用也不可轻视。如果体内的细胞卫士足够强大,能够抵御病毒军团的冲击,建立更坚固的防线,阻止病毒的复制与繁殖,也可以帮助我们保持或恢复健康,
        免疫系统的状态与我们日常的生活习惯有着很大的关系,当我们拥有充足的睡眼时,体内的小卫士也会精神百倍,反应速度和防御能力都会大增,能够更好更快地应对病毒军团。所以,无论假期还是上学期间,同学们一定要按时作息,不要热夜。此外,合理的膳食、适量的运动也能提升我们自身的免疫力。
    1.短文中,画线句子使用的说明方法是    )。3分
    A.举例子       B.列数字      C.打比方      D.下定义
    2.以下对提升自身免疫力没有帮助的项是    )。2分

    1. 按时作息     B.合理的膳食  C.适量的运动 D.睡眠 不充足
      3.与“有种叫‘碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百信”写法类似的项是    )。3分
      A.新型冠状病毒的大小则大约为100纳米
      B.根据科学家们的研究,个喷嚏可能会产生多达4万个飞沫
      C.细菌的大小就在几微米到几十微米左右,比我们的头发丝还要细一
      D.如果我们把微米继续分成1000 份,那么1份就是1纳米
      4.下列描述与短文内容不相符的一项是    )。3分
    1. 病毒单独暴露在空气中,那么它很快就会失去传染性
      B.通过握手、接触物体等方式不会传播新型冠状病毒
      C.免疫系统的状态与我们日常的生活习惯有很大的关系
      D.人体内的细胞卫士足够强大,能够阻止病毒的复制与繁殖
      5.爷爷奶奶们都知道新冠肺炎是一种很厉害的病,可是不清楚在生活中应该注意些什么,以下给他们的提示不正确的一项是( )。3分
      A.前往人流密集的场所时,务必佩戴好口罩  B.保证合理的膳食.每天进行长时间的运动
      C.除了戴口罩,认真洗手也是必不可少的    D.尽量不要前往人流密集的场所

                                     第三部分  快乐习作

    童年的生活充满欢乐。也许,你做过临时保姆,照料过弟弟妹妹;也许,你当过小老师,教过别人:也许,你担任过升旗手,亲手把五星红旗升起;也许.你演过残疾人,体验过他们的不便……请回忆自己的一次经历,把题目补充完整,写一篇300字左右的习作,记录下自己的感受注意语句通顺,表达真情实感。习作中不要出现真实的人名、校名。(30分)

    作文写在作文方格纸上

     

     

    南京市鼓楼区四年级20202021学年度第二学期期末抽测答案

    第一部分
    一、

    1. 开辟 譬如  喧闹  冷酷  贫穷  率领  潇洒 聚集 繁星  窟窿   

    2.A 

    3.A.qiáng zhèng   B.è cuō 

    4.A.天之骄子   B.震耳欲聋  C.生气勃勃
    二、1.D 2.C 3.C 4.A 5.C
                    第二部分
    一、

    (一)1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.C 9.B 10.D

    (二)1.× 2. 3.× 4.× 5.
    二、

    (一)1.D 2.B 3.C 4.D 

    (二)1.B  2.D  3.C  4.B  5.B
    第三部分略
     

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    教师在改卷前,先做出一份标准答案,若给出的答案有误,请自行改正。

    此评分标准只给出一种答案,若学生的说法或解法与本答案不同,但只

    要符合题意,解法无误,请比照给分。

     

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