青岛专版中考化学总复习第一部分主题十八气体的制取和净化课件鲁教版
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这是一份青岛专版中考化学总复习第一部分主题十八气体的制取和净化课件鲁教版,共15页。PPT课件主要包含了考点梳理过关,尾气处理,典型例题分析等内容,欢迎下载使用。
主题十八 气体的制取和净化
考点1 CO2、O2与H2的制取与收集
一、CO2、O2与H2制取的比较
辨一辨►1.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物。 ( × )2.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物。 ( × )3.实验室里用向上排空气法收集CO2,依据CO2的性质是密度。 ( √ )
考点2 气体的干燥与净化一、气体的干燥和净化(除杂)
辨一辨►1.二氧化碳气体中混有水蒸气可以通过浓硫酸干燥。 ( √ )2.欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通过足量的浓H2SO4,后通过NaOH溶液。 ( × )3.除去二氧化碳中的一氧化碳,可将气体通入氢氧化钠溶液。 ( × )4.除去一氧化碳中的二氧化碳,可将气体通过灼热的氧化铜。 ( × )记一记►除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。
类型 气体的制取和净化
【例】 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① 长颈漏斗 ;② 试管 。(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用 C (填字母,下同),收集装置选用 E ,只能用此收集方法的原因是 二氧化碳密度比空气密度大且能溶于水 ;如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用 B 。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 D (填字母);其反应的化学方程式为 ,反应基本类型是 分解反应 ,二氧化锰是该反应的 生成物 。
(4)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是 集气瓶口有大气泡冒出 。(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数 增大 (填“增大”、“减小”或“不变”)。(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且溶液呈酸性,密度比空气大。实验室制取硫化氢应选用的发生装置是 A(或B或C) (用字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应用 NaOH 溶液来吸收。
思路点拨►(2)制取二氧化碳选用石灰石和稀盐酸常温下反应,所以选用固液混合不加热装置,制取少量的二氧化碳选用试管不用锥形瓶,二氧化碳能溶于水故不能用排水法收集,二氧化碳密度比空气密度大,故可用向上排空气法收集;分液漏斗能控制液体的滴加,所以能随时控制产生气体的量并节约药品;(3)用加热高锰酸钾法制氧气,属于固体加热型,应选用D装置;反应的基本类型是分解反应;二氧化锰是该反应的生成物;(4)用排水法收集气体时,当集气瓶口有大气泡冒出时说明已满;(5)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后固体总质量小于反应前固体质量且二氧化锰质量不发生变化,故反应后二氧化锰的质量分数增大;(6)用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体,需选择固液不需加热的发生装置A或B或C,由于硫化氢气体能溶于水且水溶液呈酸性,故可以用氢氧化钠溶液吸收剩余的硫化氢气体。
变式运用►1.[2017·内江中考]下图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题。
(1)写出图中序号①的仪器名称 长颈漏斗 。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为 ;其中二氧化锰的作用是 催化作用 ;若选用E装置收集氧气,气体应从 b 端(填“a”或“b”)进入。(3)检查A装置气密性的方法为 通过长颈漏斗注水,当水超过长颈漏斗的下端,夹上止水夹,长颈漏斗中的液柱不发生变化,说明气密性良好 。(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是 BF或BD或BE 。(填字母)
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